关于校园芳草的作文【一】
有人喜欢民主路小学，有人喜欢天桃小学，相比之下，我更喜欢我的学校——园湖小学。
一走进大门，就会看见左右两旁的休息区，休息区里有已经毕业的大哥哥大姐姐留下的留言脚印。走到操场上，香气扑鼻，原来正前方就是美丽的花坛，花儿们每天都精神抖擞地迎接同学们的到来。花坛左边就是世界地图和一到六年级的行规之星。文化长廊的上方有一行字“我是闪亮小星星”，字旁还有我们学校的吉祥物：园园。花坛右边，就是我们学生和老师吃饭的地方。漂亮的花坛上方，是校长演讲和接待外宾的主席台。主席台的左边就是五星红旗升旗台。
我们的学校还有一个后操场。后操场上有50米的跑道和135米的跑道，我们的校运会比赛跑步就是在这里举行的。两个篮球场被跑道包围在里面，篮球场一合起来就是一个足球场（两个场都不是很规范）。后操场除了跑道和两个场以外还有健身器材。器材的前面就是沙池，那当然是用来跳远的。
我们学校还有两栋教学楼，分别是红色和白色。红楼是给高年级的学生用的，红楼6楼还有一个多功能的媒体教室。最特别的就是红楼的楼顶，那里种有工人精心培育的花儿。红楼连通过去的就是老师的办公室和女同学住宿室。而白楼就是低年级的小弟弟小妹妹学习的地方，但它的规模远远超过了红楼，因为白楼有很多多功能的'教室。
这就是我的学校，你认为它怎么样呢？
关于校园芳草的作文【二】
学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。
甜
有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，终于放学了，可面临的不是休闲轻松，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时间就到了10点，一天就这么过去了。
辣
“这次，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”
顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢。
我爱我的学校生活，我爱我的学校！
关于校园芳草的作文【三】
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢！可谓夏天真是炽热炎炎！
秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗？
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受！
关于校园芳草的作文【四】
我们的校园鲜花怒放，绿草如茵，简直就是一座大花园。你参观了以后，赞美的话可能比花坛里的花还多呢！
一进大门，眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间，有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的，上面有一本不锈钢雕成的书，书上有一只酷似“OK”手势的手，夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花，它们早上展开那艳丽的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜，小蜜蜂们都不忍心去采呀！
绕过花坛直走，就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园，叫“休闲天地”。你还没进休闲天地，那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步，慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看，这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤，那边那个学生大喊：“将军，我赢啦！”……真是热闹极了。
在一（2）班后面，有一片生机勃勃的花园，那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了，亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路，我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊，走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也，这也告诉我们：不可以乱捉小鸟！在生物园出口两边有动、植物的进化图，我们可以从中知道动植物的进化。
绕过礼堂，就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看，那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊！”“耶！”原来入了球了！足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道，同学们在上面追呀，赶呀，真是十分卖力。
我们的校园就是这么美丽，你想来参观一下吗？想？那就赶快来呀！我等着当你的导游呢！
关于校园芳草的作文【五】
首先我们玩了第一个项目是攀岩，我和姐姐都觉得好高啊，我们能爬上去吗？姐姐说：“一定行！”最后我们费了九牛二虎之力终于爬了上去。哦不，下面有一张网，如果我们跳下去的话，脚就会踩到洞里的，咦！我们找到了下去的办法，我们可以沿着边上的木头杆子慢慢爬下去。于是我们抱着杆子下去了！我们成功了！
第二个项目是走铁链桥，我和姐姐小心翼翼地走上了桥，桥一直在晃动，好可怕呀，姐姐觉得不够刺激，就开始用手摇晃铁链，这样更刺激了，也更难掌握平衡了，总算没有什么危险。
第三个项目是射箭，这可是我最喜欢的项目哦！因为我是射手座。我先看姐姐射箭，看起来那把弓挺重的。而且拉弓的'力气也需要很大，“嗖”箭射出去了，姐姐射了五环。现在轮到我了，我拿起弓和箭准备射，不过这把弓真的很重，“嗖”我也射出去了，我射了四环。现在又轮到姐姐啦，姐姐好像熟练多了，她拿起弓，飞快地射了出去，“九环”姐姐好棒呀！我也要像他一样，于是我拿起弓，也射了出去，天呐！我射中了把心。
“吃饭啦……”原来是姑姑和妈妈在叫我们吃饭呢。吃完饭，我们玩了第四个项目是摸鸡蛋，首先我们走进鸡窝里，一会儿我就找到了三个蛋，再走到树旁边发现了五个蛋正躺在树洞里，最后还在草丛里找到了一个。收获真不小。
摸完鸡蛋，我们来到了旁边的小动物园，我看到了一只大羊在睡觉，小羊们在吃饭。一只黑猪在睡觉，还真够懒的。我又看见什么动物在我眼前跳来跳去，原来是几只小兔子，有的小兔子用爪子抓耳朵，有的小兔子在吃胡萝卜。咦！怎么有种奇怪的声音在我身后响起呢？原来是一头牛在叫我，转身一看，牛正在喝水，最后我们看见了孔雀，一看有人来了，它一下子跳到了房顶上开起了屏，孔雀真骄傲。
天色已晚，我们乘着观光车回到了饭店。芳草地，真好玩呐。
关于校园芳草的作文【六】
思绪将我带回数天前……
终于又来大草原了！我欣喜地坐在柔软的小斜坡上，一股股清甜的风吹开我的心扉，我远远看见“芳草碧连天”：一望无际的大草原，青草随着风摇摆，在似乎与蓝天融为一体的`情景下，如同一只青龙遨游着天空。绿色的草原、碧蓝的天空、悠悠的白云、奔跑的人们、闲逛的风筝，形成了一种没有墨色的美丽的山水画。
我按捺不住激动的心情，侧躺下身子，从那碧绿的斜坡滚了下去。因为那美丽的风景我依然在细细品味，而且那柔软的青草在我身上细细摩挲，有一种说不清、道不明的滋味，所以我滚到底时竟没有感到晕！
我痴痴地爬起来，拿起风筝，向上一投，将身一扭，手中放线，风筝便随着柔和的风慢慢地，慢慢地向上升，似乎升上了天，我朝着远处一路狂奔，似乎要跑到天和地的尽头方才罢休。天上的风筝在风的牵引下舞蹈，拽着我走向前方。遇到小鸟，与它握个手；遇到云，和它打个招呼；遇到万物的缔造者太阳，便向它致敬，整个天空似乎成了它的王国，它在天空飞呀飞，飞呀飞，似乎不知道什么叫做疲倦、叫做累。
忽然，前方有一条明如玻璃的带子——河！它并不宽，可它却将地平线所遮掩。近了一点儿，我发现水中的鹅卵石十分光滑，河水早已冲走了它的岁月，留下的是让人赏心悦目的模样……
我从一切回忆中回过神来，看着远方的大草原，心中早已有了第二次去的向往。
窗外，芳草碧连天。
关于校园芳草的作文【七】
我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有民族文化情调的学校，是个富有特色的学校。
站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，平平安安回家去。”
走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在这里等候放学，凉爽极端了。
校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由著名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。
向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
花园中心，是一个非常显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。
花园的旁边，就是操场。蓝球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。
就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……（一拍头）哎哟，我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着国歌列队升旗的地方。看，那鲜艳的五星红旗，高高飘扬，多么壮丽啊！升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树，墨绿的树叶遮住了金黄色的果子（哎哟，别拦住镜头啊）真漂亮哟，那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。
关于校园芳草的作文【八】
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
