追梦优秀作文【一】
“充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁，关于理想我从来没选择放弃”。我要怀揣着赤子之心，去追逐着我的梦。
小时候我总是傻傻地问哥哥：“哥哥你的梦想是什么啊！”这时，哥哥就会摸着我头，告诉我：“我要当一名公务员！”而我却只能用一双眼睛看着他，羡慕着他，我记得每次去哥哥家玩时，我总会看到他坐在窗前，安静地读书，哥哥总是会给我讲许多故事，在我心中他是个无所不能的人，当我看到他一次次获奖，拿到通知书时，他似乎离我越来越远了！从那刻起，我便决定像哥哥一样，考上公务员。
随着年龄的长大，那颗种子，在我的心中正在发芽，当我考试没考好时，我便会想“失败后郁郁寡欢，都是懦夫的表现”，所以我一定要更努力！有一次，我问哥哥：“哥，你是怎么坚持下来的呢？”他说：“是一首歌，也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生，也许我的手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有青春不留遗憾！”是啊，为了一生不留遗憾，即使付出所有青春又有什么不可！当我为了考试复习好久时，我会想这是为了我的梦而努力！即使深夜的灯火陪伴时，我还会想着明天耀眼的日出！
我想只有“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎么能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧，为了心中的美好，不妥协直到变老！才会真正有一颗赤子之心来追逐着那个未变的梦吧！
追梦优秀作文【二】
今天，老师给我们上了很特殊的一课。黑板上还写了“向颜玉宏同学学习”，大家议论纷纷，颜玉宏是谁呢？老师到底要讲什么？
老师叫我们班上我和另外三个同学上讲台，老师叫我们垫起脚尖，我当时完全分不清情况了，老师叫我们单脚跳？我很困惑。我还是遵照老师的意思单脚立着，可是，老师并不是叫我们跳，而是站，站了一会儿就感觉有点累了。此时，老师又发话了，说：“如果一个人没了双脚和一只手，还会不会想到读书呢？”我愣住了，此时我心里非常矛盾，不知老师葫芦里卖的是什么药。
接着，老师叫我们看了一段关于颜玉宏同学的视频录像。宜宾市屏山县一个年仅10岁的孩子，双脚不能行走，每天用手倒立走和靠着拐杖走过两三个小时的求学路。不知怎么的，看完视频后，总不想说话，眼眶感到热热的。他是有什么力量来支撑着他呢？他失去双脚，却还这么顽强的坚强的要好好读书。我之后才得知，他的力量是来源于他的梦想：“我要好好读书，读书之后才有出息，有出息后，我要去五粮液厂去当残疾工人。”这个单纯的梦想让任何人听了都会想哭吧。
一个热爱读书的孩子却有一双“不听话”的双脚。“这双脚怎么不听话”这句话一说出颜玉宏口中我突然有种想哭的冲动。相反，我们四肢健全，却还这么不珍惜，我感到很惭愧。以后的我一定要发奋学习，趁我们四肢还健全，一定要好好珍惜现在的环境。颜玉宏的事迹让我感触很深，这使我明白了一个道理：绝境并非完全不利，许多人都曾经身陷绝境，但他们最终还是克服和改变了自己的处境，并获得了成功。无数事实证明，绝境有时正隐含着更大的成功因素，只要你用自己的毅力和勇气加以克服，不利的因素就能转化为成功的种子。
追梦优秀作文【三】
一个人需要多少理由去坚持?也许很多。但一个人需要多少理由去放弃?也许只有一个。所以对于我们，放弃曾经自己的梦想，如何等得容易，动摇自己的决心，是很等的轻而易举。一个简单的理由，就是那样的戏剧化。
如果以最初级的对励志片的期望来在开始的十分钟内预言它的结尾，我会很想当然的确定Rudy的美国明星的归宿。然而，直到最后的二十七秒，我才知道，这二十七秒，就是辉煌。我不能用它来比较乔丹九八年那一记漂亮的跳投的五秒，甚至不能用来比较凯尔特人这个辉煌的六场总决赛。
二十七秒，已经是必胜的战局，一个板凳队员的第一场也是最后一场，放在全美Super Bowl也许只是校报一角的访谈，却实际上是那整个队伍那一场比赛，甚至那一个赛季的辉煌。如何能够让这个全美顶尖的队伍的所有队员教练都为他的出场而呐喊，如何能够让这全场的观众为他的出场而疯狂，如何能够让这个七五年的球场成为永远的巅峰，解释这一切的不是成功而是坚持。
我们的坚持有多在乎我们身边的人的支持?有时候，那些支持是最为关键的一句话，一个眼神，或者，一个鼓掌。但是只有当怀抱所爱的人的希望同时投入自己一切的追求，那也许才真正叫做坚持。
坚持一定是为了成功么?既然那么辉煌的坚持过了，最后怎么不是成功，怎么不是辉煌呢?
追梦优秀作文【四】
追梦想象一下我们的梦在那里，梦在脚下吗，你能够实现吗，想都不敢想为何会变成我们内心生活中不断去追求的目标，从小都开始念叨着总有一天我可以怎样怎样，可真正的实现了那一刻那一瞬间时，还有什么人来告诉我为何会这样。我不断走在这条路上，没有人来告诉我应该怎样的走，只有不断的试错不断的找寻着自我感悟出来的理解，告诉身边的人我以后可以怎样怎样，真实的场景是什么呢。
最后的结局是他实现了所有的梦想，所有别人都不敢轻易明白的那些背后的辛酸，不知道他在这条路上走了多久多久，太多的夜晚对着天空发呆不知道明天在那里，想到好朋友一声不说的就走了，回忆家人在身边的日子虽说没有太多温馨的话语，不过那也算是一个家，可现在的脚下什么都没有，除了梦想。
我们身上什么都没有了，除了梦想这个东西，有了这个东西后我们可以去告诉别人这个可以成为一种可能，一种别人给予你的一种力量，自我感悟冲动后的对生活的感悟。有时候想抱头痛哭大声的呼喊着对着这个世界为什么那么不公平；想到那个帮他的黑人，想到一起走在教室里帮助他的同学，还有自己一时一刻都在奋斗前线的人们慢慢成为我们的目标。
大声的告诉这个世界，唯有一步一步的踏踏实实的走着看着，你的路子才能越走越稳，前进的路上充满了荆棘但那都不是难题，因为你心中有梦。有梦的人与众不同，有梦的人所向披靡，祝福您们。
追梦优秀作文【五】
这个周末，我看了一部电影，它是《追梦》，每个人都有自己的梦想，并且都会去追求自己的梦想。
也许有些人因为身上的某些部位残疾，而停止追求梦想，那是错误的，俗话说得好：“身残志不残”。尽管没了双手双脚，我们照样可以实现自己的愿望。
在《翅膀》中，我了解到了一个小男孩，他虽然没了双手，可他依然坚持。也许他曾经羡慕别人有双手，能爬山，还能玩耍，但这并不能让他打消念头，从中可以看出他不管一切，他为失去双手而难过，可他从未有放弃过，一次他与朋友们一起去爬“山”，小伙伴们都很顺利的爬上去了，因为他没有双手，所以一不小心就会滑了下去，但他任然不放弃，突然他发现地上有一颗划石，就踩在上面，用脚画了不少画，这让下伙伴看见了就让他化作战地图，从中我明白了，只要有能力，别人就会看得起你。
他在学习上，有不少的困难，但他从没有被困难难到过，比如说：写作业时，他无法拿笔，尽管如此，也不能难倒他对学习的放弃，反之，他看是学习用牙齿咬这笔写字了，征服了这个困难。
也许，我们在生活中也遇到过困难，总想着放弃，而文中这位男孩，却与我们相反，他总是坚持，不肯放弃一丝希望。当他听到残疾人不能上大学这个噩耗时，并不能打断他对学习的念头，相反，他又开始去学画画了，同时他还并没有放弃学习，而是进入了残疾人学校，继续完成学业
