昆虫世界作文350字(关于昆虫的作文350字四年级下册)

昆虫世界作文350字(关于昆虫的作文350字四年级下册)

首页大全更新时间:2023-06-20 13:58:55
昆虫世界作文350字(关于昆虫的作文350字四年级下册)

昆虫世界作文350字【一】

当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”

据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。

经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。

法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。他将永垂青史。

昆虫世界作文350字【二】

周末,我正在看法布尔的昆虫记,忽然,插图中的一只蓝翅膀的蝴蝶扑棱扑棱翅膀,飞了起来,引着我来小区角落的一座假山前。假山上爬满了藤蔓,蓝翅膀蝴蝶绕着我飞了两圈,钻进了藤蔓深处,原来这后面是一条隧道,里面一片漆黑,仿佛没有尽头。正当我犹豫不决时,那只蓝蝴蝶又出现了。我咬咬牙,跟着那只蓝蝴蝶慢慢向前摸索,终于来到洞口,我仿佛来到了世外桃源。

这里阳光明媚,四周有许多参天大树——准确地说像是许多被放大了的小草。这时,从远处爬过来一只和我大小差不多的`黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后,观察这个黑色怪物。

这个怪物走近了,我发现这好像是一只巨大的蚂蚁。我小心地走过去,说:“你好,请问你是谁?”怪物友好地说:“我是一只蚂蚁。”“你为什么这么大?”我十分疑惑。“这里是昆虫世界,来到这里的人类都会变得和我们一样大。”蚂蚁耐心地给我解释。哇!这可真神奇,我可从来没有这样观察过蚂蚁。“我们蚂蚁属于昆虫纲膜翅目,多为黑色、褐色、黄色、红色或白色。刚出生时我们通体透明,体躯平滑,或有毛刺、刻纹和瘤突。我们头部通常阔大,触角膝状,4-13节,口器和足均发达,跗节5节。我们有腹柄1-2节,每节背面上有1-2个结节状突起。”

我突然想到有生物学家曾做过关于蚂蚁的实验,最后发现蚂蚁的世界也有类似知识管理的机制存在。知识分为个体知识和组织知识。知识管理首先要将个体的知识转化成组织知识,然后将隐性知识转化为显性知识,最后就是创新。就比如美国“曼哈顿计划(原子弹)”,在这之前,原子弹的建造技术和理论已经存于人们的思想中,但个体知识是不能形成的原子弹这个实体的。因此,这个计划本身就是一个知识管理计划,它将多个个体知识组合在一起,最后才取得了成功。想到这里我不禁赞叹不已:“蚂蚁可真是天生的建筑大师啊!”

这时,远处又来了几只蚂蚁,它们用触角交流了一会儿就分开了。“抱歉,我们要去帮忙搬运食物了。再见!”蚂蚁说完就匆匆忙忙地排着队伍赶路去了。我一个人继续走着,没有注意前面有一大片洼地,失足跌落了下去……

“救命啊!”我猛然惊醒,才发现这原来是一个梦,书桌上还放着未读完的昆虫记。

昆虫世界作文350字【三】

《昆虫记》,是一部很吸引人的著作。这本书的作者是法布尔,他用了毕生的精力研究了昆虫世界,那份执着,那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、繁衍、养育后代、劳作、狩猎及生,几近所有的细节。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。学学他的精神吧!虽然我们不一定要像法布尔一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以学他的精神,去做好其他事情!

昆虫世界作文350字【四】

如果问我最喜欢哪本书,真的很难选择,因为我读过不少书,有几百本,有的书名我都不记得了,可我仍记得它们给予我的智慧和快乐。其中一本《昆虫世界历险记》却令我爱不释手。该书用我最喜欢的方式——漫画作载体,将一些昆虫常识教给了我。

这本书也是迄今为止所有我接触过科学漫画书中我最喜欢的一本故事。亲切的漫画的风格,虽略有夸张却无不可爱。人物性格不完美,但却显得很真实。画风也可用纯朴来形容,表情刻画丰富。其中我最喜欢的漫画人物就是阿楚,他的眼睛又大又圆,头发又长又乱,生气的时候脑袋会夸张地变成红色,开心的时候会张大嘴巴笑个不停,伤心的时候会留下一大串眼泪。你们瞧,阿楚的样子多可爱啊!

在这本书里,描写了阿楚和其他两名同伴意外被不明光束照射,身体缩小之后,在昆虫世界里的历险故事。书中所有的昆虫都不是独立存在的,它们和人类一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能,为了生存,它们也坚忍不拔地与严酷的大自然做斗争——胜利和失败都一样惊天地,泣鬼神。它们虽然非常渺小,却充满了灵性。该书故事情节跌宕曲折,扣人心弦。最终令读者松了一口气的是,神秘光线的再次出现,把三个少年变回了原样,恢复了原有的生活状态。

我们人类自称万物灵长,其实不然。美国著名昆虫学家威尔逊博士曾经说过:“如果有一天,人类从地球上消失了,地球会照样繁荣昌盛;但如果所有的小虫(包括无脊椎动物)都消失了,人类将支撑不了几个月。”因为,地球上的真正主人是昆虫。

在昆虫的世界里有着非常奇妙的故事,在昆虫的世界里面有许多知识需要我们去发掘。昆虫也有智慧,还有上进心,不随便乱做事,做事很有效率。看完这本书以后,我也希望自己能变成一只小昆虫,在昆虫的世界里生活呢!

昆虫世界作文350字【五】

今天我看完了《昆虫世界历险记》这套书,这是一套科学漫画书,里面包含了丰富的知识,我非常喜欢。

书里讲了阿楚和玛丽为了完成老师布置的作业前往爷爷奶奶家,在那儿他们遇到了小鲁,于是他们和小鲁结伴同行去捕获昆虫。他们在树林里走着,突然一道奇异的光从远处飞来,把他们变成了一厘米高的小人,他们发现了很多奇异的昆虫,有一些连我也不知道。比如:象鼻虫是森林裁缝师,它能够卷叶子和剪裁叶子。它把它的卵卷在树叶里,然后把树叶剪下来丢在一旁,它自己就飞走了,有时候则让摇篮(树叶)悬挂在树上。对即将出世的幼虫来说,这个摇篮不仅是最温暖的窝,也是自己的食物仓库。虎甲虫是凶残的暴君,它性情凶残、动作迅速,是臭名昭著的肉食性昆虫,蚂蚁和一些小昆虫都是它的食物。阿楚、玛丽和小鲁的这次昆虫世界历险非常得充实。

这套书里的知识还有很多很多,如果小朋友们也想知道,就让我们一起来读《昆虫世界历险记》吧!还有,别忘了推荐给你的好朋友噢!

昆虫世界作文350字【六】

周末,我正在看法布尔的昆虫记,忽然,插图中的一只蓝翅膀的蝴蝶扑棱扑棱翅膀,飞了起来,引着我来小区角落的一座假山前。假山上爬满了藤蔓,蓝翅膀蝴蝶绕着我飞了两圈,钻进了藤蔓深处,原来这后面是一条隧道,里面一片漆黑,仿佛没有尽头。正当我犹豫不决时,那只蓝蝴蝶又出现了。我咬咬牙,跟着那只蓝蝴蝶慢慢向前摸索,终于来到洞口,我仿佛来到了世外桃源。

这里阳光明媚,四周有许多参天大树——准确地说像是许多被放大了的小草。这时,从远处爬过来一只和我大小差不多的黑色怪物。我急忙躲到一棵“草”后,观察这个黑色怪物。

这个怪物走近了,我发现这好像是一只巨大的蚂蚁。我小心地走过去,说:“你好,请问你是谁?”怪物友好地说:“我是一只蚂蚁。”“你为什么这么大?”我十分疑惑。“这里是昆虫世界,来到这里的人类都会变得和我们一样大。”蚂蚁耐心地给我解释。哇!这可真神奇,我可从来没有这样观察过蚂蚁。“我们蚂蚁属于昆虫纲膜翅目,多为黑色、褐色、黄色、红色或白色。刚出生时我们通体透明,体躯平滑,或有毛刺、刻纹和瘤突。我们头部通常阔大,触角膝状,4-13节,口器和足均发达,跗节5节。我们有腹柄1-2节,每节背面上有1-2个结节状突起。”

我突然想到有生物学家曾做过关于蚂蚁的实验,最后发现蚂蚁的世界也有类似知识管理的机制存在。知识分为个体知识和组织知识。知识管理首先要将个体的知识转化成组织知识,然后将隐性知识转化为显性知识,最后就是创新。就比如美国“曼哈顿计划(原子弹)”,在这之前,原子弹的建造技术和理论已经存于人们的思想中,但个体知识是不能形成的原子弹这个实体的。因此,这个计划本身就是一个知识管理计划,它将多个个体知识组合在一起,最后才取得了成功。想到这里我不禁赞叹不已:“蚂蚁可真是天生的建筑大师啊!”

这时,远处又来了几只蚂蚁,它们用触角交流了一会儿就分开了。“抱歉,我们要去帮忙搬运食物了。再见!”蚂蚁说完就匆匆忙忙地排着队伍赶路去了。我一个人继续走着,没有注意前面有一大片洼地,失足跌落了下去……

“救命啊!”我猛然惊醒,才发现这原来是一个梦,书桌上还放着未读完的`昆虫记。

昆虫世界作文350字【七】

今天我看了《昆虫世界历险记2》的第十二章:甲虫大战。

阿楚、小鲁和玛丽看到了独角仙和锹形虫在为争夺地盘而打架,急忙躲在旁边仔细观察,看到独角仙轻而易举的用一招海底捞月就把锹形虫掀倒了,掉到树底下去了。独角仙赢了,我也学会了这一招。

在这本书里我认识了很多昆虫,也学到了很多关于昆虫的知识,比如:凶猛的大螽斯、七星瓢虫的臭屁屁、知了的羽化、螳螂的大刀、象鸟粪一样的毛毛虫、会隐身的竹节虫、空中的猎人蜻蜓、大黄蜂的毒针、虎甲虫的大钳子、团结的蚂蚁军团、会生产蜜露的甲壳虫、滚动粪球的屎壳郎等等。有意思极了!

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