我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!
我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!
上周,爸爸妈妈带我去学小提琴。哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。
我问老师:“我要从哪里学起?”
老师提醒:“先练练拉姿”!说干就干,老师从柜子里拿出一把适合我的`小提琴:“这把小提琴,你喜欢吗”?
“嗯”!我回答,“喜欢喽!”
开始了,我轻轻地把头放在小提琴上,老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……
“额,不好听。”我有点丧气。
老师似乎看穿了我的心思:“要学一个本领,就要坚持下去!”
听了这句话,我咬紧牙根坚持下来……
我一遍又一遍地练习着,终于得到了老师的夸奖!我心里比吃了蜜还甜。
前天,生活是一个快乐的小天使!
“唉!小倩,这次你感觉咋样呀!”我一听,心里骄傲的小草开始萌动,自认为不错地抿嘴一笑:“还行啦!该做的都做了,挺简单的。”“哇!好羡慕你呀!我可不行,有三道应用题做不来呢!”我一听,心中骄傲的小草正乐着。“这题就做不来,可真------”我得意地想着。嘿嘿!好不容易挨到了发卷的时候,我心里骄傲的小草正探着头张望呢!看来这回我是有了十足的把握。果然不出我所料,一股温暖而明媚的阳光洒入我的心中,滋润着我心里骄傲的小草,心中骄傲的小草受到阳光的抚爱,一下子茁壮成长起来,没有了以前的那般高贵和骄傲,而是充满着快乐和辛福!这时,生活就是一个快乐的小天使!
昨天,生活是一个哭鼻子的'小女孩!
“呜―――”一个捂着脸号啕大哭的小女孩走了过来。她扎着一个马尾辫,红着脸,酸着鼻子,呀!她就是我呀!本来我和同学小茜正在高兴地谈话,可我们聊着聊着,竟然就说起了我们以前的小学老师。一提到我的小学老师,就钩起了我对小学生活的回忆。回忆虽是美好的,可是越美好的回忆就越令我伤心呀!我以前的语文老师姓钟,她对我们可好了,她有着重病不下火线的精神,可惜,现在我已读初中了------这时,生活是一个哭鼻子的小女孩!
今天,生活是一个拾金不昧的少年!
“哇!小倩你快看,十元钱。”小茜冲着我兴奋不已地说。我一听,眼睛一亮:“真的也!”于是,我和小茜急忙把钱拾了起来。“走,咱俩去吃啃德鸡。”说着,我便大步向前走去。这时小茜把我拉了回来。她说:“不,吃这个会发胖的。我看,我们去吃麻辣串。”我思索了一下,还是不答应。突然,似乎另一个我在对我说:“小倩,你应该把钱还给别人。”“你傻呀!不用白不用,装什么好人,学什么雷峰呀!”我不知所措,终于,在经过了一番激烈的思想斗争后,我和小茜决定把钱交给警察叔叔。这时,生活是一个拾金不昧的少年!
明天,生活又该是什么呢?那还得靠我们的双手自己去奋斗,去拼搏!
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的'背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。
我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。
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