送给我的一首歌的作文(一首让我记忆深刻的歌作文)

送给我的一首歌的作文(一首让我记忆深刻的歌作文)

首页大全更新时间:2024-05-23 21:08:11
送给我的一首歌的作文(一首让我记忆深刻的歌作文)

送给我的一首歌的作文【一】

那一片花海……蒲公英亭亭玉立,那么安然,它,是否正在编制,绒般的梦?

风吹过了,瞧,是风!那蒲公英啊,飞远了,飞远了,不见了,不见了……风说,它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方?那是哪儿?我不明白,只知道,我在也见不到它们了,思此,不禁泪流满面。别哭啊,风说,或许有一天,你路过一个开满蒲公英的美丽的地方,你就能看见它们哦!我望着风,笑了。那年我5岁,能听见,风的声音……

依旧那片花海。我坐在秋千上,秋千荡得好高好高,我笑了,笑得好开心。花瓣纷纷落下,落在我身边,我伸手接住一片花瓣,又看着它飘向远方……此刻的天,下起了蒙蒙细雨,雨中,我又听见了风的声音:我要把你的秋千荡得高高的,用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子!谢谢!我笑着向飞点头。伴着细雨和落花,一个女孩坐在秋千上……那年我7岁,钟情于,童话。

再次与风邂逅。坐在小溪旁,闭着眼,感受自然气息。或许,以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么?我不解。此刻,一个声音说:风根本就没有生命,一切都是你给予的罢了,当你失去了从前的那份快乐与想象,风也消失了。是吗?我问风,或许,在问我自己。风没有说话,亦,不再看我。那年,我12岁,正值豆蔻年华。

……

无意中看见一百度的帖子,在讨论风的声音。童话里说,只有最快乐,最纯真的孩子,才能听见风的声音。看着帖子,有人说,他听到过风的声音,也有人说,一切的一切,只是幻想。打开窗,一阵风吹来,带来丝丝凉意,只是,我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子:童年的梦,是美好的,风的声音,总传欢乐。只是,待到梦醒,一切只是虚无缥缈梦一场。望,惜,惜之今日风声……署名:昔日风声。

阖上眼,昔日片段再现。只是,再回首,已往事如歌……

送给我的一首歌的作文【二】

在我生命的旅程中,给我关怀最多的人是父亲;给我最多感动的人,仍是父亲。父亲是个质朴的农民,质朴得不知如何对自己的子女释放爱。爸爸总说腰疼,似乎很严重。记得有一次他对我说:“最近爸腰越来越疼,如果有一天我走了,你要好好学习,我这辈子苦了你妈,你以后要好好孝顺她啊!”心猛地被扎了一下,好痛。我慌忙跑回自己房间,靠着门滑下,爸,你不会离开我的',请你一定要看着我长大,一直,一直看着我,看着我一直向前走……

上了初中后要住校,离开家时我什么也没说,只是拼命的往前走,我害怕父亲关心的话语,我害怕在他面前落泪。当我离开父亲的视线时,我又开始抱怨起自己来:为什么走的时候不和父亲说声再见?为什么走的时候不和父亲挥挥手?为什么走的时候不……太多的太多让我后悔。每次放假回家,父亲都在没日没夜的忙,春播,秋收……我常想劝父亲不要那么辛苦,但我又有什么资格劝他呢?父亲那么忙还不是为了我和妹妹。父亲因为一些原因上到初中就辍学了,从此便扎根在这片土地上,虽然这片土地养育了我的祖祖辈辈,也养育了我的父亲,但父亲却告诉我离开这片土地。

父亲总告诉我要好好学习,而他那不思进取的女儿成绩一直不怎么突出,我恨自己明明不甘平凡还不好好努力,但我深知,虽然父亲不会像别的父亲亲密的和女儿说“我爱你”,但他还是爱着我的。夜晚,一个人躺在床上,脑海中浮现出父亲的身影。我在想:爸爸,您苍老了,头发由内而外的变白,行动开始迟缓,身体开始变弱,眼珠开始浑浊,看上去比别人的爸爸更老,时间和现实真残忍啊。这次期末成绩出来后,我考得不理想。看着那刺眼的成绩,不甘心的想哭,但终究没有哭,因为那一刻,不知为何我想起了父亲。放暑假了,回到家,看到父亲时,想起了自己的成绩,把眼里的泪珠又咽了回去。对于父亲,我无话可说,然而又觉得自己很失败,不敢再看父亲的眼睛。知女莫若父,当父亲问我的成绩时,我低着头老老实实的把成绩告诉了父亲,然而他什么也没说,只是长长地叹息,我看到了父亲的失望,也明白他的心思。但不知为何,我反倒情愿他打我骂我,那样我还是可以知道,他是关心我的成绩,关心我的。

父亲是质朴的农民,没有多少关爱的语言,但他对我的爱,如同脚下厚实的土地,默默无闻,但那是无声胜有声啊!

送给我的一首歌的作文【三】

童年如梦,往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照,让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

还记得那次,我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。

比赛那天,我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是,在老师的带领下,我们来到了比赛场区。毫无疑问,我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩,然而,紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。

太阳庄严地立于高空,虫儿发出尖锐的声响,鸟儿在枝头怔怔地望着我们,使得大家焦虑不安。终于,一个声音打破这一切烦躁:“下面,请XX代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

那时,我的心里很没底,便望了望老师和我的队友们,就像演电视剧一般,他们也都对我点了点头,这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。

走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着,然后又在注视中摆着造型,直到音乐响起。

空竹渐渐地发出它特有的乐音,紧接着“刷刷刷刷”,一个自抛自接全盘稳接,全场第一次响起了热烈的掌声。

我们都知道,仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱,我们不停地变换着造型,红红的衣服如同红红的`火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥,挑花,杠上滚竹,还有我们的手锏——“长线”,一次次地成功都在贪婪地套住观众,评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想,那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。

一团团的火焰四处跳跃,乐曲虽然接近尾声,却依旧不失铿锵,不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。

只有我们自己清楚,当听到我们获奖的那一刻,心中于多么的痛快,感觉训练时辛苦的汗水,泪水仿佛都不复存在。

现在回想起来,就如昨天发生的事一般清晰。而那虫鸣似乎并不刺耳,那和着虫鸣的掌声也就是属于我们的一首激越的歌,永远在心中唱响……

送给我的一首歌的作文【四】

六年一班的表演方式最有趣,他们不仅唱歌,还有现场的架子鼓和吉他配乐呢!这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光,但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了,他们的吉他声被盖住了,但丝毫没有沮丧。

六年四班演完后,左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊!我恍然大悟,心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了,他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候,我们已经到了候场的位置,我的心怦怦直跳。

现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》,周围响起了掌声,我们班本来是很成功地入了场。不料,我前方的`几位排头同学不知怎么了,一下子转向了观众,有几个看上去转回去的时候偷笑哩!我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动,想:老师说过,听到统一的口令后才能转!因为排练时有同学犯了同样的错误。

终于听到吴同学喊的口令!我们转向了观众。表演一开始,我就不再紧张,心里正庆幸不是我一个人上台。这时,我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢!这给了我们许多帮助,也使我的心踏实了许多。不知不觉,我们又在台下当观众了!

真是一次不凡的活动,希望我们班能拿到第一名。

送给我的一首歌的作文【五】

喝一口茶,唇齿间泛起淡淡的茶香,不禁又一次浅饮。听着音乐,心里泛起的是如同乐曲里的情愫,不经意间心绪走远。

看看窗外,还是很温暖的阳光,秋高气爽的蓝天白云 。秋风只是凉了一些,燕子还在枝头叽叽喳喳的叫着,我想,也许它们是在商量何时启程,飞去南国躲避严寒吧。近处的花草,欣然的接受着秋风的馈赠,把以往娇媚的容颜结痂打籽,在秋天的凉风里,酝酿下一季的春暖花开。田野的的高粱笑红了脸,像一位待嫁的新娘,羞答答的在枝头抿着嘴。一片片稻田,金灿灿的在秋风里舞蹈,急切切的盼望着走进主人的家门,入仓欢笑。

凝望着眼前灿烂的秋色,虽然失去了花枝招展,但是并不凄凉,并不哀怨,并不萧瑟。因为这是成熟的季节,因为这是收获的季节。这样的季节里充满喜悦,这样的季节充满欢声笑语,是任何一个季节无法比拟的。谁说秋风惨淡秋草黄,我言秋日胜春潮。你看,渐渐浓郁的秋色里,从橙黄点点到万里山河一脉金黄,哪一处不是成熟的果实,哪一处不是丰收的喜悦。季节一程一程的流逝着,岁月一轮一轮的更迭着,年年岁岁春草绿,岁岁年年秋草黄,春播秋收笑颜开。

这样的季节,无需远行。只要一种安静、优雅、祥和、无欲、无争的心态,享受现世的安稳、岁月的静好。寻一隅独坐,煮一杯淡淡的茶,听一曲舒缓的音乐,品一首唐诗抑或宋词,再用笔写一下此时此刻的心境,这样的日子多好,静听风雨,闲看落花。品茶邀秋风,与我一起画峨眉,赏菊看花黄。

心随着温婉的音乐,祥和着、轻快着、舒缓着……这个时节,朵朵白云,就像记忆的花,开在经年的渡口。心窗打开,遥落下满心烟火往事,以禅心云水的'情结,倾泻在秋日里的一杯淡淡的茶香里,一曲缓缓地音乐里。薄薄的秋阳下,往事恬淡而悠远,静静地在心底散发往事中的清欢,悄然划过心海。

在北方提起香蕉是人人皆知的,但是要是提起芭蕉,就有些弄不明白,到底是一种什么样的植物了。芭蕉,对于我而言,我只知道它是一种植物,经常出现在唐诗宋词里。“风淅淅,夜雨连黑云,滴滴,窗下芭蕉灯下客。”“秋风多,雨相和,帘外芭蕉三两窠,夜长人奈何?”“红了樱桃,绿了芭蕉……”我就想,芭蕉应该是很美的吧,要不为什么总会出现在唐诗宋词里,说的都是芭蕉,而不是香蕉呢?所以,我怀着好奇的心情开始询问:

芭蕉开花吗?

开花。

芭蕉结果实吗?

笨蛋,芭蕉当然接果实了,要不怎么叫芭蕉而不叫香蕉呢。

那我怎么没听说有卖芭蕉的呢,果实能吃吗?

因为芭蕉和香蕉有点相似,所以人么就把它们混淆了。

你的意思是能吃,它们差不多?

我被人白了一眼,也知道答案了。

香蕉,吃起来口感甜润。从颜色上看,香蕉未成熟时为青绿色,成熟后转为黄色,带有褐色斑点。果肉成黄白色,横断面近圆形。芭蕉,口感略甜,回味有一点儿酸。芭蕉果皮呈灰黄色成熟后无斑点,横断面为扁圆形。

此时,杯中盛的些许的茶已经凉了,音乐循环放着,我无语着……

原来,一份情怀一直婉约在四季的风里,又像是静静的居住在我的心里。看眼前已经不华美的叶片即将飘落,真有些担心,时光旧了,我也会成为一朵枯黄的花蕊,在深秋里黯然失色,任秋霜染白了华发,这世上最残忍的东西,莫过于如飞一样的时光吧。总喜欢一个人,盈满屋子的静谧,将寂寞开满。

知道,已经是时过境迁,虽然那种最初的念还在心底,时刻索绕出不是风花雪月的片断。却早已是与爱无关,仅仅是,怀念而已。你瞧,有一枚落叶,在秋风中滑落了。我多想走过去,捡拾起来,给予它我手心里的温暖。看见了落叶的姿势,任秋风吹拂叶片慢慢的飘落。就如这人生,有诸多事,由不得你,那么只有顺其自然。

坐在这样一个秋日里,喝着茶,听着音乐。有往事飘过心头,又悄悄的溜走。

窗外吹过微凉的风,落花满径。虽已是菊繁蟹肥时,却是蕊寒香冷蝶难来。静静的安于一隅,用文字慰藉心扉。煮一盏茶,听一曲音乐,写一阕干净清爽的文字。在一片叶里,轻嗅一段光阴的味道,任华年敲打经年的记忆。在前行的岁月里,在心中索绕的似有似无的一丝丝温暖,会陶醉一份久违的感动。在秋风里,我似乎又看到了下一季的春暖花开,我看到了枝头的丛丛新绿,婀娜的缀满树梢。我看到了满树的花朵,妩媚嫣然的抱枝憨笑,春花渲染了一径朱红。那么,你就在春暖花开的时候,等着我,好吗?

送给我的一首歌的作文【六】

刘翔同学你好,我是新学期的`你,由于上学期你的成绩并不理想,所以我特地给你写一封信,希望你照着上面去做。

第一:我希望你在语文这方面多用点功。

第二:我希望你在数学这方面也不要松懈,毕竟骄傲使人落后,谦虚使人进步嘛!

第三:我不想看到你紧皱的眉头,不想看到你为了第一把交椅而过度学习,毕竟过度学习也不会让你的学习成绩提上去。

第四:我希望你能在紧张的学习中,也能做一些你喜欢的事。

最后送你一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

201*年2月25日

**小学五年级:刘翔

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.