初三学生作文怎么写(初三语文作文怎么写)

初三学生作文怎么写(初三语文作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-11-28 02:34:23
初三学生作文怎么写(初三语文作文怎么写)

初三学生作文怎么写【一】

自嘲,让我想起了自我解围。一种为自己解除尴尬氛围的无奈选择。

在生活中我们常会碰到很多窘迫的事:当你滔滔不绝,全身心地投入“独角戏”中,却发现台下的观众已寥寥无几,而你只能忍着“心酸”继续慷慨激昂,自嘲是曲高和寡,他们不懂你的边缘艺术;当你肆无忌惮地想喊住前方的一位“美眉”时,她的回眸一笑,却让你大跌眼镜,目瞪口呆,良久无反应,而后苦笑地自我解嘲说:“对不起,认错了!对不起!……”然后各行其道,真还有点后怕呢,吐舌,抓耳挠腮在所难免,岂是一个后悔了得。

这是一种搞笑版的自嘲。

自嘲的另一面是处于困境中的人为了维护自己的尊严而不得以为之的那份悲哀。那是一种沉重的,让人怜悯的举动。典型的阿Q是自嘲最高境界的创史人,但在笑过后却是一种难以割舍的悲凉。如果阿Q有钱,有地位,他也许会是另一副面孔,会是另一种格局。他的卑琐是社会原因和自身的堕落共同造成的。正应了“时势造英雄”,阿Q就成了那个时代的“英雄”。

这是一种看似喜剧却充满了悲剧性色彩的自嘲。

自嘲可以化解个人的处境,也可以调解大家相聚欢悦的气氛,也可以化解矛盾,让彼此相处得更加和谐。

自嘲也是一种自我否定或肯定,也是一种勇于承认错误的表现。

难得糊涂,生活中太多的不顺心,太多的失落,在一个人独处时,可以自嘲,让心放松,让自己活得快乐些。

初三学生作文怎么写【二】

有人问现在的时代,是什么主宰人们?我想,或许是摇滚的音乐,犀利的发型,以及各种服饰,甚至,各种流行的哥特风,言归正传,我只想说:“我们不要盲目的被流行主导着,永远要守卫自己心中的纯净花园!”

你看,电视机上的那些帅哥靓女,是,我们可以崇拜他们,鼓励他们,但是,有一些人又做了什么!拿着父母给的钱却打着“真爱粉”的旗号大肆渲染着他们的光鲜靓丽;拿着明明可以好好学习好好读书的时间去追捧他们;此刻,我只想告劝大家不要以为自己年少就可以不羁眼下可以挥霍即逝的青春。我们的青春年华可以轰轰烈烈可以别具一格但是请不要折扣爱我们的人对我们的爱。

你再看,网吧的那些顾客们,又有多少是那些年少的学者?是,我们可以玩玩游戏,可以放松一下,但是,一些年少的学者又做了些什么?因为一开始的放松接触游戏到最后沉迷游戏无法自拔,甚至开始荒废学业,开始顶撞父母和老师,我们有理由有自由,但是请记住:我们没理由胡闹,更没理由爱慕虚荣!所以,朋友,当你看到这些平凡的文字的时候,如果你也曾做过、错过,没关系别彷徨,就请收敛你的曾经,着眼望向你得每一个明天。

“流行”是个很发光的字眼,流行的总会是时代,愿我们依旧是我们,不在冷漠相随中自欺欺人。

初三学生作文怎么写【三】

在漫长的人生道路中,难免会存在一些崎岖和坎坷挫折,许多人会向它屈服,因为,挫折会使人悲观消极,丧失信心,甚至是萎靡不振,课外却觉得没有挫折,那么多姿多彩的生活将会枯燥乏味。

假如你把挫折当做一种动力与警戒,那么你就可以克服重重困难,越过道道坎坷。没有了挫折,那么成功将离我而去,所以当你取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中往往充满挫折,而让你坚持走到胜利的一步不正是挫折给予了你勇往直前的力量吗?挫折是成功的前奏,冲锋的号角!因此,我们应该感谢挫折!

法国的一位科学家,居里夫人也曾经经历过挫折,当她面对性别歧视与环境的各种力量的相交夹迫,她几乎相信自己成为了无用之人,甚至想要自,但终究紧守着自己的原则:“绝不让自己被其它的人或者事件所屈服,击倒!

”她忍受了无数次令人交悴的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以凡人望尘莫及的毅力克服了接踵而来的种种打击,最终两次获得诺贝尔奖并澄清了自己的名声,她还被称为“世界上最伟大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自强不息,锲而不舍,越过坎坷,最终到达胜利的顶峰吗?

因此我又想起了我自己,我在年级的一次期中考试,我的语文成绩直线下降,当语文试卷发下来时,我就吃了一惊。

鲜红的九十分在我眼前晃着,那一个个红叉叉如同一把把利刃锐剑,刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心,老师也批评我,我更伤心,灰心了丧气了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各种情绪在我的心里交织开来。

放学了,老师讲的课我一句也没有听进去,我害怕地走进家门口,心想:哎,爸爸会骂我吧。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬紧牙,“叮咚,叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样,成绩怎样?”爸爸满脸微笑地问道。我轻轻地说:“只有九十分。”爸爸的脸阴沉下来,他数落了我一顿,后来我们和往常一样分析题目。

后来,在妈妈的鼓励下,我重新振作起来。想尽办法让自己不粗心,并每天多读半小时课文,认真复习预习。功夫不负有心人,我的成绩有了显著提高,这不归功于挫折吗?

挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,烧尽您的灵魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿,小花因挫折而更加娇艳,我因挫折而坚强。

感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功!

初三学生作文怎么写【四】

时光总在缝隙中悄情溜走,不能选择的我们都被岁月的洪流带向远方,曾经的纯真,似乎经不再。

在学习这场长跑中,我逐渐掉队,变得麻木,浮躁与压抑像一堵高而坚实的墙,将我与一片干净澄澈的天空隔绝。我,不再是最初的那个我,快乐的影子落满了满灰白的尘埃。

我忘却了停下脚步,看看沿途的风景。

天还是以往的天,昨夜的雨水浸润了整个姜堰城,空气中隐约低氲着甜甜的汽水味。而这鲜活充满生命的景色在我的眼中竞又是那么黯淡无光。操场,那个我们拼尽全力,挥洒过汗水的地方,看来是无力的,远处高耸的教学楼项上好似堵压着难以消散的'乌云。为什么,我开始惧怕,惧怕一场场的竞争。

一只暴怒的小兽深藏在我的心中。它在渐渐吞嘴一颗本真的心。似乎再美的事物我都不会停下驻足凝望。我再也不会为了一株小草的新生而欢喜,不会为了霞光烂漫的色彩而惊叹,知了在操场上释放无限青春活力的年轻生命而感动。敏感,无助,害怕受伤使我戴上了不会笑的面具,披上了虚假的外套,学会了讽刺和挖苦,然而这一切的一切并不是我想要的,我开始厌恶自己,深恨那个摧毁我内心的魔鬼。

打着伞,向学校走去,不经意的抬头,我惊奇地发现那棵在冬日之中被寒风摧残地老树竟散开了枝叶。那叶是好看的鹅黄,层层翠绿晕染开来,油嫩得发亮,在细雨中沉醉的姿态美得动人。不知为何,它那依旧笔挺的枝干似乎向我传达着什么。也许是一种力量,一种无谓风雪,野蛮生长,安然美丽的精神。它的枝干虽苍老,一圈圈树纹,一道道被雷电割破的伤疤,都是岁月镌刻下的诗篇,却是遒劲的,难得。望着它,心中竞涌动出一丝久违的悸动。连树木都懂得以一种平常淡然的心态面对生活,面对无法逃脱的苦难,再复杂难熬的日子都能够默默承受,我有什么理由低头?毕竟比起它来,我这点坎坷实在是微不足道。

心存美好,相信明天是一种多么虔诚的信仰。静静凝望,闭上眼,倾听树语。雨还在下,轻微敲打着我的伞,淅淅沥沥的雨声使我从沉思中清醒过来。心从未这么明澈,眼中从未含满这么释然的笑。看了看表,上学来不及了,撑好伞准备走。头顶的一抹蓝,干净,似一汪清水,更似心。走了几步,禁不住回头,冲那棵树一笑,明媚灿烂。

感谢驻足,更感谢那棵老树,给了我最重要的东西。从此,我的生活便有了明艳的色彩。将走过的路装在背包中,再启程。这一次,放慢脚步,停下来,享受美丽。

初三学生作文怎么写【五】

学习一词在我生活中把我压得的,它似个幽灵,时隐时现。但这是必然,这是我现在的认知。原因许多,却不能解释。

学习为(wéi)何,学习为(Wèi何。身为学生的我的耳边时常响起父母老师的教训。他们是过来人,怎么会错?我如记化学公式那般执行着。有时我也质疑过我这样是不是错的,但被现实的世态,时间的强调,生活的施压所抹。担心以后会完完全全忘却那些质疑的想法,我于此记下前后。

我曾以为学习是为学习知识、技能本身而学。可数年来老师的强调考试重点,方法技巧;家长的期望好学校;世人的考试成绩看人标准。让我认识到学习是为了面对考试,未来,荣辱。

我曾以为学习是该主动的,积极的去学。可数次的班主任谈话,父母谈心;考试分数赏罚的压迫;课外资料练习的强买;让我认识到学习是该学。

我曾以为学习是一种机会。可数年的教师下乡,政府领导造访;学生的生日,民族的节日旷课喝酒;家中的喜事请假帮忙。让我认识到学习是劳累,累赘。

一一幼稚的想法为何产生也许没人深究,但对错必定有人强调,或说教育。

初三学生作文怎么写【六】

在我们人生的道路上,每一天都是现场直播。有些人,为自己的理想在不断奋斗,不断努力。是啊,每一个人都有理想,但空有理想是不够的,我们必须为了这个理想去奋斗,去努力,跌倒了再爬起来,可如今又有多少人能实现自己的理想?又有多少人在为理想而奋斗呢?

有人说,理想与现实是有距离,有差距的。正因为如此,我们才要努力去实现,去缩小这段距离。要是每个人都有理想,都会为了理想去奋斗,那么我们的明天将会更加美好灿烂。

这个社会上,有很多的失业人士,但这并不意味着他们就没用,不意味着他们没有为自己的理想努力过。这个社会上,也有很多青年在为理想奋斗,但也有多数放弃过,因为他们跌倒了无数次,最后丧失了自信心,也有人在获得成功时,认为自己的理想实现了,因而不再奋斗,失去了奋斗力。其实,理想是没有期限,没有限制的,生活在不断提高,我们也要不断努力。

没有一个人的人生之路会平坦,若现在有两条路让你选择,一条是平坦的道路,一条是崎岖的道路,或许你会选择第一条,或许你会选择第二条,这都没什么的,只是选择崎岖的道路会给你增添一些乐趣,会让你战胜挫折,会让你更加坚强,而选择平坦的道路会让你的人生风平浪静,平平无奇。付出的总会有回报,总会有收获,关键是看你是否对生活有信心,对自己有信心。

我真心的希望我们能拥有一个自己的理想并为之而奋斗。与失败做朋友,有一天他一定能将你送往成功的。

初三学生作文怎么写【七】

早在1000万年前,人类的祖先就已懂得利用工具,而在200万年前,他们就学会了制造工具。人类的劳动就是从制造工具开始的,在征服自然的斗争中,人们为了满足对工具的要求,逐渐的有目的的把自然物体改变成一定的形状,从而制造出了第一批工具。

人类制造了工具,而工具则服务于人类。电脑这神奇的工具可以说是二十世纪最伟大的发明。人们从使用软件开始,发展到把软件当作工具,让它来做自己想做的事。以前,许多人写文件,报告写的手指发麻;现在,只要坐在电脑前,行云流水般的敲着键盘,一会儿就干完了。用电脑做张贺卡,处理数据,玩玩游戏,也都非常方便。但是通常不了解电脑的人以为它什么都会,熟悉的人才知道它什么都不会,因为只有人把编好的程序输入电脑,它才能执行命令。虽然电脑有那么多好处,但它终究是一潭水,少了点人情味。网络,就为这潭水注入了新的活力。

现在,你走在大街上,不论哪里都能找到互联网的踪影。网络,已经成为人们最实用,最方便,最全面的工具,大家都过上了网络生活。在网上,几乎可以找到你想要找的一切。你需要什么资料,只要在搜索中键入关键字,网络就会为你显示出有关它的网站和内容来。如果你问起在哪儿能买到什么的话,一定会有人说“到新浪,搜狐,8848去看看吧,现在还在打折呢!”再也不用货比三家的跑遍北京城,只要轻轻点点鼠标,就完成网上附款,之后就是耐心的等着实现电子商务梦。

初三学生作文怎么写【八】

当丑小鸭变成了白天鹅之后,他回到了养鸭场。他一踏进养鸭场,里面的鸭子们都一下子“呆若木鸭”了;而里面的鸡则“呆若木鸡”了。他们瞪起个眼睛,异口同声地问道:“你,是哪个单位的?”过了半响,他们见丑小鸭没有反应,便又惊奇地说:“难道你就是传说中的乌骨鸡!?”(乌骨鸡也是白色的)丑小鸭答:“不是,我是以前饱受你们欺负的那只丑鸭,后来我才发现我不是鸭子,我是天鹅啊!”可是养鸭场里面的那些鸡鸭毕竟没有见过世面,因为确切的讲他们是来自乡下的土鸡土鸭,所以丑小鸭说的这些话完全是鸡同鸭讲,不对,应该是“鹅同鸡鸭讲”。这些傻鸡蠢鸭还是一口咬定丑小鸭是一只鸭子,至于为什么他会变得如此美丽,鸡鸭们众说纷纭,在一番深讨热论后达成了共识:一定输这只丑鸭子搞了什么鬼。而他们却非要把如何变天鹅的方法研究彻底,于是乎……

鸡鸭们决定质问丑小鸭,逼他把变成白天鹅的秘方交出来,但是变成天鹅根本就没有什么秘方,除非你本身就是一只天鹅。所以丑小鸭觉得无话可说,因为他认为就是请一个心理专家或者精神病院院长什么的都会被这群既无知又愚蠢的鸡鸭给逼疯的。

就在这时,那只像皇帝一样的.雄吐绶鸡站了出来,说道:“大家都静一静,静一静。”然后他清了清嗓子,用义正言辞的腔调审问丑小鸭:“不要保持沉默,说出事实,道出真相,坦白从宽,抗拒打。你说的每一句话都会成为呈堂证供。”

于是丑小鸭实在是受不了了(换谁都会受不了的),他冲出了养鸭场,奔向了一片湖泊,想要摆脱这些令人厌恶家伙。可是那些鸡鸭们也跟着冲向了湖泊。那只雄吐绶鸡还喊着号子:“兄弟们,姐妹们,不要让他跑了,抓活的!”鸭子们则喊的是:“跟着他,他一定是去变天鹅了!”就这样,鸡和鸭抱着两种不同的想法冲向了湖泊和丑小鸭。在这里先停一下,我想问大家一个问题,那就是:鸡会游泳吗?就和大家想的一样——所有的鸡都被淹了……

丑小鸭上了岸,看见鸡被淹了,但还有鸭子在追,他刚想跑,可是羽毛被水浸泡后变得太沉重了,不适宜逃跑。于是他便使劲并且快速地拔羽毛,鸭子见了,以为这是变天鹅的秘方,于是也跟着拔。最后他们把羽毛全都拔光了。丑小鸭说了一句:“好冷啊。”其他的鸭子也跟着说:“好冷啊。”(这个冷笑话真的“好冷啊”)

这个故事告诉我们——这是童话不是寓言,所以感悟自己去想。

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