今天,我们在教室里观看了《最美孝心少年》这个节目。我看到了一位位少年他们自强不息、奋发向上,用自己的孝心和善良:爱护家人,孝敬父母、孝敬长辈的感人事迹。
其中赵文龙让我印象非常深刻,他的妈妈患有尿毒症,双腿不能走路,赵文龙主动担负起了照顾妈妈的责任。他学会了做家务、做饭,陪妈妈到医院去透析,当别的孩子在无忧无虑地过着幸福地生活时,他却肩负着生活的重担。但是他并没有向命运低头,他也没有喊一句累,他依然生活地很开心、很快乐,学校里发生了什么有趣的事情,他总要讲给妈妈听。他告诉妈妈:“妈妈,您一定要好好活着,只要您陪着我,再苦的日子都是甜的。”这句话深深地打动了我,想想我们自己,每天过着不愁吃不愁穿的日子,有时候父母不给买自己喜欢的东西就报怨、就哭闹,吃好的东西总是先想到自己,从来不想爸爸、妈妈吃了没有。其实孝心不一定要做的多么轰轰烈烈,我们哪怕帮妈妈做做家务,捶捶背,这也是一种孝心。
最美孝心少年,你们是我学习的榜样,是我学习的楷模,我今后也一定要做一个孝敬父母的最美少年。
为了塑造良好的孝心文化品质,提高学生的思想道德素质,,我组织孩子们观看了中央综合频道播出的节目——《众里寻你——寻找最美孝心少年》视频。
孩子们观看时,被黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年荣获年度“最美孝心少年”的感人事迹所震撼。他们因为家庭的不幸,却过早挑起了生活重担。像邵帅,为了照顾重病住院的母亲,不得不整日往返于医院与住处之间,晚间穿过一个树林时为了不害怕,还自编了一首歌《不怕不怕啦》来壮胆。还有林章羽和何秀巡姐弟,没有父母,与奶奶相依为命,奶奶头疼没钱买药,他们俩便采茶叶、捡破烂上街卖,换钱买药……还有“板车女孩”的小黄凤,从6岁起便开始承担起照顾瘫痪父亲和近乎双目失明的奶奶的重任。2008年5月,12岁的她带上全家仅有的27元积蓄,祖孙三人到达上海。小黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲,与奶奶一起边乞讨边为父亲求医……
看到这里,许多学生情不自禁地落下了辛酸的眼泪,心灵受到了“孝心”的洗礼,纷纷表示,一定向最美孝心少年学习,关爱家人,行尽孝心。学习他们虽然身处逆境,却并没有放弃学业的顽强精神,珍惜自己今天的幸福生活,好好学习,长大成为有用之才,报效祖国,回报父母。
我知道,这样的活动对孩子们肯定有好处,一定能温暖孩子的心田,拨动孩子的心弦,照亮孩子们的心灵空间。视频中的主角,都是他们的同龄人,但是,这些同龄人行动,绝对让他们觉得既熟悉又陌生,熟悉的是:这些孩子们所做的以其人其实都是那么平凡;陌生的是,这些孩子们所做的,又是那么不平凡,他们小小年纪所做的一切足以感天动地。
如今的孩子,真是幸福,多数都是生活在温室之中。他们尽享天伦,尽情地享受着父母带给他们的一切安逸、一切关心。对于这些关爱,可能多数的孩子都不会觉得有什么特别的地方,可能都认为这是天经地义的事情。
随着孩子渐渐长大,有的孩子对父母的关爱可能就渐渐习惯了,冷淡了,到最后可能再也感受不到父母关爱了。或许,他们不仅对父母的关爱视而不见,甚至把父母看成是一个枷锁,感觉厌烦。这让他们的父母非常伤心,于是,可能各种不愉快甚至互相伤害的故事就上演了。本来很美好的亲情显得无比脆弱,无比疲惫,无比伤痛。
面对这样的现状,很多的家长都束手无策。这不得不让人思考:这个社会怎么了,孩子们怎么了?这到底是关爱的悲哀还是关爱的罪过呢?
其实,仔细想想,问题还是出在教育上。如今的家长,都愿意将孩子养在温室中,他们只知道怕孩子冻着,怕孩子饿着,怕孩子受到半点委屈,他们几乎包揽了孩子的一切事物。除了学习,他们不让孩子劳动,不让孩子参加活动,不让孩子接触自然,不让孩子了解社会,从来不给孩子任何表现的机会。你想,长此下去,孩子们能有一颗明敏的心吗,能懂得“孝心”和“感恩”的含义吗,能知道怎么让自己成为一个有品质的人吗?
所以,真心希望看了这个视频的家长能够多思考,我们究竟该给孩子创造一个什么样的成长环境,我们究竟如何让孩子从最简单的事情做起,让他们懂得感恩,学会感恩。
作为教师,我们也该思考,孩子们的一些优秀的品质,仅仅依靠课堂,依靠书本,依靠做题,能获得吗?我们何不好好利用身边的这些资源,借助身边丰富的平台,让孩子们走进多姿多彩的成长天地?
母亲给了我无微不至的爱,她的爱是用无数的行动传递给我的。
记得我一次生病了,我在吐,吐出了东西,很恶心,母亲冒着臭味,拿起湿毛巾,在我的嘴角边擦来擦去,有时不小心吐到了她的裤子上,她却没指责我。我说:“妈,您不用管我了,您晚上还要上课呢。”她说:“今天晚上,我和别人换节课,我先去和别人联系一下,晚上我带你去看病。”话音刚落,母亲马上跑到客厅打电话,在电话中,我似乎知道他很焦急:“喂,你好,今天我儿子病了,可否换节课。哦,谢谢。”接着,母亲拿起一条小被子,带我去看病。在路途中,她说:“肚子还疼吗?”我说:“有点疼。”她连忙叫来一辆三轮车,把我扶上了车。
到了诊所,她说:“医生,给我儿子看看病。医生先给我量了量体温,接着摸了摸我的肚子,再诊断一下,“原来是吃坏了肚子。”医生说,“打点滴就没事了。”母亲原来双手紧握,现在双手放开了。在打点滴中,我说:“哇,好冷啊。”母亲把被子披在我身上,但还是很冷,母亲叫医生拿来暖壶,这样我觉得暖和的了。点滴一直打到八点半,母亲也一直披着我; “母亲,您给了我爱,我长大一定要报答您!”
我看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事:一天,一位猎人来到一条小溪旁打猎,发现一只母熊,猎人十分高兴,向母熊开了一枪,打中了要害,必无疑。可是母熊却一动不动,手里紧紧抱着一块大石头。猎人觉得很奇怪,走近一看,母熊的却了,再看石头下面,有三只小熊正在戏水玩耍,根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来,原来母熊抱着石头一动不动,就为了石头不要砸到正在戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道,动物跟自己一样,都有生命,他们的母亲了,就像我们的母亲了一样,都十分痛苦。
是啊!母爱是那么伟大,又一句歌词说得好:“世上只有妈妈好!”母亲的爱是无微不至的,等长大之后你也报答不完。记得有这样一部电影,题目我已经忘了,但里面的一个场景,却使我至今难忘。
影片说的是一个村子里,村长的妻子生了一个十分可爱的孩子,村子里的人都十分高兴。可是,当人们正高兴的时候,一群豹子闯进村来,要吃那小孩。村长见了,连忙让妻子带着小孩快逃,自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀,最后逃到了座山的顶峰,眼看豹子们要追上来了,她把孩子们抱得紧紧地,毫不犹豫得跳下茫茫大海,她在茫茫大海里游呀游呀,用尽力气,决心把孩子送到岸。最后,孩子得救了,她却失去宝贵的生命。可见,她多么爱她孩子啊!
母爱是伟大的,有母亲的人是幸福的,但从小去母亲的人,他们的幼小心灵。从小便注定是苦楚的。我认为,我们应该珍惜这宝贵的东西——母爱。
雄鹰回报天空,因为天空供它飞翔;鲜花回报土地,因为土地供它成长;我们回报父母,因为父母的爱使我们快乐健康。 ——引言
爱是相互的,对于父母深厚、无私的爱,我们回报的爱非常有限、渺小,但是只要我们有孝亲之心,哪怕我们一点点的回报,都会使父母十分高兴与满足。
印象最深的就是帮妈妈洗碗。那一天,吃完晚饭,想起今天是妈妈的生日,看着有这么多脏碗碟,就对妈妈说:“妈妈,今天你休息,我来帮你洗碗!”妈妈又惊又喜的说:“我没听错吧,你要洗碗?”我回答:“嗯!”我见妈妈还迷惑不解,就对她说明了原因。“那好吧,去刷吧”
穿上围裙,开使“战斗”啦!我先学着妈妈的样子,把吃剩下的'菜端到冰箱里,在把碗摞好,拿起筷子,把他们抱到厨房水池里。把水龙头打开,用水冲洗,把“厨房小帮手”——“雕”牌洗洁精拿来,倒在一个碗里,用抹布沾一点洗洁精,左手拿着抹布,右手拿着盘子,仔细的擦拭一碗一碟,慢慢的,碗碟浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡,在灯光的照射下闪烁着五颜六色的色彩,好美呀!接下来,拧开水龙头,清澈的水流哗啦啦冲击着,飞溅的水珠如同无数透亮的珍珠飞洒开来,冲走了残渣,洗清了油腻。转眼间,好像变魔术一样,碗碟干干净净的“出浴”了。 这时我才感觉手指冰凉,冻得通红。
妈妈看我刷完了,走进来,笑着说:“感觉如何?”我说:“妈妈,对不起,我今天到劳动的辛苦了,以前,我不珍惜您的劳动成果,做了饭不吃,请你原谅。”我看了看妈妈,她的眼圈似乎有些红了……
父母爱,如水、乳,相交融。父母爱,如潮水般奔涌而来;父母爱,像彩虹般穿贯世界;父母爱,似空气紧紧将我包裹。从前,当父亲为我白了一根乌发,当母亲为我深了一道皱纹,我从不心痛,认为那是理所当然。
可现在,我不会了。我会认为,那是父母爱我的见证。父母就像一只珍贵易碎的花瓶。每爱我一分,他们就更脆弱一分。父母爱,是豪华的大船,父爱是掌船舵,母爱是迎风帆,它让我在生活的海洋上斩浪劈波;父母爱,是冬夜的蜡烛,父爱是制烛蜡,母爱是烛茎光,它让我在异乡的漫漫冬夜感受到家的温暖;父母爱,是村头的孔明灯,父爱是支灯篾,母爱是包篾纸,它照亮了我在无月之夜的回家路。
随着年龄的增长,我更能感受父母对我无私的爱,也懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的意思,虽然子女们的孝心和爱心报答不了父母亲深厚的、无微不至的恩情,但是我还是想帮父母做些事,用实际行动来回报父母的爱。
爸爸受伤了,疼得直裂嘴,我急忙用棉签沾上药水,轻轻地抹在爸爸地伤口。爸爸说:“啊!不疼了!我的儿子真能干。”
妈妈要了,每天又要上班,又要忙着看书复习,很辛苦,我用我的小手轻轻地给妈妈按摩。妈妈紧张的情绪一下子缓和了很多,连声称赞道:“我的儿子长大了,可以帮妈妈解乏了。
我放假了,妈妈爸爸都要上班很忙,我就帮着做些家务事,比如:洗碗、扫地,我还学会了洗自己的小衣服。爸爸妈妈就可以少帮我做些我自己能做的事,多一些时间休息。
爸爸妈妈说,最能让他们感到愉快、欣慰的事就是我有好的表现,有好的成绩。每当听到老师表扬我的时候,父母总会竖起大拇指鼓励着我,每当我把鲜红的奖状交给父母时,总会看到父母慈祥的脸上欣慰的笑容。
这些是我能做到的,以后我会继续努力,不仅要以优异的成绩回报父母,还要听父母的话,做父母高兴的事。
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