生活中的小事初一作文600字(生活中一件小事初中作文范文)

生活中的小事初一作文600字(生活中一件小事初中作文范文)

首页大全更新时间:2023-11-23 23:36:07
生活中的小事初一作文600字(生活中一件小事初中作文范文)

生活中的小事初一作文600字【一】

“叮铃铃--”预备铃响了。同学们陆续走进教室,教室里一片喧哗。

“预防近视,眼保健操现在开始。”学校的喇叭里传出的声音。

生活部长从座位上站起来,喊道:“做眼保健操。”可仍有几个捣乱分子在座位上不停吵闹,喧哗声压住了一切,他的命令丝毫不起作用。这时数学老师走进教室。

那几个同学依然如故,因为这是一个习惯:在做眼保健操时,你做不做操任课老师是不会管你的,只有喊完操后,老师才开始上课。

生活部长无计可施,本能的拿出纪律登记本,准备记下那几个喧闹分子的名字。

“上课。”数学老师突然一反常态,提前宣布上课。

待那几个同学听明白了,其他同学已经站起来了。这对于大家来说已经形成条件反射了。我们站在那儿不满地望着老师,心里挺气愤:老师竟然要占用做操时间!学校不是早规定任课老师不得占用做操时间么?可是现在数学老师竟……

“请坐下!”

看样子老师要讲课了。我们气愤至极,无话可说。

“请做操!”老师的神情很严肃,带着命令的口气。

同学们乖乖的依着音乐的节拍,静静地、轻轻地揉着眼睛。刚才那几个“喧闹分子”再不敢哼一声。我们这才明白了老师的用意,向老师投去了感激的目光。

分析:

这个题目是“记一件小事”,作者确实是抓住了一件小事来写的,从中却透出了作者的写作水平。文章要写大家做眼保健操之事,采用了欲扬先抑的手法。开始写教室里一片喧哗的场面,写大家心烦意乱的心境,然后写数学老师的举动,使矛盾尖锐起来。之后,笔锋一转,数学老师的一句话,消除了大家的误解。情节大起大落,构思精巧。

生活中的小事初一作文600字【二】

小时候,我们渴望着长大,长大后,我们怀念童年。每个人都会长大,当我们长大时,我们的父母却渐渐老去,你会发现,他们的两鬓已有了白发。

有一天,爸爸在客厅里看着电视,突然问我:“孩子,在你的心里,是不是很看不起我们这对父母?”我被他这一问吓到了,心想:爸爸怎么会这么问呢?看向电视,原来有一则新闻报导说,因为儿子嫌弃父亲的工作是收破烂的而不认父亲。我忽然明白,心里一颤,老实说,我是也有嫌弃过父亲的工作,我父亲是种田卖菜的,我也被同学嘲笑过,但是现在,我长大了,也明白父亲的工作是很伟大的,要是没有他们这些农民,要是没有他们辛勤的劳动,市场上就不会有那么新鲜的菜,我们也就不会有健康的身体,不是吗?我微微一笑,对父亲说:“要是我去做您的那份工作,一定不会做的比您好,又怎么会看不起?爸爸,你想太多了。”是啊,要是换了我们去做那么辛苦的工作,又能否做得好呢,若不能,又怎能瞧不起别人甚至嫌弃呢?

凡是为社会作出贡献的人,都是伟大的,不论是做什么工作,也不论长相如何,至少为社会尽了一份力,我觉得都是伟大的。

生活中的小事初一作文600字【三】

生活中有许许多多的小镜头,这些小细节有时让你开怀大笑,有时又令你伤心不已。而这小镜头却突然从我眼前一闪,让我回忆起那些难忘的事。

暑假里,妈妈给我报了新东方泡泡音标提高班。那是一个只有十天课程的补习班。十天一眨眼就过去了,我们要拍纪念照。当闪光灯亮起来的那一刻,我的心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸直往心里钻。

最浓的,要数酸了。那酸味只能用三个字表示:舍不得。舍不得什么?舍不得老师Water,舍不得朝夕相处的同学们,舍不得童话世界般的教室,舍不得充满快乐的音标课。

酸的背后,又是一股甜。看着在这里学习了十天的教室,我的眼前仿佛出现了一幅幅画面:Water耐心的纠正同学们的发音,累得嗓子都哑了、最后一天,同学们纷纷在纸上,留下了自己的签名和最真诚的祝福……想到这些,我的心里比吃了蜜还甜。

苦的是即将与这个大家庭说再见,辣的是闪光灯太刺眼,咸的是一串串晶莹的泪珠。

十天的光阴是那么短暂,却让我感受到了许多。再见了,Water,再见了,同学们,再见了,充满笑声的音标课!再见了,再见了,再见了……

生活中的小事初一作文600字【四】

生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多令我们回味、深思的地方,我生活就是这样的,在那个雨中,我似乎长大了……

父亲常年在外打工,母亲不指望他带回来的钱,因为太少了。外婆经常流着泪,说妈妈太命苦了,父亲每月带回来的钱只够一次的饭钱,而面对学费昂贵的情况,母亲不得不去自己赚钱来养活我们兄弟俩,因为长年奔波的母亲太辛苦了,所以她病倒了,母亲的脸蜡黄的,我看了十分心疼,便在下雨天冒着大雨去给她买药。

路上的行人不多了,剩下的大多数的人都在快跑急着赶回家,雨伞被风吹得散架了,我只好冒着大雨去药店。豆大的雨点在我身上打过,我全然不顾;巨响的雷在我头顶,我全然无畏。到了药店,请医生抓了几把药,把它放在我的衣服里,然后又一头扎进雨里,我感觉到头发上的水一滴一滴的流过,看到了家,一头扎进门里。到了家,我早被淋成了“落汤鸡”,妈妈看见我这样,埋怨自己不该让我去买药。喝了药后,母亲精神好了许多,我的心里甜滋滋的,母亲也笑着夸我长大了。

经过这件事情,母亲为了我不懈努力,最后成了一家公司的董事长,但其中也有我的帮忙,我因有这样的母亲自豪!

生活中的小事初一作文600字【五】

“大家跟我读一遍……”教室内书声琅琅,同学们都在老师的带领下认真学习。同学们个个聚精会神、精神饱满,在书上圈圈画画、涂涂写写。教室里飘着阵阵书香。

这时,一阵急促的脚步声传入教室,高跟鞋和地面接触的“嗒嗒”声,脚步声,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”声,脚步声将大家的心思拉到了楼梯,坐窗边的同学早已耐不住性子,频频向窗外探出脑袋,希望能一探究竟。

“好了,谁知道答案?”张老师拍了拍手,又皱起了眉头,似乎被窗外异样的脚步声所干扰了。说时迟,那时快,突然,像被一阵风吹过,脚步声戛然而止。不一会儿,我们帅气的钱校长和美丽的玉副校长便出现在窗处。

两位校长小心地耸着肩,小步地走着。就像一个笨拙的舞者,跳着滑稽的“芭蕾”,十分逗人。钱校长穿着笨重的皮鞋,努力地惦着脚尖,差点摔倒,玉校长正要喊出来,却被钱校长用手即时止住了。他皱了皱眉头,示意玉校长到办公室再说。玉校长也用奇怪的舞姿——踮着脚,手中捧着厚厚一叠资料,却耸着肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走错了就将掉进坑里似的。

这奇特的走路方式让我十分不解。他们为何要“跳芭蕾”呢?忽然,我似乎明白了什么。啊!原来他们就是那些脚步声的制造者,起初,他们就像普通人一样行走,而走了一会儿后,他们生怕影响同学们上课学习,便放轻了脚步。他们原来是这样才跳“芭蕾”的呀!

此时,我感到无比钦佩。他们“跳芭蕾”的一个小细节,就折射出一个品德修养的大精神。从这个有几分“狼狈”,似乎有失“尊严”的举动中,我看到的是一种发自内心的对他人的尊重。

生活中的小事初一作文600字【六】

??级中的小事小学作文

今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……

首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。

这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的`对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了……

今天下午,在我们班里发生了一件事,本来很小,但最后,事情却闹大了。

下午,大家一起床,就往教室里跑,因为大家都要忙着准备墨水、毛笔,却在这时,大家都不注意的时候,这件事发生了。

高宁从王晨韵的桌子前走过,一不小心,把王晨韵的墨汁碰翻了,墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上,面对这一场面,大家都惊呆了,而高宁却像不关他的事一样,擦了擦他身上的墨迹,去玩自己的啦!王晨韵先是一愣,然后就扑在桌上痛哭起来,她哭得真伤心呀!大家都十分心疼。

随后,陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切,还问候她,真热心呀!可事情还没完呢!在“帮助”王晨韵的过程中,又发生了一件意外事情,这一下就把事情给闹大了。

原来,陈垣拖完地,拿着拖把走路,路过汪昕的桌边,一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放,当然,陈垣并没意识到事情的严重性,继续向前走,忽然,她似乎感到了什么,转过头,见汪昕的椅子在向下倒,顾不上放下拖把,连忙单手扶起椅子,这才松了一口气。因为,上学期,汪昕经常欺负她,那段经历,就像一把锋利的尖刀,在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀,让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

后来,汪昕从楼下上来,在这时,不知是谁,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕见椅子倒了,问徐子或,徐子或说是陈垣弄的,汪昕本来就对陈垣不满,又听说是陈垣弄的,就要“以牙还牙”,马上去把陈垣的椅子弄翻了,陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上,沾上了墨汁。陈垣伤心极了,一边拿了块抹布擦书包,一边心疼地摸着它,泪水夺眶而出,心里有多少委屈、怨恨,却表达不出来。

最后,施老师在全班讲述了这件事的始末,汪昕也承认了错误,这件事终于了结了。

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