6年级升初中作文(六年级升初中的作文类型)

6年级升初中作文(六年级升初中的作文类型)

首页大全更新时间:2023-07-30 11:41:56
6年级升初中作文(六年级升初中的作文类型)

6年级升初中作文【一】

8月14日早上3点半,我和妈妈、大姨等一起来到天安门看升旗。

广场上早已人头攒动,来自祖国各地的人们在广场上等待那庄严神圣的时刻。5点多,从天安门里走出了威武的国旗护卫队,他们迈着整齐的步伐走来,在旗杆前列队,广场上的人们静静地看着,手中的相机不停地闪烁。随着一声口令“敬礼”,护卫队整齐一致地举起手中的钢枪向国旗敬礼,雄壮的国歌响起、鲜艳的国旗冉冉升起随风飘扬。广场上的人们唱起了国歌,我也不由自主地唱了起来。那一刻,真让人热沸腾。

升旗结束了,五星红旗迎着晨辉在飘扬。我还会再来看你,国旗!

6年级升初中作文【二】

因为是第一次升国旗,所以老师让我们在上周二和周五练了两次。升国旗是由罗同学和曹同学培训的,他们让我们严肃再严肃,可是我怎么也严肃不起来,还说了几句搞笑的话。不过,我们把台词都背下来了。好紧张啊!

终于等到周一这一天了,我们都戴上了升国旗手用的`白手套和标志,很神气。可能是第一次面对那么多人说话我觉得很紧张,所以说升国旗手事迹的时候结巴了,要知道,平时我一点都不结巴,还very流利。颁发升国旗手奖状时,我真是高兴极了,仿佛插上了翅膀飞向了天堂。升国旗结束了,我还想回到颁发奖状的时候呀!

6年级升初中作文【三】

在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱国歌。

这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着国旗,连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着国旗,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的国旗,大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子,齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了,同学们才恋恋不舍地离开了操场。

6年级升初中作文【四】

尊敬的XX中学招生领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在20XX年和20XX年参加了“XX金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在20XX年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20XX年课余时间参加了XXX学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在20XX年X月,被评为“XXX校区之星”还被授予了“XXX之星奖”。我还在20XX年9月和20XX年X月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为20XX年度剑桥少儿英语优秀学员,在20XX年X月通过了XX市初等英语等级三级B的考试。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中获取知识来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的.,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

XXX小学X年X班

6年级升初中作文【五】

尊敬的贵校领导:

您好!我是xx的班主任老师xx,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

她来自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动,也经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。

她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。

推荐单位:xx学校

时间:20xx年5月2日

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