合唱比赛的过程作文(合唱比赛作文600字共9篇)

合唱比赛的过程作文(合唱比赛作文600字共9篇)

首页大全更新时间:2023-10-18 19:25:56
合唱比赛的过程作文(合唱比赛作文600字共9篇)

合唱比赛的过程作文【一】

秋风送爽,树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队,昂首挺胸,坐在5楼音乐室里,准备参加“歌声飞扬,唱响校园,2012班级合唱比赛”。

“风在吼,马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中,开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学,有的紧握拳头,有的皱着眉毛,立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时,我的心怦怦直跳,心里 就好像拽着一只兔子。此时,我听到互相鼓励的声音:“加油!”

随着国歌伴奏的响起,同学们敞开喉咙,引吭高歌,方才的紧张早已抛到了九霄云外,为祖国骄傲的心情在心中荡漾,歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城,气势、铿锵。

指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门,钢琴的伴奏悦耳、动听,如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的`笑容马上在同学们脸上呈现,只见同学们如同一只只百灵鸟,用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情,唱到“童心是小鸟”时,我们举起双手,做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉,像波浪般,时而伸直,时而弯曲,如同蔚蓝的天空中,一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时,小叶的动作最优美,她轻轻一蹲,又像装了弹簧似的,弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树,构成了一道靓丽的风景线。

功夫不负有心人,努力没有白费,我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。

合唱比赛的过程作文【二】

老师利用一整节课的时间,让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙,就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样,也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想,就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞,我们决定在副歌的第一段,用左手往上挥一挥,让全场的观众知道我们手上的道具,接着在副歌的第二段,用双手向正前方挥一挥,表达对观众的欢迎,最后用右手往上挥一挥,告别全场的观众。刘老师也提议,除了钢琴伴奏外,再加上其他乐器的伴奏,因此,我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏,和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏,这样歌曲不但好听,画面也很动人。

比赛之前我们不断的练习,也不断的'修改我们搭配的动作,刘老师也非常喜欢我们的表现,因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听,又好看,又活泼。比赛当天,我跟老师说有紫色的缎带可以用,老师在中午吃饭时间帮女生装扮,绑上紫色的缎带,女生全都变漂亮了。

下午一点钟,我们在走廊上集合排队到礼堂,全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮,比赛开始了,我们全班都安静下来欣赏,各班都好认真的把最好的歌声表现出来,快 轮到我们班时,老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张,因为七班、八班和五班都好精采,不知道他们会不会得名,换上我们班上台,我 发现全班同学的脚都在发抖,我也不由自主的抖了起来,有种走不到钢琴位置的感觉,过了好久,大家都到了定位,屏气凝神的等待配合指挥的指示,指挥终于开始 动作,全班同学团结合作,没有人出错,顺利的完成任务,终于松了一口气。

合唱比赛的过程作文【三】

4月30日,我们学校举行了一次合唱比赛。

比赛前,每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里,也没有浪费一分一秒,只要有一点时间,我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信,只要我们大家齐心协力,就一定可以成功。我们期待着这一天的到来,这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天,我们盼望已久的这一天终于到来了,我非常高兴。

比赛开始了,一年级的小朋友唱的歌很简单,只听两遍,差不多就会唱了;一年级的指挥员是一名老师,她指挥得是那么有力;二年级的同学上场了,他们唱得是那么优美;三年级的同学唱得很有节奏感;四年级的同学唱的歌是那么动听。

转眼间,该我们班上场了,我的心怦怦直跳,已经跳到嗓子眼儿了。上台了,虽然我对这次的合唱比赛充满信心,可我还是有些紧张,生怕唱不好。我努力地让自己平静下来,努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时,我觉得有些同学唱得有些快,我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了,接着是第二首歌,我想:这首歌可要唱好了,为了拿第一,要全力以赴!前面跟的节奏很好,可是逐渐又快了一些,两首歌我们都有些快,对于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不过我相信,只要有付出,就会有回报,就算我们班得不了第一,我也不会灰心丧气。

比赛的结果出来了,我们班得了三等奖,但是我们不能灰心,只要我们在平日里继续练习,在下次的合唱比赛中,一定能取得更好的名次!

合唱比赛的过程作文【四】

“我们学校要举行合唱比赛啦!”消息像一阵风传遍了每个班级。王老师郑重地宣布,让同学们准备好夏季校服,准备比赛。话音刚落,教室里立刻炸开了锅,只见同学们交头接耳,相互倾诉着喜悦之情。

10月19日中午,比赛开始了,一个个班级陆续登上了舞台。此时,我的心更是万分激动,唱跑调了怎么办?给集体抹黑了怎么办?一刹那,无数个念头在我的脑海中闪过。

三(2)班唱完了,轮到我们班上场了,紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。伴奏声响起来了,我也顾不得紧张,放开歌喉唱了起来,渐渐地,渐渐地,我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着,歌声舒展而又起伏,恬静而又优雅,令评委们拍手叫好。

演唱完了,就该结分了,大家耐心等待着。时间一分一秒地过去了,周老师终于从评委席走到了舞台上,她面带微笑地向我们宣布了成绩:“……三(3)班,第一名……”我们听完,高兴地手舞足蹈,欢声笑语响成一片。

这次合唱比赛,使我终生难忘!

合唱比赛的过程作文【五】

今天就要合唱比赛了,同学和老师们都特别紧张。

中午休息时间,张老师让同学们把桌子推到教室后面,毫无疑问,又要练习了。董老师让同学们排好队准备化妆,大家就在教室里排起了一条长龙。妆很快就化好了,我们便开始练习,“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”同学们练得都特别投入,甚至已经到了忘我的地步了。

“叮铃铃,叮铃铃……”比赛开始了,同学们赶紧排好队伍到多功能教室门口。因为还没轮到我们班,所以大家又练习了几遍动作。现在轮到我们班了,张老师赶紧整了整队,带领同学们进场。虽然大家很紧张,但大家还是认真的开始比赛了。当我们大家表演完了,全场响起了热烈的掌声。

回到教室,张老师笑着对我们说“不管我们这次是第几,都已经过去了,只要参与就好了。”张老师之所以这样说,是想安慰安慰我们,因为如果没有得第一,同学们可能会伤心。但我对我们班的期望是很大的,我们一定能赢!

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