什么的一次对话600字初中作文(一次对话作文800字初中)

什么的一次对话600字初中作文(一次对话作文800字初中)

首页大全更新时间:2023-12-06 10:03:15
什么的一次对话600字初中作文(一次对话作文800字初中)

什么的一次对话600字初中作文【一】

时光飞逝,转眼间已经过了两千多年。你是项羽,那位英姿飒爽的西楚霸王,而我便是一位默默关注着你的小人物。

项羽,你知道吗?你最令我心疼的是你一出生就因为一句“楚虽三户,亡秦必楚”的预言而背负了荣家复国的责任。一个手无缚鸡之力的孩童失去了父母失去了国家,最后连疼爱自己的祖父也被秦将王翦所,与你相比,我是多么幸福!国家安宁,父母健在,家庭和谐。甚至于刘邦,也有一个家!项氏一族的少主,一个没有童年的孩子,也造就了你少年老成的性格。在外人看来,作为少主,你这样的性格,才能配得起你高贵的身份!可在我看来,你只是一位渴望幸福家庭的孩子!

项羽,叔父曾责怪过你不学书却习剑,他何曾考虑过一位少主的心思?你身高八尺,力能扛鼎,目生双瞳,才气过人,如此的与众不同,哪能用世人用腻了的方法去实现抱负?你告诉叔父“秦王,彼可取而代之”,却被谨小慎微的叔父捂住了嘴,叔父说如果被有心人听到,那将会是头的罪。可你不在乎,你只求能为江东子弟争取一片弥漫着雄楚气息的天空!

项羽,你知道吗?世人X谤你优柔寡断,有勇无谋,又说你暴虐无比,目无法纪,是个盗墓贼……这些庸俗的世人,他们怎会理解你?现在,我要郑重的告诉你:我理解你的苦心!作一名统帅,你必须要为自己的士兵,自己的子民负责,那些秦兵如若不,受戮的将会是楚国的士兵!而盗墓一说,更可笑至极!古来君王将士无数,军饷也不是永远都能充足,盗墓的皇帝将领不止你一人,而盗墓也是个没有办法的办法。谁会无故去打扰已故之人的安息呢?世人的偏见不该你一人承受,不公!不公!

项羽,你知道吗?你不仅是虞姬心目中的天,更是我心中绝无仅有的长空。虞姬在二八年华之时,便思慕你的胆识,她抛去了女儿家的羞怯和娇弱,在战场上跟随你嘶鸣战马,在帐下为你补衣弹曲,而对自己是何身份毫不在意,因为你是她的唯一!四面楚歌,唱尽了你多年的硬汉气势:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”那边,她已泪流满面,要再为你舞一次剑,留下那一曲绝世变幻的旋律,那一阵寒光冷色的剑影。

乌江之畔,你回望早已看不见的她,丧失了生的念头;家国不复,你无颜面对江东父老殷切的目光……

项羽,你我虽相隔两千二百多个年头,但如若有朝一日,你驱骓归来,我定素手扬鞭,一路追随!

什么的一次对话600字初中作文【二】

这时候雨已经慢慢变小了一点,窗户也不再发出猛烈的声响了。

橘子老师已经做好了她的课件,所以她终于可以放松下来了。当她准备伸一个懒腰的时候,发现劳拉还坐在她的旁边。这个学生就是怕待在班里太吵了才跑到这里来的。此时劳拉正低着头盯着数学练习册上的'一道题,手指不停地转动着她的笔,眉头都皱成了一条线,应该很苦恼吧。于是橘子老师带着关切的语气问道:“怎么啦,是遇到不会的题了吗?”劳拉听到橘子老师在问她之后,带着迷茫的眼神慢慢抬起了头。

“老师,数学实在是太难了啊,我想了好久都不知道这道题要怎么写。”原来真的是被数学题困扰了。“老师来帮你看一下。”橘子老师拿过她的练习册,思考了一会儿就知道答案了。于是她一步一步慢慢来,先引导劳拉找出题目给出的已知条件,然后再根据题目要求进行转换。在她仔细耐心的指导下,劳拉成功地写出了这道题目。

“老师好棒啊!我终于懂了!”劳拉带着崇拜和感激的眼神看着橘子老师。尽管橘子老师带着口罩,劳拉也能看得出来她此刻正在笑。这又推翻了她的高冷形象。

其实一直以来劳拉都很佩服数学老师,她认为数学学得特别好的都是很厉害的人。在她眼中橘子老师也很厉害。所以她也有个疑惑,于是她大胆地问了橘子老师:“老师,为什么你数学学得这么好呀?能从事数学方面的工作我都觉得好厉害啊。”橘子老师听到她问出这个问题,一开始是有点惊喜的,但是很快就明白过来了,她是在寻找对数学的兴趣呢。“因为对数学很热爱呀。其实上学的时候数学就是我的一个优势科目,自己也很爱学数学,所以也经常研究这方面的东西。我对数学有特别的兴趣,也想把自己的经验传递给别人,所以就当起了老师,我还挺开心的。”橘子老师很真诚地讲,而劳拉也在认真地听。

“那你呢?你刚才不是说想打排球吗,看得出来你应该打得挺厉害的吧,你又是因为什么而喜欢排球呢?”劳拉没有想到橘子老师竟然也反问她了。“当然也是因为喜爱啦。排球让我改变了很多,接触排球后我变得更加开朗了,也因此而结交了很多好朋友,性格也变得越来越好,会积极努力,想要求上进了。”橘子老师注意到她讲话的时候眼睛里仿佛闪着光,她是真的很喜欢排球呢。“那还挺不错的。我对排球也蛮有兴趣的,只是一直没有时间学,也没有空打,还挺遗憾的。”原来橘子老师也有想学排球的愿望。“老师要是不介意的话,我可以教你呀!虽然我打得不是很好,希望老师不会嫌弃。”劳拉即刻来了精神。“当然不介意,我一定腾出时间来学排球。”橘子老师笑着看着她。“那就这么说好了,老师可不能反悔喔!我们操场见!”劳拉想举起手跟橘子老师击一个掌。橘子老师见状便伸出了手,两个人的约定就这么形成了。

橘子老师手上的手表已经指向了4点50分,还有10分钟就要下课了。“那你现在还有什么问题吗?”橘子老师指着她的练习册。“问题……还挺多的……”劳拉有点不好意思地挠了挠头。“我还挺喜欢数学的,可是这几次考试考得都不太好,我也有很多不会做的题,我好想考好一点啊……”劳拉并没有立刻指问题给橘子老师看,而是说出了自己的内心想法。

这次橘子老师轻声地说:“考不好没关系的,每个人都有可能经历起伏,可是那些后来拿到高分的人就是坚持不懈、不被轻易打倒的人。数学确实很难,但是我们脚踏实地,走好每一步的话就会有很大的进步啦。”劳拉一下子就抬起了头,用着坚定的眼光点了点头。而橘子老师也露出了一个信任她的眼神。

橘子老师又看了一下自己的手表,还有两三分钟就要下课了。“那老师,我可以经常来找你问问题吗,我的问题实在是太多了,而且好多都不明白。”劳拉可能也没想到自己会这么说吧。“当然可以呀,能帮助你们解决问题我也挺开心的。”橘子老师点了点头。

“叮铃铃,叮铃铃……”熟悉的下课铃声响了起来。“那老师我走啦,今天谢谢老师啦。”劳拉拿过她的练习册、笔和草稿纸,又说了一句拜拜之后就离开了办公室。

出来之后,她变得开心了很多,她又重拾了对数学的信心,也不再那么困扰了。这次对话真的让她收获挺大的,也让她变得很安心。她现在又想回教室里写数学题了。她也很期待下次和橘子老师的见面。

什么的一次对话600字初中作文【三】

大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

说出来你可别笑哦。小时候的我胆小如鼠,做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到7岁,我次尝试买东西、烧饭、扫地、拖地。有一次,爸爸妈妈去上班了,突然说有事不能回家,让我自己做饭。我想:太难的菜我可不会做,就炒个鸡蛋吧!可打开冰箱一看,鸡蛋却吃光了,那就去买吧!我连忙抓了一把零钱,蹦蹦跳跳的出了家门。

我来到菜市场。说实在的,我真有点紧张,心就像兵乓球从999层楼落下来一般,跳得狂。我又想:第一次一个人买东西,当然要勇敢点。卖水果的,卖鱼的,卖肉的让人眼花缭乱。好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气,吞吞吐吐地说:“阿??阿姨,买一??一斤??鸡蛋。”说着,掏出钱,交给阿姨。阿姨见了,称了一斤鸡蛋,并露出赞许的目光。

在回去的路上,我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西,我尝到了当家的滋味。啊!我成功了!

这一次尝试,让我知道了只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天;只有敢尝试,才会使人生更加灿烂;只有敢尝试,才能更上一层楼!

什么的一次对话600字初中作文【四】

大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。

有一次过春节我去哥哥家玩,刚进哥哥家就看见茶几上有几盒鞭炮,哥哥见我来了便兴奋得带着我玩这玩那。突然,他想起了茶几上的几盒鞭炮。他对我说:“走,我们到楼下去放鞭炮吧!”“什么放鞭炮我从来都没玩过。”我说道。“那快走,我教你。”

到了楼下只见哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮,熟练地把鞭炮点燃,然后从容地向远处扔去,只听“砰”的一声鞭炮就炸了,这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放,我说道:“我不敢放。”哥哥为了我吸引我,用剪刀把鞭炮从中间剪开,再次点燃。这一次不“砰”的一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地把鞭炮点燃,手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了,哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,不能慌张。”说完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来了,照哥哥教的方法做,我看引火线点燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了!

只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!

什么的一次对话600字初中作文【五】

桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”

没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的.得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。听到这里,我不禁为桐树的话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。

忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

叮咚!一滴梧桐的眼泪……

什么的一次对话600字初中作文【六】

桐树也不例外,俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上,秋风萧萧,无情地捋下一片片桐叶,望着这番景象,不禁感慨地叹息:“桐树啊桐树,你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳,桐树说话了!:“你,你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命,难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神,又问道:“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”

没等我说完,一片叶子就尖声叫了起来:“才不是,才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头,也略显气愤地说:“你们人类总是误解我们,其实则不然,这完全是我们自己的选择,我们完全可以像松树和常青树一样不落叶,可是我们知道秋风一来,天气就转凉了,为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光,我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞,宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理,反倒把松树捧的火热,我们怎能不伤心?”讲到这里,她不禁小声地啜泣了起来。听到这里,我不禁为桐树的.话而震惊,一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。

忽然吹来一阵冷风,我不禁打了个寒战,猛然从遐想中惊醒,老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见,可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私,时时刻刻都在为我们着想,而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情,想到这里,我不禁心生感动,这是一棵多么伟大的梧桐树啊!

叮咚!一滴梧桐的眼泪……

什么的一次对话600字初中作文【七】

真没想到,一本外表相当低调的散文集,让我有机会跟徐志摩先生进行了一次极难忘的对话。那一次,我们大谈了《在海滩上种花》这个话题。

记得那个晚上,我到徐老师的小舍中去,请他跟我聊聊天。面对着我眼中透露的谦逊与求知欲X,徐先生却显得很自责。他无奈地对我说;“让我拿什么跟你说呢?我的童真是没有的了,我内心深处的野人,也不知何时被这个社会所教育了。我只是一个‘文明人’,‘文明人’心里存着体面,可又有何用呢?‘文明人’往往处处都计较成败。”于是我在心里便想,老师又何须自责呢?我心中的童真与野性,不是比老师丢失得更早一些吗?

接着徐老师拿出来一张明信片,上面画着一个小孩在烈日底下全神贯注地在海滩上种花。老师问我觉不觉得卡片中的小孩很傻,我说是的。在海滩上种花,小孩的心思准是要白费了。

徐老师便说了:“其实我们都很穷,我们太缺乏在海滩上种花的这种傻。你看看这小孩的眼睛”我仔细一看,那不只是专注,那简直是在朝圣!老师接着又说了:“你怎么知道海滩上不能种花呢?你自己尝试过了吗?这个小孩敢在海滩上种花,你怎么知道他一定不能成功?你不要觉得他傻,其实我们更可悲,我们过早地认定了什么是对什么是错,怎么行得通怎么行不通。可这都是别人告诉我们的,我们一定要自己去尝试,有没有可能不是等别人来说的。你不要怕碰壁,只有碰壁你才能发现,你才能创造。”

面对着徐老师的教育,我恍然大悟,感觉全身莫名其妙的有一股不停息的冲劲,推动者我去前进,去创造。

身边传来下课的铃声,我猛然发现我不在徐老师的小舍,而是在教室捧着书读着一篇叫做《海滩上种花》的文章。虽对话是假,但道理是真。科学家用一生去发现真,他们肯在显微镜底下或数目字间研究一般人眼看不到心想不通的道理消磨他一生的光阴。宗教家用一生去发现善,耶稣就是不怕上十字架。艺术家用一生去发现美,贝多芬聋了还要谱写音乐,米开朗琪罗甘受几个月的潮湿不顾自己的皮肉与靴子连成一片的痛苦,为的只是要解决一个小小的美术问题。我知道我一定要用自己的一生去发现真善美。

我的脑袋总是浮现这样一个画面:徐先生对着我慷慨激昂地说:“你是春雷响不曾停止时破绽出来的鲜花,虽则陷阱的大口满张在你的跟前,你不要怕,你把你的烂漫天真倒下去,填平了它,再往前走。你要不怕做小傻瓜,尽量在人道的海滩边种你的鲜花去——花也许会消灭,但这种花的精神是不烂的!”

什么的一次对话600字初中作文【八】

与欧亨利的对话您是大名鼎鼎的短篇小说家,是美国家喻户晓、人尽皆知的作家,您在文学界与赫赫有名的莫泊桑和契科夫并称为“三大巨匠”,但是这些功名利禄您却视之如粪土,像居里夫人一样。

对您,我其实并不陌生,略有耳闻。一次偶然的机会,我接触到了《麦琪的礼物》,一对年轻夫妇,为了圣诞节互表爱意,妻子卖掉引以自豪的一头长发,为丈夫买了一条表链;不料丈夫却卖掉了祖传的金表,买来一套精美的梳子来打扮妻子那已不复存在的美发。两个人的礼物都没有派上用场,而这对贫贱夫妻的恩爱却弥足珍贵。您的每一篇小说短小精悍,引人深思,而且总有一个出乎读者意料的结尾,设置悬念,引人入胜,然而这结尾又是合乎逻辑、令人信服的。

慢慢的喜欢上您的作品风格后,我开始关注您的一生。您的原名为威廉,父亲是医生,从小接受姑姑的熏陶的您,学会画画,写作和欣赏的才能。后来,您当过会计、记者、制图员、出纳员等,您的作品里之所以把小人物写的那么生动,就是因为您平时接触最多的多属社会底层的小人物,您饱含着一颗同情的心去写他们的不幸,真正的走入他们的内心世界去品味和体会的。

您的一段话我至今记忆犹新,您说“我的目的在于指出:每一个人的内心都有过上体面生活的愿望,即使那些沦于社会最底层的人,只要力所能及,都愿意回到比较高尚的生活,人性的内在倾向是弃恶趋善的。”我很赞同您的这种看法,每个人都有理想,有抱负,有追求,尽管我现在还是读书的高中生,但我必须从心里规划好自己的人生蓝图,要有意义的生活。

我敬佩您的不只是您作品的浪漫写作手法,您诙谐的语言,您巧妙的借用《圣经》和《天方夜谭》中的典故,还有就是您善于捕捉悲惨人们灵魂上的亮点。如《同病相怜》里的窃贼不肯劫掠同是痛风病患者的屋主的钱财,尽管那钱财就在眼皮底下,唾手可得;在《重新做人》中,警察局的侦探对改邪归正的撬保险箱的惯偷网开一面,无不充分说明您是个人道主义者。

与您这样的大文豪对话,是我的荣幸,您的每一部作品都值得细细品味,必将使我终生受益!

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