六年级下册最后的六一的作文【一】
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
六年级下册最后的六一的作文【二】
你喜欢爬山，喜欢踢球，热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状，但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞，都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识，这些在妈妈眼里太棒了！运动能力强的男生体格好，有活力，未来会很有魅力！
六年级下册最后的六一的作文【三】
一年一度的六一又到来了，为了欢庆六一儿童节，妈妈带我去图书馆参加六一游园活动.
我一到图书馆就看见许多有趣的活动，有年年有余-钓鱼活动，盲人敲钟，套圈圈，画地图，看电影活动......而我最喜欢的活动是--盲人敲钟.
工作人员把钟挂在墙上，我们要离钟大约十五步，手里拿着木棒，再蒙上眼睛转两圈后，再去敲钟.很多人都因为转晕了，而失败了.我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也会失败.过了一会儿，轮到我了，我的心怦怦直跳，可我一直对自己说，我一定要成功.我蒙好眼睛，拿好了木棒，转了两圈，再向前走，当时我也感觉天旋地转的.可我嘴里轻轻地数着一，二，三......一直数到十五步.我用木棒向前用力一敲，啊!没敲中，我气急败坏了，我
把脚向右一移，很自信地举起手中的木棒，向前用力一敲.只听“冬“的一声，其他同学大喊：“你中了!你中了!“我也喜出望外，为我无意中敲到钟而赶到高兴.我在热烈的欢呼声中领了奖品，进入了下一站......
六年级下册最后的六一的作文【四】
你读了不少的故事书，中文英文的都有。你对画面的感知力非常强，任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力，词汇应用能力让爸爸惊叹不已，这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中，在你需要的时候帮助你打开意识之门，给你力量和智慧。
