暑假语文作文5篇600字【一】
先说第一大题，是选择题，考的是所谓的语文基础知识的掌握。上来便是教人闻风丧胆的天下第一题，考拼音，多少英雄好汉折戟与此，老师尝云：“第一题皆送分题也。”果然送分，不过是送给出卷老师。“小弟出来乍到，小小意思，不成敬意。”“老兄太客气了，且看下一题。”考生一看，大呼后悔，该在第一题上磨蹭几分钟，好做心理准备。第二题乃字形，其畸形程度毫不逊于第一题，A，B，C，D俨然一个娘胎里出来的，不做DNA鉴定，鬼才知道谁真谁假，“对了，我会用语感。”纯正的普通话，字正腔圆，一两题做完，才知道出卷者的意图就是为了让你明白语文同英语的差别。罢了罢了，再看第三题，第三题一惯来讲是修改病句，读一遍，怎么四个都对，不可能，一定有错的，深入读几遍，咦？不好，好象四个都是错的。生离别了好久，挥泪斩了三个，由天吧！爬出了前三题的幽暗昏惑，只有第四题才绽放出一点人性的光辉，排序或文学常识。排序体现能力，考“标”；文学常识展现知识素养，考“本”。让真正喜欢文学懂文学的人找回了一丝自信。
前三题说是考基础，但试问又有多少文学大家做这种题目能做全对呢？恐怕很少，因为他们所着的文学大作里也会有一些错字，病句。难道就说他们基础不行根基不稳？同样的句子，放在名着里便是名句，放在语文试卷里则是病句，这只怕会让热爱文学的人心寒。名人讲演，其间难免会有一些字音错误，若是被耳尖又极富责任心的优秀学子听到，少不得会大呼错了错了，随即跳将起来纠正发音，维护真理，不言而喻，下面便是“献身”了。
着实滑稽，想想也没什么意思，真理是少数人发现的，但却掌握在多数人手上。即便是真理，也未必不会成为谬误，所谓通假字，其实许多也就是古人写的错别字而已，只是由于众人都将错就错，错别字也就被办了证，成了我们现在拼要记的东西了。
原本所谓的事实与真理，也会被轻易打倒，有据可查的“据”也会变得子虚乌有，《现代汉语大辞典》常常修订，不就是在干这事么？比如“空穴来风”一词，原意为：有洞穴才有风进来，比喻消息和传说的产生，不是完全没有原因的。同样一个成语，到了后来的修订版中，引申意却正好相反，比喻消息和传说的产生是完全没有原因的，管中窥豹，由此可见一斑。
再说阅读，近些年高考阅读题分值在攀高的'趋势，分值走高，文章也愈见水平，可出的题却愈发玄乎了。常常题目一出，让人摸不着头脑，瞪圆双眼，绞尽脑汁，也没发现题目是在说文章的。总有这么几道题，问某个字用得好不好，请说理由。答曰：不好。但凡见这两个字，评卷老师便会翻翻白眼，坦然而诚恳地吐出两个字：白痴。随即一个交叉的符号落于纸间，尘埃落定。那就说“好”，但具体好在哪里，就是八仙过海，各显神通了。对于这样的情况，有一个通用的法子——打擦边球，既然是打擦边球，自然是球做得越大，越容易擦边，于是乎一篇阅读做下来，好似写了一篇六百字文章，答案终究是简单的，长篇大论，多是废话，有用的只有寥寥数字而已，这还要看评卷老师爽不爽帮你找到它。还有的题问作者为何要发出这样的感叹，不用看，答案中定然会有与国仇家恨、作者背景相关的文字，其实欣赏文学作品考虑作者背景这没错，但却万不可陷入这个胡同里，并不是所有的作品写出来的时候，作者都想到了国家和社会，也许只是一时触景生情发出的喟叹，具体是什么情感，恐怕连作者本人也未必知道，因为文章是感性的。而现在出的阅读题，明明是作者的闲情文字，却硬要和劳什子国仇家恨扯上关系，好像作者每一次动笔之前都要在心中默念三遍“天下兴亡，匹夫有责”，并为黎民苍生祈祷求福一般。
着实教人恼火，怪不得有传言说韩寒写按自己文章出的阅读题却考不及格，张爱玲国文不过，真是讽刺。现今有许多阅读题出的与文意相去甚远，高考乃人生之重大关口，如此出题，岂不怕招人唾骂。
最后说说，作文分值很高，这是对的。文学的最终表现形式就是写文章。既是写文章，除去题目，其余便不该再做限定。单纯的考生总是一味的信“评分标准”，却忽视了“评分细则”，这种错误与混淆“原则”和“原则上”的所产生的后果是一样的。只要与万恶的社会、丑陋的政府接上火，任你思想再深刻，文采再斐然，也是徒然。于是乎，众多考生避开交锋，纷纷拥上高楼，怀古伤今，你拽了李白的一条胳膊，我扯了苏轼的一条腿，屈原投江投了又投，韩愈胯下钻了又钻。任题千遍，我意不变，以不变应万变，写作文，就得讲究个无招胜有招。怪不得，我一朋友说，他在初三抄了一个排比句式，以后每次作文都能博得个波浪线，拿个高分。基本上是：“人生就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣咸”云云。
有人说，高考写作文，就像是“戴着镣铐跳舞”，笔者认为形容的十分贴切，可搞不明白的是国家教育部门为什么要给学生戴上镣铐，无论从政治上还是文学教育上来说，我以为都是弊大于利。
有一个很著名的实验，说一只青蛙被放入一个瓶子里，扣上带了孔的盖子，青蛙刚开始还会努力撞击瓶盖，意图跳出去，可反复跳了许多次后，发现没用，时候久了，将盖子打开，青蛙便再也不会跳出去了。同样，长时间的“戴着镣铐”，受着拘束与压迫的人，也终究会失去创造力与斗志。
中学语文教育，是为了让学生提高文学素养，培养文学悟性和对生活的感悟能力，同时也为将来走文学之路的热爱文学的学生打基础，因此尤为重要。而现今的语文教育模式与原意却大相径庭，适得其反，这终归不是大多数人想要的。
暑假语文作文5篇600字【二】
十一长假，我和妈妈一起去了梦寐以求的千岛湖。
一大早，天刚蒙蒙亮，妈妈就催促我起床。经过四小时的车程，我们顺利到达了目的地------千岛湖。
千岛湖位于浙江省杭州市淳安省，由1078个岛组成。我们乘着“松城贰号”豪华游轮缓缓地在一望无边的千岛湖上观光，平静的湖面泛起了美丽的浪花。碧绿碧绿的湖水，如同绿丝带，湛蓝湛蓝的天空，如同洗过一样。我们去了千岛湖当中最有名的五个岛：月光岛、蛇岛、锁岛、状元岛和五龙岛。其中令我印象最深刻的是蛇岛。
蛇岛又名神龙岛，一听到这个名字，我就知道岛上有许多凶猛的蛇，想到这我吓得身子抽搐了几下，全身出现了鸡皮疙瘩。来到岛上，首先映入我眼帘的就是一个池盆，里面是一条条看上去一动不动的蛇，但是它们似睡非睡地窥探着，伺机捕捉食物。一位工作人员从老鼠笼里拿出一只老鼠，向蛇群扔去，只见似睡非睡的蛇以迅雷不及掩耳之势，“唰”的一声，用它那毒得惊人的牙齿，狠狠地咬了老鼠一口。再往前走，看见了许多条眼镜蛇，听导游介绍，眼镜蛇的眼睛高度近视，约有一千多度。
听说有机鱼是千岛湖的特产。晚上，我们在船上吃饭，点了鱼头汤，吃上一口，真鲜，果然与众不同。
第二天上午，我们乘皮划艇与富春江零距离接触，感受真正大江上的漂流。
下午，我们攀登了雄伟壮丽的大奇山。连绵起伏的群山一座连着一座，浓浓的云雾弥漫着远处的高山峻岭，这样一幅画面就像一幅绘画。一走进大奇山，一片绿树环绕着山，令人神清气爽。我迈着轻盈的步伐走在曲折的山间小路上，突然，听见潺潺的溪流声，便走上前去一瞧，“哇，真美！”溪水绿如蓝，清澈见底。
时间像飞箭，转眼间就结束愉快的旅程！我依依不舍地向杭州挥挥手。
暑假语文作文5篇600字【三】
今年暑假，我去了张家界，我想为大家介绍那里的一条小溪“金鞭溪”，据说它名字的缘由是因为小溪的形状鞭子一般，“金”字，其实是因为小溪的溪水在太阳的照耀下像金子一样闪闪发光。在正午时，那里尤其美丽。
那里不但美，还十分的凉爽，许多人在那坐着乘凉，当然，还有一部分人跟我一样在小溪里玩水。我的手一触到水，就赶紧往回缩，不由得大叫了一声：“哇！水怎么这么冰啊！”不过后来，等水温适应后，我就下去踩水，“哇呜！好多鱼啊“，我站在一块平稳的大石头上安静的等待着，不一会儿，真的有许多的小鱼围过来，我想用手抓住它们，但是它们尾巴一摆就溜走了，怎么也抓不住。玩了一会儿我觉得无聊了，就去到哥哥那边，这时我发现小溪里面有许多花花绿绿的石头，于是我开始捡石头。捡石头可不简单，要找有特色的石头。有的石头又紫又白，有的竟然是橙色的。这些石头不但颜色各异，形状更是五花八门，大小不同，大的如写字桌一样大，小的如同蚂蚁一样小。玩到五点，快要回酒店了，石头也已经捡了一大堆，大的小的，颜色各个不同，漂亮极了。
我依依不舍的离开了小溪，我在这里抓鱼，与蜻蜓玩游戏，还收获了漂亮的小石头，但我更怀恋这里冰凉的溪水。
暑假语文作文5篇600字【四】
放暑假了，妈妈终于答应给我买滑板了，我快乐的像一只小鸟，全世界最快乐的那一只。 我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，没想到，“嘭”一声，人车马翻，摔了个四脚朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸妈妈被逗的 哈哈大 笑。
这下，我学乖了，让爸爸妈妈来，扶着我，小心翼翼地滑动起来。那架势像一个刚学步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽极了。我想，这也不是什么好办法，必须自己慢慢找感觉。一开始，我手舞足蹈的，这边上那边下，一步也不能前进，学的我满头大汗。后来，在妈妈的指点下，我慢慢的找到了平衡感，渐渐的，偶尔躲避着人和东西滑两步，姿势很难看，一步一步的，滑板开始听我指挥了，可还是只会直行不会拐弯，妈妈耐心的指点我怎么移动身体的重心，怎么拐弯。
一个，两个……我一连转了十九个弯，我一蹦三尺高，我成功了，那个高兴劲是无法形容的。我终于成了“溜溜族”的一员。 文化广场上又多出了潇洒的身影——那就是我。那儿高手云集，灯光下，他们像 一只只欢快的小鸟，在广场上自由穿行，个个滑行自如，我也跃跃欲试，不甘落后，快乐的滑着…… 学什么都有不一件容易的事，学滑板也不例外。
暑假语文作文5篇600字【五】
今年暑假，我和妈妈一起去福州找叔叔玩。
到了福州，我就和叔叔和阿姨一起去划船，到了划船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸边还有救生员，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐两个人，这只小船好像是用气球做的，但是非常坚固，不像一般的气球。我和叔叔一组，我妈和阿姨一组，刚开始时，我和叔叔领先了，姨父说：“你也要划，不要呆呆地看着我划。”听了这句话，我急忙拿起桨快速地划。
过了一会儿，划到了第一波，像瀑布一样的高，但是这个的高度只有瀑布的三分之一，快划下去了，我的心“扑通”“扑通”地跳，“砰”的一声，危险的时刻过去了，我差点就要翻船了，真是好险啊。过了一会儿，第二波来了，我的心非常紧张，“砰”的一声，我翻船掉进水里了，于是，有一个人跑过来救我，我仔细一看，是救生员，他把我抱上了船上，刚才那一刻真是好险啊！
过了一会儿，第三波又来了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬间，我又掉进水里了，又爬了上来，眼看终点就在眼前了，我努力一划，终于划到了终点。今天真是开心啊！
我永远也不会忘记那次期待已久的——划船。
暑假语文作文5篇600字【六】
今天，我和妈妈，姥姥，姥爷，舅舅一家人一起去石人山避曙啦！
石人山为于河南省平顶山市鲁山县的一个还未完全开发的自然风景区，它由于是原始山林所以山里的气温比较低，有时夏天深山里还有积雪，那里的溪水冻的刺骨。
我们现在要去的地方是石人山已开发的农家小院体验农家生活。当我们开着车驶过蜿蜒的山路，呈现在我们眼前的是一栋栋整节干净的农家小院。停好车，我们带着兴奋的心情走进农家小院。主人热情的把我们迎进啦屋里，在问完了我们一路的舟车劳顿后，他们的身影就在厨房里忙碌了起来，为我们咕咕直叫的肚子做准备。他们为我们端上了丰盛的本地特产大餐，那些菜的味道还真是不同，吃饱了，喝足了，我们要小睡一下，为了下午我们有精力好捉螃蟹。
抓螃蟹了！不知道是谁吧我从梦中叫醒？我们穿好衣，拿上渔具就在小溪里抓螃蟹，我把石头打开后螃蟹飞快的爬动我用手一抓，就抓到了可是螃蟹把我的手给夹的流，虽然很痛但我依然很开心。因为这是我今天最大的收获啊！回头一看姥爷和舅舅的收获也不少呀。今晚可以开大餐啦！
今天是我暑假最开心的一天！
