什么样的寒假作文初中【一】
寒假的日子，虽然只有短短的三，四个礼拜，但是我依然过得很充实，很满意。
过年的时候，大家都，坐在一起，一起吃，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀！吃完，我提议说要玩扑克牌，正好大人们正闲着无聊呢，我这个提议一出，大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后就开始玩了，结果我只赢几场而已，大部分都输给了老爸和老妈，他们各各都好厉害，我输的好惨呀！
玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客厅里看，有的节目很好笑，让我们大家笑得直不起腰来。看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我和弟弟；我们在拿红包时，也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久，爸爸，妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，伯母也都来发红包。因为，过年可以领到很多红包，所以我们这两个小孩都很喜欢过年，因为这个节日的到来，既可以领到红包，又可以欢聚一堂，看看电视，玩玩扑克牌，真是温馨的一个节日呀！但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着出去拜年，也要花很多钱来包红包，真是大失啊！
在寒假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看！也有些时候，我会去体育场打打篮球，锻炼一下身体，增强一下体质。
就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！
什么样的寒假作文初中【二】
??写寒假趣事的初中作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写寒假趣事的初中作文，欢迎阅读与收藏。
春节放鞭炮这一习俗不知在中华大地上已经延续多少年，本人已无心考证。从大年三十晚上十二点以后，鞭炮就霹霹叭叭的没有断过。遥遥的还能听到邻村的鞭炮声。随着时间的推移，越是到天明，鞭炮拉的越响越急，整个世界都仿佛沉浸在浓浓的喜庆气氛之中。黑漆漆的天空，礼花绽放，一闪一闪，仿佛是被人撕扯的黑绸布。土地仿佛也要被带起来，跟着一起颤动、舞蹈。
放鞭炮是孩子们的乐趣，现在还能清晰的记得孩提时代的事情。每到大年三十晚上，提前让妈妈把新衣服准备好，放在床头，准备早上起来穿。一年难得做一次新衣服，穿新衣也是很能让人兴奋的一件事情。更让人兴奋的事是准备早早地起来拾鞭炮。那个时候不像现在，孩子的鞭炮都是大人买的，摔炮、拉炮、捏炮、礼花等什么都有，不操心没炮放。那时候一家一户的.都是买个一千二千响，算是应应景，那顾得上孩子们啊！但再穷也抹不了孩子们爱玩的天性。孩子们总能找到他们的娱乐所在。
头天晚上把鞭炮放在火炕上焙一焙，以免鞭炮受潮、拉不响。过去的人讲究多，这鞭子不响，说不一定来年会走背运！如果大人不讲究的话，在放的时候可以偷偷地截下来一小段，拆开来，留着以后慢慢放。但那个时候大人很少让孩子们这样做。
无奈只有三五个同伴，提前商量好，早上起来先把自家的鞭炮拉了，然后再相互结伴一块儿去拾别人家放完没响的鞭炮。那场景，像一幅图，现在还深深地烙在我的脑海中：东边邻居鞭炮响了，赶快跑到东边，穿着新衣服，摸着黑，西边谁家鞭炮响了，赶紧的，跑向西边，大半个村子，几乎让我们跑遍了，三五成群，也不知道害怕，记得那时候没有月亮，天很黑很黑，村子里没有路灯，跑到各家各户院子里才会看到有电灯明着。好冷好冷的天，跑得全身出汗，透过灯光可以看到每个人头上都在冒着白烟儿。天亮了，每个人的衣服兜子里，都装得鼓鼓的，满满的，一边相互炫耀着收获，一边在嘴里诅咒着某家大人的抠门，竟把鞭炮放在大荆条篓里拉，这损招真想得出，害得我们没炮拾。
接下来就更好玩了，有焾儿的放一块儿，没焾儿的放一块儿。有焾儿的就放，在树洞里放，在墙缝里放，凡是大人想不到、感觉不可思议的地方，孩子们都觉得很有意思：雪地里，瓶子里，窗台上，牛背上，甚至是牛粪上，都放过炮。如果跑不及，就会溅一身的牛粪，到家注定要挨骂，所以更有刺激性。没有焾儿的，就从中间掰开、一分为二，点着呲花，或把炮围成一圈儿，或围成各种造型，就像多米诺骨牌一样，你点着我，我点着你，看谁点着的炮最多，持续时间最长，手上脸上都是黑黑的，大人准会嗔怪道：又玩成花狗脸儿了？！
新衣服没穿几天，袖子上，衣角边，裤腿上，都会烧一个一个的小窟窿，当然又少不得再挨一次骂，但心里还是美滋滋的！
什么样的寒假作文初中【三】
尊敬的家长朋友：
您好!
在经历了期末后，孩子的寒假生活即将开始，本学期也顺利结束了，感谢您对我校工作的大力支持与配合。让孩子健康快乐的成长，帮助他们走向更广阔的人生，是我们的共同心愿，希望我们能一如既往的为之努力。
在您读这封信的同时，我们在微信平台上将发布您孩子的期末考试成绩，敬请您关注并查阅。作为教育工作者，我们深知父母对孩子成绩的关心。因为在三年后的高考中，他们需要考更高的分数才能进入更好的大学，为未来的人生奠定基础。xx一中也从未曾否认成绩的重要，相反，正是因为突出的成绩，学校受到社会和同行广泛的尊重和认可。但是，我们绝不止步于此，我们更希望孩子能在心灵品质和道德修养方面获得教益，我们希望孩子在一中度过的三年成为他们一生中一段美好而难忘的时光。
我们相信，这也是您的愿望。只是在应试教育的快车道上，孩子被分数评价和定性。紧张激烈的竞争中，父母们慌乱无措，最终还是将目光投注到成绩。然后迫不及待的给孩子报辅导班，请家教，急功近利的渴望一蹴而就。但是，如此一味重视成绩，而忽略其他，结果可能适得其反。教育是慢的艺术，需要的是持久的关注，耐心的等待，需要的是潜移默化，春风化雨。好成绩的取得，来自于日复一日的坚持，来自于平时点滴的积累。而这些，更需要孩子坚强、乐观、踏实，需要他们拥有强大的内心。有人说，教育，在教，更在育。但我们总是重视前者忽视后者。并不只是成绩发布那一刻，父母才感到教育孩子的责任，它应该渗透在生活的点滴之中。
所以，无论孩子成绩优秀与否，您都应该有耐心坐下来和孩子聊聊，一起和孩子发现问题，解决问题，更重要的是，给他一个拥抱，表达您对他的信心。这里，没有“别人家的孩子”，没有简单粗暴的指责，没有不满和失望，有的是平心静气的交流，是真诚和信任，是平等和尊重。
在学校，我们常听到孩子抱怨父母管的太多，只关注成绩，总是和别人家的孩子比。与此同时，在那封孩子可能会从小写到大的“给父母的一封信”里，没有因为老套的题目所带来的倦怠和麻木感。我们在每个孩子的信里读到了父母的辛苦，对父母的感激，读到了真诚、感动和泪水。更多的时候，可能我们的孩子理解了父母，而我们的父母却未能理解孩子。
父母和孩子的关系，正如纪伯伦所言：“你是弓，儿女是从你那里射出的箭。”孩子不是父母的私人财产，不是拿来充当可怜面子的工具，也不需要为父母失败的人生埋单，更不是什么“养儿防老”，他首先是一个独立的个体，他是上帝送给父母的礼物。是孩子让父母的生命更完整，让他们的虚空有了寄托，让他们体验到生命开放的神秘和欢喜，更重要的是，让他们尽情的去施与爱。所以，在教导孩子感恩的同时，做父母的也应该感恩。感谢孩子，感谢在陪伴他们成长的过程中收获的幸福欢愉。
对处于十六七岁的他们来说，生命正在慢慢苏醒，他们开始慢慢懂事、成熟，慢慢拥有自己的心灵世界。这块心灵世界是标示主权的私人领地，无论是老师还是父母，都无权闯入，我们只能期待他们能带领我们进入。除了真诚的沟通，大概没其他方法可寻，简单粗暴的打骂应该永远抛弃。
试着保持耐心，去倾听吧，去观察，去记录，注意每一个细节，对孩子的教育不是靠空谈大道理，而是身体力行的实践。在希望孩子成为更好的人的同时，您首先应该成为那样的人。在他仰视别人之前，他首先仰视的`应该是您。这样才能获得孩子的尊重和信任，而这，正是沟通的前提。同时，多花时间陪陪孩子，一起看电影，去登山，或者一夜的促膝长谈，这可能比让孩子去上辅导班更有效。教他们勇敢的去追求卓越，超越自我，也教他们怎么去面对痛苦、挫折、失败。去欣赏他们的闪光点，也试着去理解他们的叛逆和冲动。要学会耐心等待孩子的改变，在他们人生的每一个路口，给他们一句温暖的话、一个信任的眼神、一个结实的拥抱。让他们在信任和期待中健康成长。
可能孩子的未来并不能如我们所愿，可能他终究没能让我们在别人面前炫耀，但我们希望他不忘初心，行事正当，希望他任何时候都能拥有信心、勇气和担当，希望他永远坚强、乐观、善良。希望他能得到爱，也能爱别人。重要的是，成为一个更好的人，成为他自己。
教育不是生活的一部分，它就是生活本身。人生在世，就是要不断自我教育，让自己变得更好。可能您已经行至人生的中年，但仍希望在陪伴孩子成长的过程中，您能和孩子一起进步，去帮助孩子开创更大的世界的同时，新的世界也在向您展开。
一百年前，鲁迅先生写下《现在我们如何做父亲》，开篇写道：“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日，合理的做人。”结尾他感叹：“这是一件极伟大的要紧的事，也是一件极困苦艰难的事”。一百年后的今天，父母仍然在面对同样的问题，诚然教育从来不是一件容易的事，但我们应该试着去改变，无论是作为父母的您，还是我们老师，我们都愿意献出所有，给孩子以助力，使其自由飞行，到更高更远更优美的境地。因为孩子不是其他，他就是我们的甜美，我们的悲伤，是我们的骨肉，我们的心。
恭祝家长朋友们新年快乐、万事如意!
xx一中政教处
20xx年x月xx日
什么样的寒假作文初中【四】
朔风在窗外嘶吼，似是被冻得气急败坏，我无暇去关心它，只在意着怀里揣着刚刚买回来的仙人球，急匆匆的打开了家门——因为不仅是怕仙人球被这寒冷的天气夺去生机，也是自己被它突起的尖刺扎到了我所能忍受的极限。
顺手把仙人球放在了门口的架子上，对自己的手吹气，虽说在我从市场那儿出来时，特意嘱咐卖家将仙人球里三层外三层的包好，但是还是把仙人球冻得有些打蔫了，同时，因为自己想要让它少挨些冻也是将自己扎得十分难受。
待我的手缓过劲来，换好家居服，系上了往日画水彩时用的围裙，将仙人球置于阳光充足的窗台上。
在等待的期间，我拿出了几张旧报纸，铺在了地板上，将买来的花土整齐的铺在了报纸上，让其充分晒干，驱除凉气;随后，我找出了一个底部有洞小瓷盆，将它仔仔细细的冲洗一边，然后擦干。
充满期待的时间总是过得很快，两个钟头似是长了玫瑰色的翅膀一般，飞也似的过去了。
经过暴晒，仙人球终是恢复了几分深绿色，花土所狭的寒气也是消散了。面此，我带上了胶皮手套，用小铲铲起花土，放进小瓷盆里，压实，待装满小瓷盆的三分之二时，将仙人球放了进去，用指尖向仙人球的根部拨土，直至白色根须被花土完全掩埋，再在其上方铺上约有两厘米厚的土，随后，取少量水直接淋在土壤上，然后，在土壤上用五彩缤纷的小石子铺上一层，至此，也就大功告成了。
满心欢喜的把仙人球放在了我的书桌上，顺手收拾了一下刚才制造出的脏乱。
这是我第一次自己将买回来的植物移盆，虽说有几分不熟练，也算是圆满完成了。
看着绿色的球静静地站在乳白色的瓷盆里，略发黄色的刺向外张着，一种气场围绕着它——似乎在说明它很有伤力，也像是在表现它旺盛的生命力。这不禁使我假想了一下它生长在沙漠里的情形，那它定然是更加的耀眼了——漫天黄沙中的一抹亮色——象征着生命的颜色，那该是怎样的鼓舞人心啊!
我在期待着，它开花的那一日，那定然是有一种独特的美感——狂野中夹杂着几分恬淡，就如沙漠中的游牧民族，纵使生活条件再艰辛，也仍是充满了对于未来的希望，穿着洁白的长袍，在漫漫无际的黄沙中、寻找着生命的真谛。
我相信，它开的花所带的那种韵味，绝不会输于娇艳的玫瑰、高贵的紫罗兰。
人生也应当如此，时时刻刻对未来充满了希望，充满了活力与干劲;但却又可以在种种条件的束缚下不失自己的本性，能够在恰当的时刻绽放出自己生命中的真善美。
什么样的寒假作文初中【五】
在我记忆的长河中，泛起无数洁白的浪花。而最令我难以忘怀的还是那一件事。
家长管孩子，人人都说是天经地义的事，而我不这么认为。凭什么大人管孩子，而孩子不能管大人呢?一是大人个头大;二是大人手中有钱;三是我们的长辈。
哼，我不服气了，凭这三条就可以了，不行，我也要过过大人瘾。
一个阳光明媚、鸟语花香、空气清新的一天到临了。我向妈妈提议要“互换角色”妈妈听了后，先是一愣，然后很痛快地答应了我。哈哈，太棒了，我是大人了。
我回到屋里就看起了电视。妈妈走过来，我说：“妈，我是一家之长了，不要管我”。“家长咱家该买菜了，不然今天中午就只能喝西北风了。”我一口答应了，不要以为我很勤奋，因为我去买我认为好吃的东西。
我拿了十元钱，不行，又拿了十元钱。这还差不多。二十元钱足够买菜和“好好儿”的了。
什么样的寒假作文初中【六】
我在科学课上学过许多有趣的知识。记得有一次科学老师给我们讲过，水是一种特殊的液体，它具有特殊的性质——冷胀热缩。当气温到零摄氏度或零摄氏度以下就会结冰，体积就会增大。我不太相信，决定放了寒假做实验。
记得在寒假的一个大清早，我早早地起了床。提了一桶水，全都倒在了我家门口的马路上。我目不转睛的盯着看水是怎样结成冰的。
真神奇，水很快就就结了冰。冰非常透明，像一面透亮的玻璃。我心里高兴极了!可就在这时，一位阿姨骑着自行车，还带着一个小孩子过来了，我还没太注意的时候，只听见“咣当!”一声连人带车已撂出老远。我看见小孩在地上“哇哇”大哭。阿姨也被摔得趴在地上。这时一位叔叔跑了过来，赶忙扶起阿姨。阿姨不顾一切地跑过来，这时我也抱起了小孩，帮他拍打着身上的土。那位阿姨夸我是个好孩子。我觉得自己脸在发烧，知道自己闯祸了。连忙向阿姨道歉说：“阿姨，对不起!都是我不好，水是我洒的。”阿姨说：“好孩子，没什么，今后可千万不要再做这种傻事了!”说完，阿姨一瘸一拐的推着车子歪歪扭扭的走了。我看着阿姨离去的背影，真是惭愧极了!
这件事已经过去快一年的时间了，但是我一直难以忘记。
