小学生阅读满分作文（小学满分作文范文阅读） - 作文仓库

小学生阅读满分作文【一】

说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上，如“只有、全、最主要、最”等，这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。

小学生阅读满分作文【二】

想起窗外有下雨了，雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张恬静的帘子。我的心，便也被这景致所感动，欣欣然走出户外，再次在雨中行的滋味。

鲁迅先生曾说：“不料积习从沉默中抬起头来，于是写下了上面的那些文字”。而我一遇到下雨天，那份执拗的积习便也会从心底不可遏制地滋生出来，从来不撑伞地走进雨的世界，领略那不可言说的妙处。

毛毛细雨的时候，我喜欢。我习惯于走在那少见行人的道路上，仰着脸接受雨丝的爱抚；伸出双手接住上天的馈赠。于是有些故作乡悉地吟起了“亭出言，花无声，只有旅人独自行”的诗句。

倾盘大雨放学的时候，我喜欢。我习惯于站在门前，看着那白亮的水带将这个世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些阴沈悲凉的`气氛。可是雨过之后，天空便会变得更晴朗；那树、那草都被冲洗得清新碧翠，便是那花吧，也都更添就一段含羞带层的风致了。

哎，窗外的世界，又是属于的雨神的了。雨能荡涤这世上的不平和人心的不善，该是世间多么自在的牵事！

小学生阅读满分作文【三】

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征；有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手，注意抓文章中的关键句、中心句。如：《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥等特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容，概括说明对象的特征。如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如：拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的'修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

小学生阅读满分作文【四】

8月26日，我和爸爸一起去上海参观世博会。早上9点，我们来到世博园门外，这里已是人山人海。于是，我们随着人潮涌进园内。

我一进园，就看到有许多造型各异、色彩斑斓的馆在向我招手。“啊，这些馆真大、真漂亮啊！”我情不自禁地赞叹道。“我们到底该去哪个馆呢？”我有点不知所措了。“事不宜迟，我们趁早快去C区最好的馆—德国馆。”爸爸当机立断。于是，我们就像一只离弦的箭冲向德国馆。当我们气喘吁吁地排进长长队伍中时，就听到喇叭里说：“现在德国馆排队时间较长，要三四个小时才能进馆。”我一听，就懵了。好在我们没有改变主意，只排了二个小时的队，就进了德国馆。

德国馆分为上下两层，第一层，是一个长长的、迂回曲折的画廊，详细介绍了德国各地的风土人情和美丽的自然风光，我还饶有兴致地与一个热情友好的德国年轻人合了影。然后，我们就上了二楼。二楼（第二层）是一个大的立体式展厅，以各种优美的造型陈列着德国的名牌产品，如：汽车、音响、机械、家电等一些物品。二楼还有一个圆形的演出厅，厅的中央悬着一个巨大的金属球，球的四周是观众席。演出的时候，哪边的'观众欢呼声大，球就神奇般地滚向哪边。当四周的观众都一起欢呼的时候，金属球就会飞速地沿着四周旋转。更为神奇的是，这个金属球还是一个可以放电影的立体大屏幕，四周的观众都可以通过这个球看电影。播放电影的时候，金属球则变成了一个五光十色、变幻莫测的大彩球，就像一个能观测未来的夜明珠。我终于明白，为什么许多人愿意排这么长时间的队来看德国馆。因为，德国馆设计得既现代又美观，每个角落都做得很精致，体现出德国人认真、严谨和精益求精的精神。最后，我们依依不舍地离开了德国馆。

下午，我们又陆续看了一些馆，如：造型奇特的卢森堡馆、五彩缤纷的哥伦比亚馆和气势庞大的美国馆等。

短短一天的游世博让我增添了许多知识，更让我了解世界。