为人着想为话题的作文题目【一】
也才开学一周而已，也才告别元宵而已，那字迹整齐的寒假作业，那课上积极洪亮的积极发言，都意识到了吧，考场如战场，十班，十二班后来居上，我们需立即收心，从开学第一课就领跑，风吹来的消息让人又惊又喜。
换组？特殊小组？我的组长张彤被撤？接二连三的消息被爆，张彤去周冰君小组当组员，齐济去李宜人小组，贺鑫宇也另有归组，那我呢？剩下的我们三何去何从？很快，答案就揭晓，“园园，你是组长，柏思懿那组的。”张琴把这个“噩梦”般的消息告诉我，“啥？”我顿时懵圈了，“园园，我下了，你上了，哈哈哈。”张彤幸灾乐祸。“我不，不，完了我。”我的内心真的是崩溃的，天呐，“好好好。”“没事，加油。”临走时齐济和贺鑫宇为我加油鼓劲。
和张胜杰抽签选座位，直觉告诉我。不会有好事发生，果然，最后一排，这还不算糟，要命的是我管理一群六号，连自己都管不住的我，真得可以吗？怎么办？怎么办？我感觉天都要塌下来了。
以前吧，天塌下来有张彤他们顶着，现在天塌下来只有我一个人扛。“陈园园，你来回答一下这道题。”陈老师云淡风轻，却不知我内心风起云涌，慌忙中我站起来，把作业本打开，对的还是错的`？算了，只能醒着头皮上。“题目中已知AB等于......”我哽哽咽咽，终于松了口气，做对了，还不算太丢脸。
果然很特殊！上课时总是:“张胜杰你起来说一下。”“陈园园回答这道题。”“张胜杰小组。”“园园组。”张胜杰，陈园园，张胜杰，陈园园，我的运气，也太好了吧！
“当组长好玩吗？”下课后张彤不忘串串组，“天呐，张彤，我终于到了你当组长是什么感受了。”我欲哭无泪。
物理老师要检查每组组长作业，NO，我，不行的，昨晚几分钟就完事了，肯定错完了，“你们这组组长呢？”“我。”我尴尬的将作业递过去，施老师望着我笑笑，“嗯，不错，是滴。”我还没反应过来，对了？
到这还没完呢！“这两个手势，哪组来？”施老师指着白板，台下的生本牌举得老高，“这组来。“......”张胜杰组鸦雀无声，“没有？那那一组来，最后那一组。”就知道是这样，我在众人的目光中忐忑不安的走上讲台。“这样，是这样，相信我。”台下“好心”的同学晃了晃手势，是吗？为啥和我想的不一样？我开始怀疑自己。仔细看白板上的题，电流流进方向有，第一圈又看不到，根据安培定则，应该是这样的吧......我毫无底气的举气手势，“嗯，对的。”我庆幸自己没有听那位“好心”同学的，也还好自己弄懂了这儿。
万老师召集我们两个小组开会，让我明白了许多，当了组长，就要有个组长的样子，是一分责任，是老师对我的信任，锻炼了我，磨练了我，让我听讲比以前认真，做事比以前周到，是对我的一种考验。
我虽身处迷雾，但，我已明确方向。
为人着想为话题的作文题目【二】
上星期，蔡老师在广播上说要让同学们知道“我为人人，人人为我”的道理，专门设计了一个“我为他人做清洁”的方案，每个年级的各班交换做清洁，我们班是给四(4班做清洁。星期一早晨，我们到了四班的清洁区，帮他们班做清洁。
真是天公不作美，竟然下起了小雨，我们只好一手打伞，一手拿着扫帚出来了。四班的清洁区本来人流量、垃圾量就比我们班大，现在下了雨，就更不好扫了。地上又湿又滑，很容易摔倒，虽然人少了，垃圾却不好扫，纸片、花瓣、树叶…..，都贴在地上，要费好大的劲才能扫起来，扫了才一半，上课铃就响了，同学们只好回到了教室。互相一看，没打伞的同学成了落汤鸡，打了伞的同学头上挂着晶莹的汗珠。中午，我们又继续去做清洁，终于把清洁区做得干干净净，看这整洁的清洁区，同学们心里都美滋滋的。
可是，下午第二节课后，我去检查清洁区，发现清洁区又有不少垃圾了，我们又忙了好一阵，才让清洁区恢复了整洁。
通过这次活动，我明白了一个道理，同学们要认真做好学校的清洁，同时，要珍惜别人的劳动成果，不能乱扔垃圾。也就是要“人人为我，我为人人”。只要做到这点，相信我们的校园一定会干净整洁。
为人着想为话题的作文题目【三】
这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的：作者先点明了德国是个爱花的国度，然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨——“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界；最后讲述了作家再次来到德国，又看到这番境界。
正是这样，也确实不错，德国人的这种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有，可大多都是为了给自己看的，而德国人不仅是为了自己观赏，还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边：同学们轮流做值日，给别人提供了洁净的`学习环境，别人打扫卫生的时候，又为我们提供了干净整洁的学习环境，这不正是人人为我，我为人人的体现吗？同样的，你帮助了别人，别人也会帮助你，这也人人为我，我为人人的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我，我为人人，那么，这个民族就是一个强大的民族，它更是坚不可摧的。
《自己的花是让别人看的》中德国人的思想境界值得我们学习，如果我们每个人把“人人为我，我为人人”的精神都落实到实际行动上，在生活小事中从我做起，这样，我们的生活必将团结安康，我们的社会一定会和谐美好！
为人着想为话题的作文题目【四】
街上，我悠闲地走着，多么变成小狗摇头晃脑地跟在我后面。突然，前面出现了一个小女孩。之间她走的好好的，突然过了马路，然后在马路对面走了几米又回来了这边，然后随手把刚刚吃的`香蕉皮扔地上。我很奇怪，她干嘛绕路？反正都要回来，为什么不直走？在我想这些问题时，我们擦身而过。那一瞬间，我听到她嘀咕：“脏了。”我一看，前面停着一辆垃圾车，车旁有一个环卫工。顿时恍然大悟。“就她了。”多么说，“我们晚上去找她。”
晚上，我们跟着定位找到了她。在她的梦境里，多么拿出职业板，让女孩在板子上写一个她认为可以消失的职业。女孩想都不想，就写了环卫工。多么收起纸板，说“我们去看一下没有环卫工的世界吧。”眼前的景象突然变化：尘埃四起、落叶满天、垃圾遍地······“啧啧，脏了。”女孩一脸嫌弃。“那你还要环卫工消失么？”我问。“不要了不要了，环卫工比这个干净多了！”女孩连忙摇手。我以为女孩认识到自己的错误而且悔悟我们就可以回家了，可多么却对女孩说：“我再带你看一个世界。”转眼，我们又来到一个世界。与之前不同的，是这个世界鸟语花香、芳草遍地、无一丝垃圾、尘埃······“你喜欢这样的世界吗？”多么问。“嗯，喜欢”“那你就不要乱扔垃圾、少开车······要注意环保。”“嗯，我知道了，我会努力让世界变成这样的。”
我们都是这个大家庭的一份子，我们有一个共同的母亲——地球；我们有一个共同的愿望——保护地球。各行各业都在为这个愿望去努力，记住：人人为我，我为人人。
为人着想为话题的作文题目【五】
现在,你要是走进某社区,有时就会看见挂在墙上的“我为人人,人人为我”的红布条.可是,这句话最深的含义是什么呢? 当小区的一条必经之路上没有垃圾桶,纸屑杂物等就随便扔在路边,妨碍到我,我就去找来了一个垃圾桶,路人都把垃圾扔在里面,卫生好了许多,这就是“我为人人,人人为我”;当在路上捡到了钱包时,我会把东西交给警察,而别人捡了我的东西,也把它交给警察,这就是“我为人人,人人为我”;当轮到我打扫教室时,我卖力地打扫得干干净净,轮到别人打扫教室时,也把教室打扫得一尘不染,这就是“我为人人,人人为我”……这些都是“我为人人,人人为我”的实际例子,还有很多很多,这是一种优秀的品质.
只有自己为别人尽到责任,为别人着想,才能换来别人对自己的回报,对自己的感谢,两种关系密不可分.人与人之间要互利互惠,和睦相处,社会才会变得更加美好.我们应该有这样的想法：关爱别人就是关爱自己.这是我对“我为人人,人人为我”的理解.“我为人人,人人为我”应该是从心灵出发,求私求利的人不会有“人人为我”的结果! 课文中的德国人民种花是给别人看的,而又各自看别人的花,“自己的花是让别人看的”这句话正如“我为人人,人人为我”,让人理解得更透彻了.即使是一些微不足道的小事情,也能给别人带来方便,正如刘备说的一样“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”.不要吝啬任何一些举手之劳,帮助别人就是帮助自己.
如果没有了“我为人人,人人为我”,那么勾心斗角和自私自利就会在世界会蔓延,世界就会乌烟瘴气,没有任何和平美丽可称了.所以,让我们把“我为人人,人人为我”这种美好的心灵传递下去,让世界充满我们的爱. 愿世界多一些“我为人人,人人为我”,少一些仇恨与嫉妒,让我们期待更美
