作文飞起来的小蚂蚁【一】
冬天的一个早上，我坐在公交车上，透过车窗往外看，却发现玻璃上的寒气模糊了视线……
我伸出手，用手掌的温度拭出一片风景……
原来世界是这么美丽，只从这个小小的口儿，却发现世界是如此神奇，每一个角落，每一簇风景，在组合着这个世界。
突然发现自己在这么仔细地观察这个世界，也许我真的.长大了，多了些奇妙的幻想，多了些无端的惆怅，多了些弥漫心头的痛苦，多了些困扰自己的烦恼。
我长大了吧，因为我发现自己懂得了恨。学习上，我怀恨自己，恨自己没有很好地选择，恨自己没有努力学习，所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃，想逃避。也许自己真的到了山穷水尽，没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里。我看不起自己，挺没面子的。就这样，我从来没有感受到成功的喜悦，从来没感到快乐，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不过，我不再感叹这个世界没有公平，因为我知道那是没有用的。再说，很多的事，很多的人，出现在你的生命里，也许那就是快乐吧。
我长大了，发现所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，渐渐适应残酷的社会，渐渐变得不像自己，变的圆滑世故，变的孤僻。独立自主的童年渴望化作孤独，无助……
我痛苦，我无助，但这一切都会过去，我还恨什么呢？也许最后一切都化作了一滴滴伤感的泪，一本厚厚的、精美的纪念册。纪念我们尘封的往事，记录痛苦并快乐的回忆。
是的，成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有凄风苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远地笑，不能永远生活在快乐中，那样生活才不会失去意义。
快乐虽然少，但这正是最值得怀念的。我应该想：至少我可以在那窗口，看见世界美丽边角。至少曾经和别人一样笑过，至少自己一直努力着，至少自己还没放弃自己……
不再做一个幼稚的自己，不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼，但我会为快乐而快乐。
作文飞起来的小蚂蚁【二】
??敢让梦飞起来-观《开学第一课有感》观看完《开学第一课》后，我的感触颇多，而最让我感动的么过于那个大地震最美舞者——廖智，廖智从小就特别热爱舞蹈，虽然她没有成为舞蹈演员，但也是一位舞蹈老师了，可是那场汶川大地震夺去了他可爱的女儿和她的妈妈，而她美丽的双腿也在那一刹那“消失”了。虽然她曾经悲伤过、痛苦过，可梦想又让她重新站了起来，因为她坚信自己还可以跳舞。十天，她学会了如何使用假肢，一个月她又可以重新跳舞了，一年，她又做到了从前从来不敢尝试的事情：游泳、攀岩、蹦极……完成这些“极限”之后，她又重新走上了舞台，不管是轮椅舞还是独舞，她总是闪烁着异样的光芒，渐渐地她又迈向了属于自己的.成功。
我有梦想，我敢于拼搏！一个有梦想的人，才是完整的人，一个真真正正的人，所以我们应该保持梦想，完成梦想，在人生的道路上披荆斩棘，去创造人生一次又一次的奇迹！
作文飞起来的小蚂蚁【三】
一个月朗星稀的夜晚，月光洒在大地上，公园里草地上都静悄悄的。一支蚂蚁队伍浩浩荡荡的，它们忙碌着寻找食物。忽然，一只最小的蚂蚁闻到一股香味，它爬呀爬，顺着香味来到草丛边，兴奋地说：“哇，好多香喷喷的'大米和骨头呀!”他开心地和自己的伙伴互相碰了碰小触角，仿佛在说：“太好了!我们终于找到了食物。来!我们大家一起加油，只有运来更多的粮食，就不怕饥饿和严寒了。”小蚂蚁们精神抖擞，三个一群，五个一伙结伴而行，“吭哧坑哧”齐心协力地抬着沉重的食物。它们一边洪亮而整齐地喊着口号“一二一”， 一边搬运着大袋大袋的粮食，汗流浃背也都不肯休息.小蚂蚁们有“节奏”地把粮食运到了它们的家——“大树下的洞穴里”。 又一群蚂蚁正从洞穴里出来继续觅食，看到伙伴们大丰收，碰碰触角欢呼拍手。冬天到了，小蚂蚁们拥有了充足的过冬粮食,它们再也不用为食物发愁了。
微风吹过，树上的叶子沙沙地响为小蚂蚁们鼓鼓掌，路边的花儿向小蚂蚁们点点头，枝头的小鸟也在给他们唱歌,好像在唱: “团结就是力量，小蚂蚁们真棒!”
作文飞起来的小蚂蚁【四】
我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的'蚂蚁"侦察兵"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。
很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。
可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。
但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
作文飞起来的小蚂蚁【五】
阵阵秋风吹过后，下起了淅淅沥沥的秋雨。经过秋雨的洗礼，绿油油的树叶，青青的小草，全被染成了黄色。
天一亮，小蚂蚁就开始忙碌了。它们先把树上落下的果子咬成碎块再晾干，然后运回家。蚂蚁家的仓库很大，里面储存了无数好吃的食物。但蚂蚁仍旧四处寻觅食物，没有休息。
正在这时，已经玩了整个夏天的蝉飞过来说：“全是傻瓜!看看我，你们什么时候才能像我一样潇洒!”
秋天过去后，冬天就要来临了。过了几天，蚂蚁逮了个好日子，把受潮的食物晾晒。这时，那只蝉飞了过来，对蚂蚁说：“快给我点吃的，否则我会饿的。”蚂蚁说：“你夏天和秋天干什么了?”蝉说：“我唱歌了。”蚂蚁说：“那你冬天就等着饿吧!”
我觉得蝉才是名副其实的傻瓜。因为蝉只顾得暂时的快乐，却忘了以后的幸福。这个故事告诉我们做人要脚踏实地，要努力过好每一天，不要抱着幻想虚度年华。
作文飞起来的小蚂蚁【六】
同学们，当你看到蔚蓝的天空、大海，你的心中有何感想？当你看到胸前的红领巾飘起时，你有何感想？
也许，这是一个非常简单，不用回答的问题。因为有了爱，这世界才这么光彩夺目；有了爱，这生活才变得繁华灿烂；有了爱，这校园才充满了爱，充满了和谐，美在校园，爱也在校园。
瞧，去年五年（1）班的曾巧玲患上了白病，全校师生共捐了几千元，病魔无情，人有情；五年（2）班的陈晓明，捡到人民币500元交公；六年（6）班的玉玲捡到30元交公。拾金不昧价更高。瞧，地上有一片废纸，有人捡了起来，这是为了校园奉献你的一份关心与关注；上课走神了，赶快把心收回来，这是对老师劳动成果的尊重；看到别人需要帮助的时候，伸出热情的手，这是对他人的同情与关怀。
同学们，校园是我们的家，让我们从身边小事做起，爱护我们校园的确一草一木，公物，不乱扔纸屑，自觉保护校园环境。因为这是我们共同的家。
同学们，为了绿色，为了我们共同的家，让我们在一年一度的植树节里，踊跃行动起来，为校园增添一丝绿色；为我们亲爱的校园铲一锹泥土，担一泓清泉，连同我们觉醒的意识和深情的.祝福，浇灌在一棵棵幼苗的根系下同它们一齐生根、长大！
多栽一棵树，多一片绿荫，
多献一份爱，多一些朋友。
同学们，今天的红领巾是明天社会的主人，保护校园，建设校园是我们这一代人义不容辞的责任和义务。让我们行动起来，共建和谐的校园，使我们永远拥有蓝天、碧水、绿地的美丽校园。让我们胸前的红领巾在美丽和谐的校园里永远高高地飞起来吧！
作文飞起来的小蚂蚁【七】
奶奶说：“孩子，不是想飞就能飞起来的。”“不，我一定会飞起来的，一定！”奶奶笑着走开了。
于是，我用稚嫩的双手做了一对不成形的翅膀。拿着翅膀，兴冲冲地试飞，可是羽毛撒了一地，我飞不起来。我哭了。
时间流过，转眼，小学毕业。看着同学飞向理想的中学，而我只是呆呆地站在原地，望着成绩单，那是怎样的一种望眼欲穿啊！可是，这次，我没有哭，只是暗暗地咬紧牙关，告诉自己，总有一天我会飞起来的！
因为我知道，想飞就能飞起来。
带着信念，我迈进初中的门槛。初中，是一个至关重要的阶段，我知道，在这一要道里，我决不能输。
上课，我凝视着黑板，将老师讲的`一字一句与自己的肉融合；课后，翻阅课本，把知识打在心的深处，埋藏；晚自习，我用秀气的字装扮每一本作业本，交与老师。
于是，在第一个单元测试中，我夺得桂冠，我走出黑暗的墙角，我知道，我会展翅起飞。
日复一日，年复一年，我没有懈怠，因为心的深处，有一颗信念的种子在萌芽。
3年，我无愧地付出了。
而现在就是面临人生的第一次抉择的时候了，中考近在眼前。
我奋斗了！黑色的铅字划满白皙的草稿纸，笔头在不停地转动，一片“沙沙”声，谁也不想在这关键时刻失败。脑海中浮现的是三角函数和力学，一张张纸团扔进纸篓，无奈，再捡回来，继续琢磨。脑袋不断下沉，与课桌进行亲密接触；眼睛用力张着，地盯着每字每句。捶捶胸，告诉自己，加油！
每天都在考试中度过，但是看着自己取得的成绩，我笑了，那是一种发自内心的，舒心。爽朗的笑。因为此时此刻，我早已在无形中飞翔，眼前是一片蔚蓝明朗的天空。在我的身后留下了挣扎的迹，而那正是我努力的见证，我飞翔了，因为我一直都知道，想飞就能飞起来！
