告别小学迈入初中的作文【一】
大雁南飞，秋天飘然莅临人间，我也随着同学的脚步，踏入了初中的校园。
初入校园，便是迎风招展的国旗和一座庄严的主楼。教学楼在树木的簇拥当中，鹤立鸡群。绿茵茵的操场上时不时传来激人奋进的口号。
初一(4班，我所在的班级，在楼的最西面。每天傍晚，落日的余晖，照在透明的玻璃窗上，显得异常好看。此时，正是一天里最和谐的时光，也是紧张忙碌了一天的学生，最期待的休闲时光。
余晖洒在操场上，草坪不再青翠欲滴，而是鹅黄一片;余晖洒在男生女生的身上，他们原本普通平常的模样，便带上了光影。如果这时在操场上，和心动的人一起漫步，那一定是浪漫的吧。
少女的心事，母亲并没有明确表示支持或反对，却要求我剪短了，齐腰的长发。那是我蓄了整整一个小学阶段的长发，万分不舍，我却没有哭。
也好，用利落的短发，朗朗的书声，和小学幼稚的我，挥手告别吧，让青春萌动的种子，在心里悄悄地发芽。
声声哨响，终于又是体育课，伴着欢声笑语，我和我的.同学，冲入操场。
嗒嗒嗒，整齐的脚步声响起，我们集体跑起了步。体育老师，是一名刚毕业的小伙，年轻得看不见些许沧桑，精神得像比我们这些少年，还多出十二分的活力。
初中男子1000米和女子800米，是计入升学总分的，老师相当重视，让我们先分组练习，我在最后一组，一组组跑过，很快就要到我了。
说来也怪，集体慢跑时，我还能轻松对待，但涉及升学分数的800米，我却紧张到手心出冷汗。
我用尽全力冲了出去，一圈400米，微闭着眼，生硬地跑完了一圈。不知何时，鞋带已经松开，毫不知情的我，此时关注的焦点是，不能落在我们这组其他同学后面。
踩到散开的鞋带，我站立不稳，摔了下去，其他组的同学，纷纷提醒我，“不要放弃”，我胡乱系上鞋带，爬起来就跑，我想追上前面的同学。
紧张的心绪，虚弱的双腿，让我刚起身跑了几步，又重重地摔了下去，看见我苍白的脚踝处，渗出了红色，大家都吓呆了。
年轻的体育老师，似乎没有处理过这样的突发事件，但他仍然最早反应了过来，他弄来一袋冰，敷在我的脚踝，跟我说，“你可能还有一些贫，我马上让两位同学扶你到校医务室去。”
他又放心不下，亲自到医务室来了，询问我的情况，亲自把我送回了教室。
他离去时，透过玻璃窗，我看到他在余晖中的背影，那是被霞光笼罩的，高大暖心的身影，那也是我曾经在小学的理想中，初中生活和初中老师在余晖中的身影。
告别小学迈入初中的作文【二】
元宵节起源于“火把节”,汉代民众在乡间田野持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害，祈祷获得好收成。直到今天，中国西南一些地区的人们还在正月十五用芦柴或树枝做成火把，成群结队高举火把在田头或晒谷场跳舞。隋、唐、宋以来，更是盛极一时。参加歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日，火把也逐渐变为了彩灯。
自唐朝中期以来，元宵节发展成为了我国全民性的狂欢节，因此元宵节是把传统节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
大部分地方元宵节习俗有吃元宵、观花灯、猜灯谜，还有擂鼓、舞龙、舞狮等活动，但南北各地风俗也有独特之处。
告别小学迈入初中的作文【三】
宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。相传吕后一系在吕后后害怕大全旁落，密谋叛乱，宗室齐王刘囊联合开国老臣周勃一起平定了“诸吕之乱”。平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝。文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日--“闹元宵”。
告别小学迈入初中的作文【四】
玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏，也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化。中国最大的'一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条，3天里参加的人次达两万多人。
告别小学迈入初中的作文【五】
汉明帝永平年间(公元58--75，因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”.此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。
到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。
灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走，好生男孩。
告别小学迈入初中的作文【六】
暮然间“假如”两个字眼浮现在脑中，牵扯着我的意识不停地去想，去了解，去感悟它，却又总觉得抓不住，欠缺了什么一样。这种感觉反复闪现，久久不息。终于决定为它写下些什么，可是在最后时刻，总也找不到宣泄的当口，只得搁笔离身，摇头惋惜……
一日的浑浑噩噩，始终被那两个字眼纠缠。坐在电脑前，试图去搜寻它在生活中留下的漪涟，直视电脑上醒目的文字——“假如含假设、假定、如果等此意，可用于说明不真实的，不是本来的，与“真”相对”。我猛然惊醒，各种片段快速的闪过，这不正是我想要描绘去又怎么也整理不清的么！在这一刻，我心中充满了欢畅，因为我已经知道想说些什么，自己想要的是什么——告别“假如”，让生活中充满肯定，让青春学会无悔！
记得上学的时候，老师向我们不知疲倦的传授着知识，更是不厌其烦的告诫我们：书到用时方恨少，多学会一门知识，就是多掌握一项技能。青春年少的'我们总喜欢一笑释之，天真的以为时间仍是漫长，经得起肆意的挥霍，转瞬间，十几年的学习生涯已过。回首往日，每每有需要掌握的知识却是没有研读、没有熟识，当我们真正利用它的时候才知道幡然悔悟，才会知道悔恨，总是想着假如当初认真的学习该有多好。为什么要习惯憧憬过去呢？失去的永远不会再回来，何不直面现实，从现在做起让我们学会告别“假如”，从点滴做起，不断地积累，不断地领悟，令青春不再充满无知，生活变得韵味！
工作亦是如此，多少次因为一时的疏忽造成一系列的失误，从而面临困境，那时候心里想到的是什么，一味的埋怨自己当初的不认真，难道真的有用么？何不静下心来细细的捋顺思路，找出问题的根源进行解决呢？安全生产一直是坚持不懈提倡的，我们不只是将它当成鞭策自身的口号，而且还要始终将它作为指引我们前行的航标。但是多少起安全事故的背后不是我们疏忽大意造成的呢，试想当事故发生的一瞬间，当事人心中闪现的想法，是否有悔恨的伤痛，悔恨一直以来对安全的放松，假如一直将安全牢记于心，时刻严格要求，将又会是一种怎样的局面。
告别“假如”让我们摒弃以往的散漫，告别“假如”让我们时刻记住今天需要付出的努力，告别“假如”让我们将严谨牢记在心里，今天的付出，是为了明天收获，今天的拼搏是为了未来的成功！
