永不忘记的记忆作文六百字(值得珍藏的记忆作文600个字)

永不忘记的记忆作文六百字(值得珍藏的记忆作文600个字)

首页大全更新时间:2023-11-03 06:20:07
永不忘记的记忆作文六百字(值得珍藏的记忆作文600个字)

永不忘记的记忆作文六百字【一】

元旦长假本该是快乐的吧,但对我来说,不仅是煎熬,还是乐趣。

放假了,坐着悠闲的我硬是被老妈叫去做饭,说是要锻炼我的自理能力,饿了自己可以做饭。其实做饭对我来说确实是个不小的挑战啊,又好在老妈的强势下我投降了。

第一天,我首先掏米煮饭,来以为很简单的事,却被我洗得到处都是,米洒了一大半,水加少了,或加太多了都影响了饭煮出来的效果。接着是切菜,右手握着刀,左手按着菜,就霹叭啦地切,洒也洒了,不小心手指就破切了小块皮,流了,使得我对饭越来越没有信心了,就失去了继续下去的精力,之后也就马马虎虎的了,开火,倒油,油不未热就将残损不堪的菜倒入锅中,油点四处浅起,吓得我惊慌失措了。就伸长一只手去搅伴,连眼睛都不敢睁开,全不知菜被我搅掉了一大半,而过了会闻到一股焦味,睁开才发现锅中正冒着烟,都烧干了,我慌忙地关了火,看着那乌黑的菜,我再次被击败了,一种挫败感油然而生。可看到大家在为这一片狼藉的惨象摇头时,我心中最后的一丝火苗被点燃了,这是最后的信心了。

为了能够真正做上一餐饭,我是真正的将做为一件要认真去做的事,当作一个目标了,不再认为无足轻重。

经过几天的不断摸萦,做饭对我来说已经很轻松了。煮饭时,可以用手来测测火量的多少,炒菜时在油熟了之后倒入,盐依菜量放等。都成了我做饭的,我也不再厌恶做饭了,因为我发现做饭是种乐趣。

永不忘记的记忆作文六百字【二】

最近,我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父暴力、贪婪、霸道,他掌管着家里的一切,阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残,雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打了,这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈,导致他背负过重摔了。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗,而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光,他的外祖母就是他的阳光,她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙,让他明白他的童年还有开心的记忆。

这个故事描述的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,而她的外祖母胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在,她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。我想,高尔基要告诉我们的是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,让我们永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

永不忘记的记忆作文六百字【三】

我在家读了《童年》这本书,这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人,出生于下诺夫哥罗德城。

这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束,生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨状况。

《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了,三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子,能辨别好坏,他在外祖母的影响下,虽然生活在黑暗污浊的环境,但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面,但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。

我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年,他们有着幸福美满的家庭,在家中就像小少年,过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是,还有少数的孩子没有幸福的家庭,失去了父母过着灰暗的童年。

如果我们现在有一个美好的童年,我们就要好好地珍惜;如果我们的童年中有许许多多的挫折,我们就要勇敢地面对,并努力地去克服。

不管怎样,我们都要对未来有着美好的憧憬和向往,做一个完美的自己。

永不忘记的记忆作文六百字【四】

“好,好,我马上去。”这就是我亲爱的姥姥,这一生都忘不了的好姥姥。

我是一个非常内向的女孩子,对新认识的人不太爱说话,如果处的时间很长,我会把我的心里话都和她讲。我心大的很,是一个大大咧咧的'女生。可是今天不一样,我没有话说了,因为我生病了。妈妈上班,只好姥姥来看我。妈妈走了,我非常难受地躺在床上,姥姥说:“看会电视吧!”

“好吧!”姥姥的腿不好,走道慢慢的,可姥姥今天却不顾腿痛,把我抱到了沙发上,又拿来了被子。看着看着电视要吐,我跑到了卫生间吐了起来。姥姥一边拍着我的后背,一边说:“不行就去社区诊所看看吧!”我摇摇头说:“不用。”又吐上了。

“不行,必须去”。

“去还不行吗。”我有气无力地说。我家住五楼,可我没有气力,走走停停,停停走走下了五楼,坐台阶就坐了六、七次。

“我腿有病不能背你。”姥姥自责了。

“没事,我能挺住。”

终于到了诊所,大夫拿出了体温计,量了量说:“不烧,什么症状?”我说:“难受,一吃东西就吐。”

“打针吧!”我躺在了床上,穿着白大挂的护士阿姨走了过来,把瓶子一挂。我很害怕地说:“阿姨,轻一点。”

“闭上眼睛不看就一点不痛了。”阿姨说。

哎,是呀!闭眼睛是比睁眼睛轻啊!我和姥姥说:“姥姥,看阿姨像不像我姐啊!”

“不像。”

“仔细看。”

“没看出来!”

“哎呀,不说了。”

“你吃饭不?我好给你买去呀!”

“薯片还有薯条,快点回来。”

“知道了。”

姥姥回来了,我大吃了起来,针也打完了,东西没吃了。回家去吧,走到门口我又吐了起来,姥姥说:“吃的吧!不能吃了”。我说:“别”。这话说的太晚了,薯条和薯片已在空中了,“啪”一声落进了垃圾堆里。

这件事把姥姥累了,第二天我姥姥腿就痛了。姥姥,你辛苦了,如果有来生,我还要做您的小外孙女。

永不忘记的记忆作文六百字【五】

今年的寒假语文作业是老师让我们自己动手设计的,其中有一项就是,做家务。

昨天早上,我吃完了早饭就对外婆说:“昨天的卫生您不用管了,交给我好了”。外婆惊讶的说:“你行吗?知道怎么干的吗”?我拍着胸脯对外婆说:“您只管放心的休息吧”。说完我就干了起来。

首先,我先整理自己的房间。我走进房间,房间里乱七八糟的,我却不知从何下手,因为之前都是外婆或老妈给收拾的。我思考了一会儿,决定先叠被子,然后把看过的书分类放到了书架上,最后把拿出来的东西放回了原处。就这样,我想一步做一步,花了好半天才把房间收拾完。

下面呢,我该拖地了,怎么拖才能拖的干净呢?我跑去向外婆请教,外婆笑嘻嘻地说:“咱们家分两种地板,一种是石材的,一种是木地板,拖石材的地板呢,先用湿拖把拖一遍,再用干拖把拖一遍就行了;拖木地板呢,用半干的拖把拖,水一定要拧干”。外婆耐心的向我传授经验,问完外婆后我就迫不及待的干了起来,我按照外婆交的方法一间一间的拖,真累呀!没一会我就累的坐在了沙发上呼呼的喘气,没想到拖个地那么难,那么累,真不想干了,但是,我又一想,我才拖这一次就受不了了,外婆那么大年龄,腰还不好,干活更不容易了,老妈每天辛苦地工作完后也要干家务,还要辅导我的学习,我这算什么呢。于是我连忙站了起来,一鼓作气的把地板都拖完了。拖完了地板后我又把桌子和家具都擦了一遍。

两个小时后,我已经筋疲力尽,腰酸腿痛了,但是看到整洁明亮的房间,我的心里象吃了蜜一样甜,也不觉的那么累了。通过这次的生活实践,我体会到了平时父母和外公、外婆的辛苦,我想我现在已经长大,以后自己的事情自己做,分担一些家务,让爱我的家人也能多休息一下。

永不忘记的记忆作文六百字【六】

春,踏着淅淅沥沥的小雨,带着满身泥土的芳香,来到啦这儿。“沙沙沙”,“沙沙沙”那是春雨在低吟浅唱,像是微风拂过树梢,轻柔而悦耳;又像是少女拨动琴弦,奏出动人的乐曲;还像是“沙沙”作响的小沙球,欢迎春姑娘的到来……

春雨,它不但有着美妙的声音,而且又细又密,如花针,如牛毛,如细丝……远远望去,如纱如雾,如情似梦,给人以奇幻之感。瞧,那些调皮的小雨点儿,落在啦屋顶上,“啪啪”地在拍手;落入啦池塘里,“咚咚”在跺脚,且泛起阵阵涟漪,玩着“碰碰车”,一碰就消失啦;它们躺在花儿上,“嘀嗒”地在玩耍,晶亮亮的,在花瓣儿上打滚……雨宝宝们的可爱把风儿也引来啦,风儿一吹,雨儿便侧啦个身,密密地斜织着。

曾有古人云:“随风潜入夜,润物细无声。”这春雨可是十分珍贵的。小草伸长啦脑袋,品味着春雨的甜蜜;桃花展出婀娜的身姿,让春雨尽情地飘洒;小溪欢乐地笑啦,饱含着幸福的泪水;柳叶也冒出啦脑袋,享受着这春雨的甘甜……

漫步于雨中,真是可谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。不错的,这蒙脚步细雨是孩子们的最爱。他们或打水战,或天真地仰起头,感受着雨,又或者打着小伞儿……可最受欢迎的当然是打水战啦。孩子们捧起一洼水,悄悄地溜到对方的身后,出其不意地给对方洒上一些水,两个人或几个人就这打开啦,你一点,我一些,好不热闹。转向一边农田,呀!几个农民伯伯正披着蓑衣,戴着斗笠,在雨中插着秧,因为农民伯伯也知道“春雨贵如油”,他们欣喜地期盼秋天的丰收。

春雨,柔,这是我认为的。柔柔的,这才是美丽。

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