成长类的作文九年级(九年级以成长为主题的作文)

成长类的作文九年级(九年级以成长为主题的作文)

首页大全更新时间:2023-10-24 21:26:27
成长类的作文九年级(九年级以成长为主题的作文)

成长类的作文九年级【一】

思想是一种野草,在低洼处“独舞”,真正有智慧的人从小事件中总结出真智慧,从小细节中看到大景观,从小故事中悟出深道理。所谓“大音希声,大象希形”,那些博大精深的内涵往往孕育在我们生命中最简单最常见的事物中。这些小事件中藏匿着大智慧,犹如一扇扇虚掩着的门,从那门缝中透漏出的一束光,就让庄子引领你进入一个豁然开朗的境界。

庄子是先秦著名的哲学家和文学家,他向来独来独往,不吝去留,洒脱自如。他主张绝对自由无所待。他的思想主张难道是凭空而论的吗?

他向往崇尚自然,庄子将,对其弟子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赉送……”他生融于自然,亦融入自然,正由于此,他的思想油然而生。

织草鞋的庄周神情淡然,不疾不徐,但我相信他此时的精神正在那九万里的高空,青天在背,人世在俯。他从水中孕育出那超越尘埃的大鸟,横空绝世。逍遥而游的大鹏在九万里高空自由翱翔,俯视人生之态势,莫之夭阏之洒脱,那份孤独与骄傲,确实让儒家蝇营狗苟的功名利禄黯然失色。

我们知道庄子向来反感于战争,但他并不像苦行侠式人格的墨子那般心急如焚,亦不像大丈夫人格的孟子那般愤怒而失态。他只是微微一笑,给人们讲一个故事。显出大智慧在面对丑恶世界时那样的从容与最使人忍俊不禁的平谈。他说:“你们知道那寸许长短的迟缓,丑陋、肮脏的蜗牛吗?它身上可是有着认真而寸土不让的生灵呢!在蜗牛左角立国的国家叫触氏,在右角立国的叫蛮氏,两国为争夺土地而战争不息,战争的结果是伏尸百万……”还有比这更辛辣难忍的幽默吗?

他经常踟躇乡野,在田坎、水堤以及湿漉漉的树林里颇有兴趣地研究各种小东西,跳的,蹦的,爬的,蠕动的,有足的,无足的,观察仔细,极度耐心,孜孜不倦。欢欢喜喜如一个老玩童,正是这个老顽童,为我们留下了妙章《庄子》。

要我说,现实社会,与我们生活最贴切,最紧密联系的也只有《庄子》,它给身处官场的政客竖起警告牌,给落入沼泽地的难者一根救命稻草,给世人留下了经典深奥而又发人深醒的言辞。

是庄子教会我们从小事物中看到大智慧,从小细节中发现大景观。人类的历史是思想的历史,重要的思想,让我们学会庄子的思想,让思想独舞。

成长类的作文九年级【二】

春天,是万物复苏的时候。在这个生机盎然的季节,万物都感受到温暖的召唤,都恢复了往日的活力。春,意味着新的开始与美好。

三月初,春天的脚步已踏进我们的生活中,大家不知不觉中都脱下一层外衣,晚上出来的人越来越多了。每天,早早出门的人都会发现天际早已显出一片鱼肚白。最为明显的还是景物变化。倘若在空旷的地方了望,会看到天上偶尔飘着三两枝五彩缤纷的风筝,如放风筝者的心一样飞向高空。而家门前的玉兰树,也冒出点点绿色,一个个毛茸茸的绿芽与朴实的棕色相映衬,构成一幅和谐美景。

俗话说“一年之计在于春”。冬天,人们早上裹着厚厚的衣服出门,在迷迷糊糊干完一天的工作后,赶快窝在家中,“睡意朦胧”地倒在床上不想起了。在浑浑噩噩的冬天离去后,春天终于走来了。

春天为一年之初,在这段转暖的时间里,人们在阳光下开始容光焕发,精神面貌更胜以往,恨不得抖抖手,跳跳脚,甩甩身子,把冬天倒进自己身体四肢百骸的束缚感和胸中的一股沉闷破败之气,全部扔掉!

春天气候宜人,小动物纷纷从居所中出来,要在春日的阳光下奔跑飞跃,感受春的气息。这种充满活力的感觉,是其它的季节所不曾拥有的。

我喜欢春天,我要听到鸟的欢叫,我要闻到花的芳香,我要触到树的健壮,我要感受生命的澎湃。春天对人们来说,更象征着努力与希望,追赶与超越。让人们在新的一年里,干出比去年更好的成绩。

在这美好的季节,我们这群努力学习的少年们又会诞生出怎样奇妙的梦想,崭新的目标呢?

成长类的作文九年级【三】

新闻正文内容:在我心中,春天最美的不是那一朵朵娇艳的花儿,也不是那翠绿的柳梢,而是那鹅毛般的春雨。

春雨与其它季节的雨不一样,它的特点是细密,细得像一根针,密的几乎没有空隙。阴雨天时看春雨有一种别样的感受:密密的春雨落在车窗上,顺着车窗慢慢往下流。这时的车窗就如一面水帘,挂着一串串珍珠,煞是美丽。

除了在车窗上可以看春雨,还可以在雨后的蜘蛛网上看春雨。下雨前的蜘蛛网是白色的,还有几分黏性,人们都不喜欢它。但下雨后,蜘蛛网就是另一番景色了:雨后的蜘蛛网挂在墙上,因为雨水的重量摇摇欲坠。网上挂着一点一点晶莹透亮的露珠,它们整齐地排列在一起,犹如一条美丽的项链,讨人喜欢。

春雨的外形美,声音也“美”。春雨落在屋檐上,发出“啪啪”的声音;春雨落在小草上,发出“嗒嗒”的声音;春雨落在汽车上,发出“啪嗒”的声音;春雨落在水池里,发出“扑咚”的声音……这些声音在雨天形成了最美妙的“春雨奏响曲”。

有人说,春雨是不会说话的,可我却听到了她的'每一句话语。她落在水塘里,对荷叶上的青蛙说:“青蛙先生,您也在洗澡哇!”青蛙笑眯眯地点点头。她对青青的小草说:“小草小姐,您嫩绿的‘皮肤’真令人羡慕啊!”小草谦虚地说:“春雨姐姐,要不是你滋润了我,我也不会变得这么嫩绿。”她对冒出脑袋的春笋说:“春笋弟弟,你可真坚强啊,能从硬邦邦的大地中破土而出!”春笋弟弟摇摇头,说:“这多亏了您,把硬邦邦的泥土变为松软的泥土,使我能够减轻负担。”她对开得正盛的海棠说:“海棠姑娘,您的衣裳白中带红,红中带黄,可真漂亮呀!”海棠花微笑道:“您的衣裳才美呢!五颜六色的,真好看!”春雨姑娘笑了,她笑得是那样美,那样甜。

春雨过后,春笋长出了一大截,柳条滴着水,小草抖动身体,青蛙开心地“呱呱”叫……虽然春雨姑娘走了,可她在泥土里,在荷叶上,在每个地方都留下了一串串脚印儿。

我爱春天,更爱这如烟、如雾的春雨!

成长类的作文九年级【四】

诗中的“冬” 小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!” 我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。

“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。

读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊! 我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?

渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。

成长类的作文九年级【五】

风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶;潮水可以拍碎岸边的巨石,却无法带走向前游动的小鱼;站在时代的风口浪尖,有些人被裹挟着随波逐流,而有些人却坚守在自己思想的小屋。

是的,每个人都应该有一座思想的小屋,来安放我们的灵魂。

在一些人的小屋里,住着所有他们认识的人,唯独没有他们自己。他们把自己的头脑,变成搜罗四面八方海量信息的集装箱,却不给自我留一个安静的小小储藏盒。他们让自己的思维模式,紧紧跟着他人的步伐亦步亦趋,却不给自己一个绽放个性的舞台。他们唱出的歌,无论声音多么嘹亮,都是别人的喉咙嘟囔过的;他们说出的话,无论观点多么精妙,都是别的手指圈划过的。他们把别人的世界保管的很好,却偏偏弄丢了自己。他们失去了自己的思想,从自己的全世界路过了。

如果真是那样,他们的小屋不必等到地震和潮汐,一点风吹草动就可能让它悄无声息地坍塌了。它衰朽树干支撑的横梁会断裂,白雪覆盖的顶棚会变作泥泞,纸糊的墙壁会化为灰烬,露出惨淡而苍白的真实世界。没有自我思想的灵魂,只会在风中凌乱,飘荡,流离失所。

然而另一些人的小屋却光明温暖,它建在一条蜿蜒徐行的溪流旁边,四周草木葳蕤,常有游鱼畅快游弋。人静居其间,闲暇时最喜欢跟着这溪流穿花绕树,跳涧越石。溪流多幸福啊!内心清澈成一片镜子,经历相遇的一切,心仪而不占有,欣赏然后交出。它从一切中走过,一切都从它获得记忆。他不仅看到它的清亮,更看到它清亮里的无限丰富……于是他用绝伦的才华建造铜墙铁壁,用无涯的胸襟气度撑起栋梁,用独特的个性打造顶棚,最后用自己的思想打一束追光,从天窗撒入,如阳光匝地,风烟俱静。

如果是这样,纵使遭遇狂风暴雨,雷霆万钧,这思想的小屋也会岿然不动,一片和谐宁静。只要主人愿意,永远可以躲进小楼成一统,任尔东西南北风。

我一直认为,不管时代如何变化,在时代里总会有一些卓然的人,就像山林无论如何变化,在山林中总有清越的`鸟声一样。这样的人应该心灵和外貌都干干净净的,坚定又温柔地在世间行走,而且最重要的是,他有一座思想的小屋让自己的灵魂得到栖息,每天都能找到回家的路。

成长类的作文九年级【六】

清早,我推开窗户,只见白茫茫的一片,挥不走、扯不开、斩不断。我擦了擦睡眼朦胧的眼睛,只望见到处乳白乳白的。啊,下雾了!

走在上学的路上,越走越浓,似乎伸手不见五指。道路上白茫茫的一片,楼房也白茫茫的一片,周围都是白茫茫的一片。我瞪大了眼睛看,也还是白茫茫的一片。咦,那不是我的同学徐嘉铭吗?他那乌黑发亮的头发怎么也变得白发苍苍?我笑着拍了拍他的肩膀,说:“徐嘉铭,你也是老头子了,头发好白呀!”我们都不由自主地哈哈大笑起来。

走进校园,学校似乎都被施了魔法似的,所有的景物都变得不一样了,迷迷蒙蒙,模模糊糊。雾就像一件白纱,笼罩在学校之上,神不知鬼不觉地来到校园,给校园增添了几分神秘。

我们教学楼对面的办公楼像是被白漆粉刷过一样,变得雪白雪白,崭新崭新的;那苍翠茂盛的白桦树似乎也穿上了轻纱,在雾中翩翩起舞,很是惹人喜欢;那樟树被一层厚厚的雪覆盖着,仿佛马上要被云雾吞没了,只能看见隐隐约约的轮廓。我走在走廊上,再往远处眺望,景色越来越奇妙:桃李园也被浓雾浸泡着,里面的一草一木好像被淹没了,迷迷蒙蒙的。嘿,那实验中学的办公楼变得像海市蜃楼一般,在雾中若隐若现的。一座座高楼大厦,早已变得无影无踪,不知去向了,我东张西望,也找不到了。远处那原本清晰可见的连绵不断的群山,却找不到一丝踪迹;原本青绿青绿的,可也变成白茫茫的一片了,似乎在跟我们捉迷藏。

来到操场上观看雾景。啊,这多像白色的牛奶啊,一想到牛奶,我就垂涎三尺了,忍不住大吸一口,那味道可多么香醇可口啊!

我喜欢星光灿烂的黑夜,喜欢旭日东升的早晨,喜欢夕阳遍地的黄昏,喜欢五彩斑斓的彩虹,也喜欢淅淅沥沥的春雨。但我更钟爱朦胧温柔、令人浮想连篇的迷雾。我们得感谢大自然,是大自然这个魔术师给我们创造出的各种奇观。

成长类的作文九年级【七】

如今的时代被称为了“信息时代”。大量的人工智能也随之涌出,毫无疑问,他们必将成为未来社会的主流。有人认为:人工智能会使机器人取代人类,成为地球的主宰,因此对人工智能持有怀疑和畏惧或厌恶的心理。而我并不这么认为。

我始终相信机器人无法完全取代人类,最直观的一个理由就是:他们没有感性思考的思想。机器人和人工智能之所以如此风靡,是因为他们能够快速而准确地执行命令,他们一丝不苟地按照指令行事,对事情本身没有丝毫的理解和想法。但人类却不同于此。人类之所以被称为高等动物,便是因为我们有思想。我们可以接受生来本性的爱却通过对世界的理解衍生出广博的爱。我们能够将“爱”这一复杂无比的情感细化,而动物却没有。机器人更是如此。

梁衡曾经说过:“人之初,性本愚”我十分赞同这个观点。人生下来都只是一张白纸,而时间和社会逐渐丰富了我们,可我们也不再如从来一般洁白了。坦白来讲,如今的社会,利益才是至高无上的。赛场上,生意场上,都不曾有永恒的队友,也不曾有永恒的对手。“有钱能使鬼推磨”,没错,利益也是如此。我不由得想到子圉本想将孔子推荐给王,却发现孔子优秀于自己太多因而担心他抢了自己的地位而终未引见。不由感慨若是机器人为王筛选人才便不会因为有私心而无法公正判断了吧。苹果公司的总裁库克担心人类会像计算机一样思考,失去价值观和同情心,罔顾后果。其实是正确的,就连早在春秋时期的子圉都因切身利益而跑去个人的价值观,又何况如今残酷竞争的社会呢?

说起价值观和同情心,想到的就是屈原和卢森堡。一个拥有强烈的个人价值观,写下:“宁赴湘江葬于江鱼之腹,安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎?”坚定地投身于汨罗江中。一个用关爱动物,关爱弱小生命的爱化为抵抗黑暗的顽强力量。她温柔却热烈的爱就如同那“玫瑰云”一般被人赞叹千古。而如今这两大思想正渐渐淡出我们的视线。为了利益,许多人已全然忘记了自己的价值为何;为了利益,许多人漠视动物的生命,戮成性。这一切都令我心寒。明明口口声声地说着不想让机器人取代自我主宰世界,却有着如同机器人般的行为。为什么会失去独立思考对和错的能力?还是说已全然不知何是对何是错?

我开始沉思,沉思着这个人心冷淡,利益至上的世界,可我又不甘,不甘这个世界就此定格,可我又迷茫……

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