九凤谷研学旅行基地作文350字【一】
上周，教师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听教师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！
等待的日子真是煎熬啊，最终到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁明白目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车，一座很异常的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！
我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着教师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。
从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自我的了，肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的'广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样，十分地壮观。
吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原先是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！
九凤谷研学旅行基地作文350字【二】
我们到了九凤谷后，先走过了一段长满紫荆花的小道。小道上铺满了鹅卵石。紫荆花开了，整条小道被紫荆花遮住了。走完了这段小道后，就开始了一段漫长的爬山之旅。
我走在石头台阶上，欣赏着沿途的风景。清澈见底的小溪，高大的树林，还有玉带似的瀑布，我看见有些树藤还像麻花一样缠绕在一起哩！
在路上，我们还走过了几条“摇摇桥”，忘忧桥、凌波桥、还有比翼桥。当你走在桥上的时候，它就会左右摇摆，所以才叫“摇摇桥。”
我们又走了一段路，快要到山顶了，我已经筋疲力尽了。妈妈对我说：“马上就要到了，再坚持一下！”听了妈妈的话，我就继续坚持爬到了山顶。到了山顶之后，当我看到可爱的小猪和羊驼的时候，我的'疲劳全都烟消云散了。这时正好是小动物们的表演时间。我们先看了小狗的表演。最先上演的是“小狗跳绳”。小狗和驯兽师一起跳，驯兽师跳一下，小狗也跳一下，那样子真滑稽呀！接着就是我最喜欢的“小狗算算术”。驯兽师请了几位游客来出几道简单的加减法题，让它去叼带数字的卡片。没想到它全答对了，小狗真聪明呀！最后一个游客出了一个连加连减的题目，这次还真把小狗难住了，嘻嘻！它真有趣儿！
接下来就是“小猪赛跑”了，六位“选手”各就各位，驯兽师请了一位游客来敲锣，锣声一响，小猪们都争先恐后地跑起来！一号小猪已经遥遥领先，就在转第一个弯时，二号小猪又冲上前了，四号小猪还回过头呆萌地看看敲锣的人，在拐第二个弯的时候，三号小猪一下子跑到了最前面，赢得了冠军。这次比赛太精彩了！
欣赏了“小猪赛跑”后，我们就去体验玻璃桥了。这座桥全部用坚固的钢化玻璃做成，桥长120米，距离谷底185米。我穿好防滑鞋套，走上玻璃桥，哇！好高啊！我的腿都不由自主哆嗦了，但是我能欣赏到九凤谷绝美的风景，真是“云上天桥，一览众山小！”过桥后，我们便依依不舍下山了！
在回家的路上，我的心还停留在那迷人的九凤谷中，脑海里浮现的还是那绝美的风景，耳边还回荡着小溪流淌的声音！
九凤谷研学旅行基地作文350字【三】
车窗外，雾逐渐散去，春的气息迎面扑来。路旁，一朵朵鲜花拥抱着温暖的阳光，柳树甩着长长的、嫩绿色的衣袖，轻快地舞蹈。车厢里，同学们拉起了歌，欢声笑语洋溢在脸上，快乐的心情缩短了漫长的旅程，很快就到了九凤谷景区。沿着曲折蜿蜒的景区道路，走过一大片绿油油的草坪，再通过一座横跨溪流的木桥，我们来到了美丽的紫荆园。道路两旁各有一排整齐的紫荆花树，她们好似亲密的姐妹，相互靠着对方，头挨着头、肩并着肩、手拉着手，相互缠绕着，亲密无间。春风在她们身上挂满了一串串紫色的花骨朵，温暖的.阳光把一朵朵花瓣融化开，露出一张张灿烂的笑脸，形成了美丽的紫荆花“隧道”，热情地欢迎我们的到来。
途中我们看到了很多小瀑布，但最雄伟壮观的要数“双子瀑”了，两条瀑布顺着山势飞流直下，好像两条细长的白纱布在碧绿的山前飘拂，好美啊！我们赶紧在瀑布前合影，珍藏这美好的时光。终于到了山顶，大家一个个精疲力尽，但一听说有动物表演，又生龙活虎地冲了过去。这里有乖巧的兔子，爱吃白菜的羊驼，会直立行走的小狗，动物们憨态可掬的样子可爱极了！最精彩的表演就是“猪王争霸赛”了。主持人在游客中选了一个男士，让他为小猪们的赛跑敲锣助威。随着主持人一声令下，六只小猪冲出铁笼，跑向赛道。那位男士在后面边敲锣边追赶，同学们齐声为小猪们加油，小猪们像一个个运动健将，不一会儿，就把敲锣人甩得老远。最终，六号小猪美美取得了第一，这可是它第四十二次夺冠呢！
吃完午饭，下山后，我们在山脚下的草坪合影留念。望着连绵起伏的山峰，脑海里回荡着潺潺的溪水、五彩缤纷的花朵、水花飞溅的瀑布、机灵可爱的动物……
坐上返程的汽车，心里很依依不舍，我已经爱上这里。九凤谷，我会再来的，一定！
九凤谷研学旅行基地作文350字【四】
旅行是一种享受，江河湖海，美景处处，让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习，学会欣赏，学会独立，学会坚强。旅行是一种沉淀，把一切完美储存于心，开启对明天的向往。
状元小学举行声势浩大的研学旅行，我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束，自由自在地遨游了。一路上，教师带着我们一齐唱歌，一齐吃零食，一齐欢声笑语。天，是那么的蓝；阳光，是那么的灿烂；我的心，是那么的愉悦。
到达目的.地，我兴奋地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间，超级满意。我把自我的行李搬到上铺，并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。
开饭了，居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看，呵，居然有三个菜，荤素搭配，营养丰富。出发之前，妈妈还异常担心我挑食，可是，我此刻好饿，我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭，杨浩宇和王权鹏还要加饭，完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。
最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟，奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马，可是人太多。教师教育我们要讲秩序，不能插队，我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队，好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马，正想爬上去，可是一个一年级的小妹妹也想坐，她可怜巴巴地看着我。唉，谁让我是姐姐呢？我费力地把她抱上去，她居然说多谢，我好开心。
晚上，我自我洗了澡，整理了衣服，教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候，好累了。可是我睡不着，我想妈妈了，想她给我讲故事，想她温暖的怀抱，想她做的可口的饭菜。
研学旅行虽然结束了，可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享，让我学会了独立，让我学会了想我那个暖暖的家。
九凤谷研学旅行基地作文350字【五】
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的'桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
