家是温暖的的作文【一】
在生活中，突然进入一个新环境，不同学生的适应能力也会千差万别。这主要表现在人际关系和生活自理方面等。
有的准高中生性格外向活泼，一进校就能快速与同学打成一片，有的则比较害羞敏感，始终融不进班级的主流圈子，沦落成边缘人。长此以往，那些被边缘化的学生不仅给人的感觉很孤僻，不合群，自己也会感到很孤独，没有存在感。加上现在要学会适应集体生活，尤其要面对室友间情趣爱好、饮食习惯、家境状况、作息时间等方面的差异，都会使人无所适从。
这个时候，他们就会怀念初中的小伙伴，长期沉浸在虚拟网络里，聊天，玩游戏，不务正业，都有可能。家长在与孩子接触时应多留心孩子有没有固定的朋友之类，或者向老师了解，试着教孩子主动融入同学中，家长还要跟老师沟通，让孩子在课堂上多表现，训练他的胆量。这个时期孩子的性格还未完全定型，因此只要用对方法就能够及时纠正过来。
有的高中实行寄宿制，准高中生们只能一周甚至每两周回家一次，习惯了父母唠叨和照顾的孩子，突然干什么事都要亲力亲为，食堂的饭菜吃不惯，宿舍又吵又挤，衣服要自己洗，被子要学着叠，尤其是入学军训，每天在太阳底下站军姿走正步，对于一个养尊处优的孩子来说可能是个天大的挑战，所以孩子们思家恋家的情绪会越来越浓，因此需要家长们多花点时间去看望他们，给予心理上的安慰与支持，试着多教教他们怎样处理好生活上的小细节，比如叠衣服叠被子之类。
家是温暖的的作文【二】
“家”——简简单单的几画，普普通通的一个汉字，却诠释了它的温暖与真情……
每个人都有着一个属于自己的家，它给予沃恩温暖与真情，它是我们人生中的第一港湾，在这个港湾中房屋是我们的轮船，亲人是轮船上的工作人员，而我们是乘客，在这轮船上，我们无时无刻不在受着亲人们的关怀，父母教育我们如何做人，如何做事，在我们小时候，父母驾驶这这艘轮船，驶向那春暖花开的世外桃源，而我们在中途却让“船长”们为难，航向的不一致，目的的不统一……
这一切的问题困扰着船长们，他们给了我们正确的航向告诉我们正确的目标，告诉我们在某条航向中会触礁。
在到达目的地后，船已经在时间的海洋中漂泊了数十年，船身上的一道道疤痕抹不去，我们的免费旅行在船上已经完成，下面的路需要我们自己去走，在这目的地打造一片自己的天地，一开始虽然不会很美丽，但在建造过程中，我们会吸取经验，自己规划这人生的未来，父母给予我们建议，这小岛属于我们……
我相信，在几年后，这小刀会因为我的存在而富饶，成为一个“世外桃源”规划自己理想的蓝图，为港湾增添一份温暖。
“家”——简简单单的几画，普普通通的一个汉字，却诠释了父母给予我们的关怀和他们的心，这就是一个以温暖为主题的港湾，一个温暖的家。
家是温暖的的作文【三】
人们说：家是温暖的港湾。是啊，当人们在外拼搏了一天，累了，第一个想到的往往是家。
严厉的爸爸，温柔的妈妈和调皮的我，构成了我们这个温馨的家。
小时候，我怕爸爸，每一次见到他就像老鼠见了猫似的，长大后，我觉得爸爸变得温柔多了，一次他教训我，我却在一边窃笑，原来呀，他说话根本没说在点子上。对于我不认真听他的意见的态度，老爸没有发怒，只是循循善诱地给我讲道理。
说起妈妈，她与爸爸可是一对名副其实的反义词。不过，如果我不听话，妈妈也会发火。有一次，我和她顶嘴，她顺手操起扫帚要打我，吓得我躲在房间里，好久都不敢出来。可当我悄悄打开门窥探时，只见她脸上的乌云早已散去，当我扑向她，向她撒娇时，她那灿烂地笑容呀，真让人全身温暖。
妈妈很爱整洁，不把每个角落收拾干净决不罢休。而爸爸呢，做事老爱留“后遗症”不关抽屉呀，写字不盖笔帽呀……所以，妈妈总把爸爸批评的落花流水。每当此时，我总站出来为爸爸“辩护”。只要我一站出来，总能让妈妈平息唠叨的怒火，收致意想不到的效果。
我呢，常被爸妈说时“家庭恶劣传统的集大成者”话虽刻薄了一些，但也并不是毫无根据的。比如说，说话大声像爸爸，做事爱留“后遗症”像爸爸，人长的黑像姥爷（我们家全家皮肤都白白的，就我姥爷一个人皮肤很黑，我就随了他，真倒霉）！不过妈妈背后还是经常夸我，说我是他们的开心果！
爸爸妈妈平时对我要求很严格，他们都赞成李大钊说的，“学要踏踏实实的学，玩要痛痛快快的玩。”他们要我一丝不苟的学习，而玩的时候，他们从不唠叨我。
“家庭是温暖的港湾”。比喻多么贴切啊！我为我有这个温暖的港湾感到无比自豪。
家是温暖的的作文【四】
除此之外，学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦，好不容易度过了中考的冲刺阶段，原以为刚进入高中，课业至少不会像初三那样紧张，紧绷的神经正准备放松下来的时候，却发现根本不是那么回事儿，按照教育部的规定，高一不分文理科，学生们初中学的科目，到了高中，不但不会减少，反而难度加大，作业相应增多。
再者，竞争对手也会增多，有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿，但到了高中后，才发现自己很普通，成绩甚至落到年级和班级的未位，既得不到老师的重视，周围的同学也不再围着自己转，于是形成强烈的心理落差，优越感不复存在，自信心也在丧失，会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来，却掉进了一个更大更深的坑，而高中就是那个大坑。
朱敬先《健康心理学》一书中提到：“当一个压力来源被认定对个人有威胁时，智力的功能应会受到影响。一般而言，压力愈大，认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”
有这样一则案例，某女孩就读的是某市最好的高中，她在初中曾是父母及老师心中的骄傲，升入高中后在强手如林的年级考试中，依然能保持年级前四十名的成绩，但这么优秀的成绩却带给她极大的压力，她害怕被别人追上，放弃了许多娱乐时间，一心扑在学习上，但由于过分关注自己的成绩，导致过于紧张，睡眠不好，心跳过快，这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛，越走越累，学习效率往往事倍功倍，甚至适得其反。
同时，对于孩子来说，这样的情况发生时，他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨，也有人选择将这种焦虑压在心里，自己默默承受，不管怎样，都需要家长们的参与和配合，才能真正有效缓解孩子的心理负担。
当父母注意到孩子有这种倾向时，应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态，尽力享受学习的过程，面对不如意的成绩，有更清醒的认识，真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处，从而让自己更有针对性地学习，做到有的放矢，以此提升学习愉悦与成就感，这样就无形中释解了学业的压力。
家是温暖的的作文【五】
伏尔泰曾说过：“对于亚当而言，天堂是他的家，然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。”那么对我而言，家是浓浓的爱语；家是絮絮的唠叨；家是一页一页翻过去的琐碎的；家是一串串穿起挂在颈上的珍珠项链；家，是停泊的港湾；家，是歇脚的驿站；家，是世上唯一可以相依为命的地方。
家，是海上的指明灯，为那在海中迷茫寻路的我们，指引航向。还记得有一次，一道数学题将我难倒啦，我一下子不知所措起来。这时你----我的母亲向我走过来，你大致了解了题意，亲切地对我说：这题的线索是这个，你看把这个公式往里面一套，这道题就解开啦。您的点拨，让我茅塞顿开。您见我恍然大悟，便在书中找到了几道类似的题给我训练，见我完全掌握了，便赏了我一颗棒棒糖，这道难题经历真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
家，是一个永铭于心的承诺，无论身在何方，都还记得有个人在远方等着你。我曾经看过一篇故事：在1993年近春节时，从香港过海关去大陆的人中，有位老人带了半瓶黄色透明液体。有人问他：“这是什么？”老人慢慢回答道：“这是我母亲让我买的。在45年前的一个中午，母亲在厨房里做饭，发现没油了，便叫我去油铺打半斤香油。我出门没多久就碰上一群当兵的，为了活命，我只好跟他们走了。后来我去了台湾，三年前打听到母亲在我离家后没多久便疯了，遇见人就说等我打香油回家……我把这瓶香油放在我母亲的坟前，告诉她一声‘我回来了’”。
家，是絮絮的唠叨。我近四年来都没听见父母对我的.唠叨了，如今想起以前他们对我的唠叨，我却不耐烦，急迫地想挣脱父母的羽翼，想飞向那自由的天空。现在想起当年的不懂事，我便感到十分惭愧，我深知那是份浓浓的爱，而我却拒绝了它们。如今想起来我真是后悔不已，爸，妈，我如今该怎么做呢！
没家的人，永远没有一种归属感，就像一朵永远飘浮不定的云。不知为什么，世上很多人没有在拥有时好好珍惜家的温馨美好，只有在失去后才意识到家的珍贵。可惜世上没有后悔药。
