一路上,阳光明媚,天气晴朗,万里无云。时不时还可以听到欢快的鸟叫声,它们好像在为好天气欢呼,可以放心的开演唱会了!
经过一个小时的公共汽车,弄得我上吐下泻,好难受。不止这样,那一路上的“疙瘩”,颠的我腰酸背痛,走起路来一瘸一拐,好难看!
一到动物园门口,我们就冲去买票,妈妈无奈的摇摇头,慢的跟了上来。买完票,我和弟弟还是冲在最前,恨不得飞去,(因为人太多了,我们等了半个小时,好不容易才进去!)
走进动物园,映入眼帘的是一大片的绿色,看着这绿色,心情顿时好舒畅,再加上下小雨,变得格外凉爽,就如仙境似的,那样迷人。走进一点,就是一群嬉戏打闹的火焰鸟。看,那粉红的羽毛,就如火苗。他们在水中玩耍,就像火在跳舞。每只火烈鸟都在忙:一只火烈鸟小心翼翼地走过去,尽量不激起水花,一眨眼,一只小鱼就在口中。还有几只雌性的火烈鸟,慢慢的梳理着粉红的羽毛,好像向人展示最美的一面,又好像在吸引一些雄性的火烈鸟,来解闷。这样美丽的情景,使我陶醉在其中,所以我帮他们大家拍了几张团体“写真”。
:“看,孔雀开屏了!”不知是谁喊了一声,许多游客涌了上去,我和弟弟也不例外。钻了进去后,只见孔雀将尾巴像扇子一样打开,几千只眼睛顿时张开,紧紧盯着每个人,那眼神好像所有人都欠她钱!她慢慢的走着“猫步”,高傲的`抬着头。“真漂亮!不愧是高贵的公主!”
鸟,我就不说了,因为这里的鸟类有几千种,色彩鲜艳的,毛色谈暗的,各种各样,数不胜数。想知道的话,就自己去探索吧!
东南方向,有大多数的游客挤在一起,我和弟弟也挤进去看热闹。:“哇,原来是大棕熊!”弟弟惊叹道。看它那憨厚可掬的样子,非常讨人喜欢,也非常贪吃。这不,他抱在一棵树上,伸手向旅客要东西。为了遵守动物园的规矩,我们只好忍下心来,眼睁睁这看着他挨饿。
不一会儿,我们就到了狮虎山。一看见它们,我的好心情就减了一大半。这些老虎,狮子,懒洋洋的躺在地上,完全失去了往日威风。旁边的游客都感到可惜。我看不下去了,便快步走出了狮虎山。
我们坐在石头上休息,吃东西。“嘣”的一声,沉重,缓慢的脚步声越来越来,我站在石头上,看见两头象,一大一小,好像父子似的那样亲近。我们快步的走上前,想想快点见到他们“父子”。一下子,两个庞然大物出现在我眼前。它们用双脚站立,甩着鼻子,好像在表演节目,欢呼我们的到来。
犀牛,瞳瞳有神的眼睛,尖尖的角就像一把锋利的刀,还有着一身坚硬的铠甲。似乎有一种神圣的不可侵犯的威严!
黑白相间的斑马,轻快灵活的猴子,调皮可爱的松鼠……等等,许多许多,让你看得眼花缭乱!
一眨眼,天慢慢地黑下来,太阳公公也准备回家吃饭了,我只好依依不舍的“好朋友”们说:“再见!”
假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。
如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。假如我是发明家,我要发明……
如“大约、可能、左右”等。
一天,我在看书,越看越困,最后,不知不觉睡着了。睡梦中,我变成了神笔马良!手里拿着一支笔,我迫不及待地在公路上画了一只公鸡,公鸡竟然活了,我惊喜万分,心想:我要用它去帮助更多的人!
我拿着神笔向前走着,经过一片农田,可是这里田地荒芜,人烟稀少,原来这里遭遇了严重的干旱。我马上画上几桶干净的水给村民们解渴。我又画上了一朵巨大的黑云,这多黑云慢慢地升上天空,过了一会儿,下起了倾盆大雨,庄稼得到了灌溉。雨后,农民们开始干起活来,看着他们满面春风的样子,我开心地笑了!
不远处,我发现了一条又黑又臭的脏河。我画了一个先进的净化器,它可以把脏水变成干净的水。我把机器启动了,瞬间,一条清澈见底的小河,呈现在我们眼前
我还没来得及高兴,就被一个声音吵醒了:累了吧,睡一会吧!我抬头一看,原来是妈妈!原来这只是一场梦呀!如果是真的就好了!
如果可以改变,你想成为什么?让我们展开想象的翅膀,遨游梦境吧!我们小时候可能都会想,如果我能像孙武空一样走路,我就能飞向天空空和星星月亮一起玩耍,像鸟儿一样自由翱翔在蔚蓝辽阔的天空空上。
如果我能改变,我想成为一匹魔马。给穷人画房子,让他们过上幸福的生活,不用四处流浪;我想给贫困生画一个漂亮的学校,让他们返校。
有一天,我来到一条小巷。看这里,田野荒芜,房屋破败。我拿着魔笔在空里晃了几下。突然间,整个城市焕然一新。破旧的房屋变成了宏伟的建筑,庄稼年年丰收。人们穿着华丽的衣服,就像生活在天堂一样。
如果我会改变,我会成为爱的大使。我拿出魔杖,在空上画了个圈。地上有各种各样的食物、饮料和商店,包括游乐园、学校和图书馆我把所有的孩子都集中在这里。没有战争,没有饥饿,只有快乐和获得知识的喜悦。让全世界的孩子幸福是我亲爱的大使的愿望。我想帮助他们有一个快乐的童年。
如果我会改变,我会变成一朵玫瑰。我愿把自己献给在硝烟弥漫的战场上无所畏惧、勇往直前的战士们。是他们用鲜换来了今天的和平,用生命换来了祖国的和平!
即使我不会改变,我也会用我的双手让我的祖国变得更美好!
按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。
事实上,时间顺序多用表时间变化的词语;空间顺序多用表方位的词语;逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语,也能很快判断出说明顺序。
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