霍金是显赫的大人物,他虽然瘫痪了,只有几个指头可以活动,但他却身残志坚,凭着坚强意志面对挫折,他创下了《时间简史》,为社会做出了杰出的'贡献。
人与人为什么差别那么大?有的人被挫折打倒,鼻青脸肿的爬了回去,有的人遇上挫折,偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面,他就是一个小小的成功者,如果经受不住挫折,或害怕挫折,那么他会在人生这条路上一事无成,一败涂地。
学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折,在学习中更是如此。遇到难题,有的同学互相讨论互相学习,有的同学不知所云,不以为然,有的同学坐享其成,照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦,不会有进步,更不会有奇迹。如果不敢对待挫折,便会被众人踩到脚下!
失败是成功之母,彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败,害怕挫折呢?我们应该感谢挫折,在挫折中用与汗浇灌开出的成功之花,鲜艳夺目。
1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美金,爱迪生大半辈的心也付之一炬,一切都付诸东流了。可第二天,爱迪生却出乎人们意料地说:灾难自有它的价值。瞧,这不,我们以前所有缪误、过失都给大火烧了个一干二净,感谢上帝,这不我们又可以从头再来了。火灾过后3个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。
诺贝尔在成功发明炸药前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父亲成了残疾。可诺贝尔遇到这个挫折后并没有气馁,最终发明了安全的炸药。由此可见只要把悲痛化为力量,挫折也可以成为成功的动力。
在生活中,我们也会遇到许多的挫折。就像我小时候学自行车,刚开始我连上车都不敢,总怕从车上掉下来。一次在上坡时把腿给摔破了皮,看着腿上流出的',我想:这自行车怎么这么难骑啊!为了骑它,我已经付出了的代价,可还是学不会,算了我不学了。妈妈看出了我的心思拍拍我的肩说:天下无难事,只怕有心人在妈妈的鼓励下,我慢慢克服了心理障碍,消除了恐惧心理,终于学会了骑车。后来我才明白,当初我是因为骑得太快又不懂按刹车才会摔跤。正是因为我摔了这一跤,才让我学会了按刹车。所以只要我们努力的克服总会成功的。
正如无论黑夜多么漫长,清晨总会来到;无论冬天多么寒冷,春天也早晚会来到。人们总希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有时看似平坦,背后也许是。挫折是走向成功的必经之路,不要让挫折打败我们的信心、勇气与希望。不是有这样一句话吗?天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!
我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。
一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。
我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.