四年级作文激动人心【一】
刚开始主持人讲解了一些我们学校的资料，他说：“育才小学于是2005年建成，周围是较大的别墅区：清水湾”。然后主持人又介绍了三年级各班的情况。
接着就开始了“摸石过河”的比赛，一开始我们的体育委员“沈大侠”给我们开了个好头，他把别人远远的甩在了后面，第二个同学也不错，可是第三个同学洪冶琳差点让三七班的'同学追上来，还好韩雨澄又赶了上来，最后三七班、三六班、三五班、三四班……都没有追上我们，我们赢了第一关。
可是因为我们太骄傲了，第二、三关分别因为走歪了和摔了跤而输了。到了最后一关“四人五足行”，因为我们经过了长期的训练，我们以6秒多的时间又取得了第一，我们欢呼着，我们相互击掌着，激动的心情久久不能平静。
通过这次比赛，我们认识到团队精神的重要，并且一旦骄傲，什么也做不好，今后做任何事情都不能骄傲。
四年级作文激动人心【二】
众所周知，中国拥有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，人们就尤为注意礼节的重要性，例如分别时要退几步然后再转身离开；在接受了别人的帮助时，要鞠躬表示感谢。其实在日常生活中，也有很多不易察觉的礼仪，只是没有发现罢了。
一次，放学回来的途中，自己漫不经心地走回家，想着今天学校里发生的.好玩事，时不时望着天空发呆。不知不觉就走到了我住的那栋楼，我把书包从背后放到胸前，准备把书包最外层的钥匙拿出来。
突然，一个细小的声音传来：”姐姐，你能帮我把自行车搬上楼吗？如果可以的话，真是谢谢你了！“那个孩子怯怯地望着我。仔细一看，原来是一个比我小两三岁的小男孩骑着自行车和他的同伴分手后，推着自行车走了过来。这时我已经把钥匙拿了出来，准备开门。小区楼道内并没有供自行车上下的斜坡，所以只能靠人力拉上去，显然那个小孩子搬不动。原本我并不想答应，但一想到今天品德课上老师讲：“做人要有礼仪，乐于助人，不求回报，是每一个少先队员应有的职责！”这句话一遍遍在我脑边徘徊，最终我决定给那位需要帮助的弟弟做个榜样，就欣然答应了。
我先用钥匙把门打开，然后叫那位弟弟帮忙顶一下门，自己则把书包放下，用力地把自行车提上去。我深深的吸了口气，准备把它再提上二楼。看到我的举动，那位弟弟连忙说：“不用了，不用了。我家就住在一楼，谢谢姐姐，姐姐对我真好，你是我的榜样，我要向你学习！”说着他深深地鞠了一个躬，便开门回家。我听到他的话，感到自己做的事没有白费，刚才累的感觉也一下子全没有了，这也许就是文明礼仪的力量。
记得，还有一次我乘坐公交车新图书馆时，看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子，老奶奶上车时，公交车上已经非常拥挤，没有空位了，老奶奶只好在人群中站着。突然，一个银铃般的声音说道：“老奶奶您坐这吧！”我寻着声音望去，看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道：“谢谢你，小姑娘！”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的，害羞的低下头，心里不停的批评自己：你为什么就不能把座位让给老奶奶呢？我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。
你瞧，礼仪美德就在我们的身边，不是没有，而是我们缺少发现它的眼睛。
四年级作文激动人心【三】
??动人心的夜晚300字作文昨天晚上我的心情很激动，因为我观看了第16届亚运会的开幕式。
在开幕式上有许多丰富多彩的节目，而且奇妙的是，这些节目都是在水面上举行的，比如“大地之水”、“白云之帆”、“起航”、“梦想”、“微笑”等，里面都富含了“水”的主题，来庆祝这美好的时刻。
我印象最深的节目是“白云之帆”和点燃烟花的时刻。“白云之帆”是由108个运动健儿与几个拉钢索的工作人员配合，再加上三维立体的`背景组成的。他们配合得天衣无缝，这个节目让人觉得很精彩。
传火炬传到最后一个人——何冲这里时，我以为何冲会带着弹簧跳到28米高空，再点燃圣火。没想到两个小朋友捧着一个烟花，来到了台上，三人点燃烟花后，烟花“嗖”地冲上了二十八米高空，点燃了圣火。
更激动的是，今天我还在报纸上看到中国运动员在二十八个项目中夺得了十九枚金牌！
在这激动人心的夜晚，我感到自豪。因为，我是中国人！
四年级作文激动人心【四】
运动员都如此气势昂扬了，我们当然更要卖力的为他们加油了！“加油！加油！加油！”这声音一声比一声高，一声比一声响，正所谓“惊天地，泣鬼神”啊！“这次第，怎一个吵字了得”第一个是50米跑，随着裁判员地一声“开始”响，运动员们如离弦的般箭飞奔出去，瞬间冠军就产生了，同学们围着冠军开心的欢呼起来。
作为六年（1）班的一员，我也参加了“乒乓球颠球”比赛。终于轮到我了，我紧紧握着球拍，双手在不停的冒汗，汗水浸湿了球拍。比赛开始了，眼睛紧紧盯这上下飞快跳跃的小球，我的心也随着小球紧张的砰砰直跳，一分钟终于到了，这一分钟对于我来说就像过了一世纪那么长。当听到裁判报出对方选手人成绩：205下！我的心一下就坠到了谷底，心想：这下我肯定输了，对手的成绩这么高。当我相竖起耳朵听我的'成绩时，没想到我209下的成绩因为同学人疏忽而导致无效，我只好重新再来比一次。原以为心中的那块石头终于可以放下了，没想到天意弄人，那块石头又悬了起来。一下，两下，三下……我比第一比赛更加认真，更加有信心。“时间到！225下！”我开心爆棚，和同学紧紧拥抱在一起，欢呼雀跃，这种心情无法用语言来表达。
我们班的同学还在垒球、定点投篮、跳远、活力板、亲子活动等项目中都取得了优异的成绩。这次运动会对于六年级的我们来说，不仅小学阶段第一次运动会，也将会是最后一次运动会，我们在开心的同时内心也难免产生了些许失落。所以我们会更加的努力，取得更好的成绩，同时也希望下星期的广播操在我们大家共同的努力下能取得更加优异的成绩，为我们人小学生活留下美好的回忆。
四年级作文激动人心【五】
激动人心的饺子大赛终于开始了。要知道，因为这个饺子大赛，激动得我昨晚睡不好，盼星星，盼月亮，可算把饺子大赛盼来了。
我们这个组有七个人：我、罗宇豪、李卓航、饶秦帆、米嘉堂、潘靖昱、李星耀。我们组来到食堂，拿出各自的东西，哇！这些馅真是又多又丰富：香菇、猪肉、虾米……开始包饺子，我们派三位同学包猪肉玉米馅，三位同学包香菇胡萝卜猪肉馅，我们两种馅一起包，每个饺子放一个虾米。包着包着，我突然发现盘子里有许“四不像”，原来是饶秦帆！不会包花纹呈“D”字形就别说了，包饺子时居然没捏紧，馅一个劲的往外流，我只好用力按紧，也算是一次加工吧！我手把手的教他：“你瞧，应该这样包，用勺子把馅装进皮里，在皮周围粘点水，把它包起来，用力按住右边的角，像‘S’形那样，一直这样折，但折到左边的角时，要把左边的角要与上次的重叠。”饶秦帆一不小心没包好，但他随机应变，把所有的角捏起来，竟然变成了“迷你型的小笼包”，真是歪打正着啊！我们都笑着说：“饶秦帆，你也太有才了吧？”饺子包好了，共两大盘，满满的，我们信心十足地把饺子放到指定地点，全班只有我们组是包了两盘饺子！现在万事俱备，只欠东风了。
大约过了半个小时，饺子蒸好了，各组的组长都在认领自己小组的饺子。这次的评委是：黎老师、副校长还有保安叔叔。当评委走到我跟前时，我十分紧张，便开始介绍我们的新产品—小笼包，果然不出我所料，因为小笼包我们得了“最佳创意奖”。可以吃饺子了，我们狼吞虎咽，因为饺子用了最大的体力，为了吃饺子，我们只吃了一半的午饭。就这样，食堂变成了欢乐的海洋，饺子大赛在欢歌笑语中悄悄地结束了。
虽然这次没有拿到冠军，但得到“最佳创意奖”我们已经很满足了，因为这是我们努力而得来的，但可能方法不对。希望老师多举行这种活动，因为下次我们会更加努力的，加油！
四年级作文激动人心【六】
??于激动人心的夜晚作文我一看到“相互关爱总是情”这个题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。
寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。
我刚想回房，忽然，旅社的`大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。
简评：
写作文，巧妙联想，合符情理。
描写外貌生动、传神，突出服务态度热情。
用“又……又……”关联词，把小女孩的病情描写得十分严重，为下文“助人为乐”做铺垫。
描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生，突出服务员助人为乐，为顾客排忧解难。
结尾抒发感情，表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。
小作者选材新颖，巧妙拟题《激动人心的夜晚》，描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事，重点写了如何“送小女孩上医院”这件事，中心突出，语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明，展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应，突出中心，深化主题。
