星期六,我到少年宫上课,一走进教室,就看见小朋友们兴高采烈地围在一起,嘴里还不停地叽叽喳喳地说个不停。什么事让小朋友们这么高兴?走进一看,原来是张老师带来了一个金鱼缸。金鱼缸里的金鱼五彩缤纷,一个个鼓着大大的眼睛,张着圆圆的嘴,嘴里还吐出一串串美丽的泡泡,就像美丽的气球一样。金鱼的身子小小的,尾巴像一把小剪刀。我听老师介绍说,金鱼最喜欢吃沙虫和水里的微生物。我仔细地观察起这个鱼缸来,发现小金鱼的家非常美丽,就像水晶宫一样,里面有绿绿的水草,有可爱的小山,还有五颜六色的雨花石和洁白的小贝壳。我爱小金鱼,更爱它美丽的家园。
雨后的傍晚,我便下楼跑到小区院里来回溜达,突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行,我把它捉回家里,好好地观察它。
它的身体被一个坚硬的外壳保护着,壳的外观像海螺一样美丽,上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来,活像一只大肉虫。表面还有一层粘液,它能够将身边像吸盘似的吸附在表面平滑的物体上。它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天,我还去了草地上捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
第二天,我放了几片菜叶给它吃。可是,它牛却碰都不砬一下,我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说,拿起一块鸡肉放在食槽里,蜗牛马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我,解释到:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话,我恍然大悟。
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!
“我们是共产主义的继承人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘在前胸…”每天早上,我都戴着红领巾,背着书包,边走边唱歌,高兴地去可爱的校园--金都天长。那里有很多美丽的东西。我不相信。我不相信。那就和我一起来吧!
进入校门时,听!这本朗朗的书声,那么整齐,响亮,那个合唱团的同学的歌声,那么愉快,动听,让人陶醉,更着急的人也想停下脚步,仔细听!站在那所学校门口的同学精神饱满,他们的团队礼貌规范有力。愉快的朗读声牵着走几步,是学校的中厅。抬头一看,就能看到那个行业强大的大字“学得很扎实,成为堂堂”,那就是我们的学校训练。进教室向左拐,上三楼是我们的教室。学校的每个教室都很宽敞明亮,但是每个教室的布局都不同,各有各的特征:有些教室的墙壁上贴着同学们活动时的照片,笑容上记载着所有的喜悦的教室里布置着生日的墙壁“的小寿星”的脸上开着的笑容,有些教室充满了学生的书法作品,有些艺术家的姿势。学校的设施非常完善。教育大楼两侧突出的地方是老师们休息和办公室,北楼的一楼、二楼是阅览室、会议室,学校的科学实验室、多功能教室、美术和书法专用教室位于北楼的四楼、五楼。每层走廊的'尽头都有方便卫生的直饮水。
离开教育大楼,可以看到广阔的操场。那里有高篮球架,新的塑料课程,在这里经常看到我们的身影,回顾我们的欢声笑语。操场左侧的可爱桂花树每到秋天都会给我们带来清香。靠近操场,被两栋教育大楼包围在中间的空地里,是学校的中庭。不要轻视这片空地。在这里,除了学习,我们的活动很丰富。红领巾贸易市场,迎接新游园活动……还有人偶剧表演--老猪和小猪呢?
这就是我们可爱的校园,美丽快乐的地方。
大雨过后,闲得无聊。我突然想起,爸爸捉了许多“牛”,呵呵……是蜗牛,我想向爸爸要,可爸爸就是不给我,也不告诉我蜗牛在哪儿找来的。
一气之下,我决定自己找蜗牛。说干就干,我拿出一只透明的玻璃瓶,一面放大镜,和一只塑料袋,出了门,飞快地跑到了小花园里,找起了蜗牛。一开始我没有一点方向,找了半天,连个蜗牛的影子也没有。这时,我忽然想起蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,那么树下一定是小蜗牛藏身之地了,我小心扒开茂密的草叶,好家伙,果然有好多好多啊,用放大镜一看,全是活的,一只只在缓慢地爬行,我不禁一笑,终于找到“牛”了。我用套着塑料袋的手拣了一只又一只,有大有小,玲珑可爱。我碰了它们一下,它们都一下子缩到壳里去了。我特地为它们采摘了几片嫩叶,放入瓶中带回来,给它们当小点心。
这些蜗牛很有意思。看,那只小蜗牛,边爬边吃边大便。碰一下,缩回去,大部分蜗牛都是这样胆小,但这只小“牛” 不一样,碰下它,绝不会缩回去,除非你压它。还有只小蜗牛爬得很快,才一会儿就从瓶子下面爬到了盖子上,更有趣的是,在它们爬过的地方,会留下一条痕迹,在阳光下闪闪发光,像一条铺满银子的路。
关于可爱的小蜗牛,还有一些小秘密,比如4000颗舌齿,雌雄同体等……,有机会你也可以养这些“独脚牛”,我们一起去发现更多的秘密。
学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。
蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!
蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。
小蜗牛真是可爱啊!
我想在生活中大家一定都有坏了的光盘吧!这个可不要紧,我们把光盘废物利用,做成你喜欢的样子!不是更好吗?
我就用废弃的光盘,做了一个小蜗牛样式的,你们想学吗?那我就来教教你们!
要准备的材料非常少:一张废弃的光盘、一张较厚的白纸、铅笔、彩笔、剪刀和双面胶,如果没有的话,还可以用不干胶或是胶水儿!
首先,把光盘放在白纸上,先画出蜗牛的轮廓,然后,用铅笔在光盘的周围,画上一圈儿,而且,还要在较远的地方,至少要有一厘米,你们可不要小看这一步,一定不要漏下哦!现在,把光盘拿掉,在画线部分的一边再画上一圈儿,还有,最好在蜗牛的外面轮廓的底部剪下一点儿,让它平着。
接下来,就可以剪了,到了剪蜗牛的里面部分时,就要格外注意,一定要剪外面这一圈儿,不然的话光盘可就没有地方粘了。
全部剪完以后,还要画上蜗牛的眼睛和嘴巴,画眼睛和嘴巴时,最好只画上轮廓,用彩笔涂上颜色,大家可以挑选自己喜欢的颜色。
现在就要粘了,这也是制作小蜗牛的最后一步,大家最好是在光盘的正面涂上胶水,再把画好的小蜗牛的“肉身”贴上,在贴的时候,要把光盘的地步放到蜗牛里面没有被剪的那一圈儿里。
这样一个美丽的属于你自己的小蜗牛就做好了。如果,你想挂在一个地方就可以找一条丝带,用胶水儿粘在上面,就可以了。
一缕阳光从窗外射进来,照在鱼缸上。一群鱼在鱼缸里成群结队地游来游去,真可爱!这就是我们家的小精灵——金鱼。
那种名叫“水泡眼”的金鱼,一对大眼睛鼓鼓的,白白的肚子鼓得大大的。尾巴像一把大葵扇,两旁荷叶般的鳍不停地扇动,在水中慢慢地游动着。还有种金鱼全身乌黑,鳞片灿烂,像穿着乌黑的铠甲 ,真像位久经沙场的将军。
这群鱼中那条“将军鱼”真是霸道。在这个鱼缸中,如果每条鱼都是饱的,那太阳就从西边出来。每当我喂食的时候,它就把鱼食一抢而空,其它鱼只有看的份,而它却趾高气扬地在水底游来游去。我 只好又撒了一次鱼食,可等其它鱼还没反应过来,又被它偷走了,我又好气又好笑,干脆把它捞起来放到了另一个鱼缸里。其它鱼终于可以饱餐一顿了。
饭后,鱼儿三三两两地出来散步。那条红金鱼的头上长着一个红瘤子,尾巴四周是花的,就像一位戴着红皇冠,穿着花衣服的公主,游起来像一条红霞在飘动,真迷人!可是一只鲁莽的金鱼匆匆游来, 不小心弄脏了它的衣裙。“公主”气的紧追不舍,打它个片甲不留才走。再看水草那边,几条小金鱼正在捉迷藏。它们一会儿藏在岩石下面,一会儿躲在水草中间。哟,躲哪儿去了呢?哈哈,原来它用 小彩石搭了座“小房子”,躲在里面假装睡大觉呢!喂,快看!一条金鱼从水底飞快的往上冲,跃出了水面,像是慢动作一样,转了个身。又“扑通”地掉进了水中……
夜幕降临,小鱼儿们要睡觉了。如果你看见鱼儿的眼睛是睁着的,它们有可能已经进入甜美的梦乡了呢!
小金鱼,真可爱!
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