四年级抢凳子游戏作文两百字【一】
今天，我在学乐玩抢凳子比赛。
我们龙老师说玩抢凳子比赛，讲了比赛规则后，许多小朋友都举手准备参加，但是我没举手，准备看好戏，不过老师还是叫了我一起参加。我把凳子拿了上去，大家开始了，我们背着古诗，一边背，一边围着凳子转，不一会儿古诗停了我飞快地坐了下来，我一直都很集中思想，第二场，第三场，我都赢了下来。不过，在第四场里，古诗一停我就坐了下来，最后一个凳子了，我赢了，可是看着身边的莹莹，我站起了起来把凳子让给了她走下了台。
这次我虽然最后还是没有赢，但我又一次谦让了，因为我觉得我是男孩子。
可以老师告诉我有些事不应该谦让的，既然是比赛就应该按规则来，我知道了。
四年级抢凳子游戏作文两百字【二】
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢想来想去，还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
四年级抢凳子游戏作文两百字【三】
“今天，我们来玩抢橡皮的游戏。”老师的话音刚落，同学们高兴得一蹦三尺高。侯佳怡的脸上笑开了花，刘文硕拍手在那欢呼雀跃。
比赛开始了，老师还没说到“三”的时候，侯佳怡的眼神被老师手中的橡皮紧紧吸引住了，像凶猛的老虎盯着猎物一般。刘文硕早躲到桌子底下，他想捡个大便宜，盼望老师会把橡皮扔到桌子底下去。可惜，前两局都是北组胜，看着他们那得意洋洋的劲头，恨的我牙痒痒。
第三局开始了。橡皮刚落到地上就被我发现了。我怕动作太慢没用手去抢，猛一扑把橡皮压到了肚子底下，哈哈，这下他们可抢不走了。突然，我又发现了一块，刚想伸手去抢，可还是慢了一步，被别人抢去了，真恨自己没有三头六臂。后来，他们知道我肚子下有橡皮都来抢。哼！我怎能让他们得逞，我就是不起来。当我把橡皮给老师的时候，真没想到我们组抢到了五块。哈哈，这次我们组终于扳回了一点面子。
抢橡皮真是斗智斗勇的游戏！
四年级抢凳子游戏作文两百字【四】
今天的抢凳子游戏我们玩的真开心。
下午最后一堂活动课，小王老师把3个凳子放在一起，我不解地问:“小王老师您怎么把三张凳子放在一起呢?小王老师笑着说:今天我们要玩抢凳子游戏”，话音刚落，同学们都在欢呼:“小王老师万岁、万岁、万万岁”。
同学们激动得不得了，小王老师又说:“事不宜迟，马上开始，老师说了规则之后选了4个人分别是1号、2号、3号、4号，比赛开始了，老师敲得时快时慢，不一会，4号首先出局，因为2号坐到凳子上之后把4号顶飞了。第2轮3号被1号顶开了，因为1号的大屁股实在太大了。第3轮也是最后一轮，1号和2号两眼对看，好像是万伏特的电眼，快要冒出火花。激动人心的时刻到了，你瞧!他们已经转得好像喝了酒似的晕呼呼的。经过激烈的对决之后1号赢了。我们都欢呼起来了。
抢凳子游戏真好玩。
四年级抢凳子游戏作文两百字【五】
“抢凳子”的游戏真好玩!
拍手声响起来了，同学们围着凳子转起圈。蔡露洁脸涨得通红通红的，双手插在口袋里，弓着背，像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。柳璟仪，她脸上泛着红晕，一小步一小步地挪动着，把嘴抿得紧紧的，缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的，像个小老头似的慢慢往前走。他们的样子把我逗乐了。
终于，我也要参加游戏了。我兴奋极了，心想:我一定要赢!拍手声响了起来，我弓着背，脸也涨得红红的，眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停，我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过，第二轮，我慢了一步，让别人抢先了，我被淘汰出局。虽然我退出了比赛，但是我还是很高兴。
“抢凳子”的游戏真好玩，好想再玩一次。
四年级抢凳子游戏作文两百字【六】
上课了，杨老师神神秘秘地说：“今天，我们来玩一个新游戏：抢橡皮。”听到要玩游戏，有的人半信半疑，生怕老师骗人，让他白高兴一场；有的人胡乱欢呼，像大阴天看见了太阳。
这时，老师比了个安静的手势，说：“游戏规则，把一块橡皮放在桌子中间，两个人的双手要紧紧地交叉抱在胸前，等老师说一、二、三左手（右手）时，就飞快地抓住橡皮，而且要伸对手，不然就得重来一遍，先抓住的人胜，OK？”“好！”大家齐声说道。
游戏开始了，我的心“砰！砰！砰！”地跳着。到我上场了，我的心跳加快了，因为我怕赢不了。当老师喊口令“三！”我的身上起鸡皮疙瘩了。“二！”我的神精绷紧到了极点，液不流了似的。“一！”我几乎没意识了，液也感觉快结了冰，我地盯住了橡皮，连眼睛都不敢眨一下。“右手！”我和陶诗涵在区分了一下左右后，慌乱中伸出右手，同时抓住橡皮。老师无可奈何，只好重来。“三、二、一，左手！”陶诗涵先抓住橡皮。我想完蛋！“不，不！陶诗涵伸成右手了！”我听到这句话，高兴得跳了起来。“三，二，一，右手！”只见我的手像子弹一样“射”在橡皮上，准确无误。“耶！“我欢呼起来。
虽然这次的游戏很惊险，但我很开心。
