海底的秘密作文250字【一】
六年级习作上个星期，我和爸爸,妈妈，弟弟来到外婆家玩，上午的时候，我们觉得无聊，便在野外抓了十只蜗牛。
秘密一：
我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。
秘密二：
我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其它蜗牛却碰都不碰一下，我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说，拿起一块鸡肉放在蜗牛前，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我，解释道：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荤食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荤素不均呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟。
秘密三：
过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！
小小的蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
海底的秘密作文250字【二】
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不到一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
海底的秘密作文250字【三】
相信大家可能或多或少都做过一两件荒唐的事，现在就来听听我的故事吧。
那是一次暑假对的时候。正当我百般无聊之时忽然，一个主意在我的脑中闪现：“我听别人说，蜗牛不能碰到盐。如果蜗牛碰到盐就会脱水而，为什么我不自己试一下呢？”说干就干，正想着我便向楼下跑去叫了小曹一起。我们先开始抓蜗牛，不过说真的蜗牛有时候还真不好找，我和小曹找了好久才找到了五六只。我们把蜗牛装到事先准备好的纸杯里，然后带回家里。我到厨房里拿了一些盐出来，小曹把蜗牛放到塑料片上，而后我在蜗牛的前面放了一小撮盐。目不转睛的看着蜗牛爬上盐堆上，结果蜗牛身上开始冒出一些白色的小气泡，然后流出一些水来，随后变化为一滩水。见状我又拿出一只蜗牛，和小曹一起小心翼翼地弄开蜗牛的壳，然后又把一撮盐撒在没了壳的蜗牛身上，果然那只蜗牛开始缩水、变小最后消失。看到到这里我有些郁闷了，为什么蜗牛碰到盐就会缩水而呢？这让我和小曹百思不得其解。于是我们决定上网查一下一看资料，真是让我和小曹充分体会到了什么叫“不看不知道，一看吓一跳”。原来因为蜗牛是软体动物，在体表没有形成保护其柔软身体的细胞保护层，其对外界的渗透压特别敏感。有盐存在时，外界的渗透压很高，会使蜗牛失水而导致亡。这也是生物的应激性表现之一，趋利避害。看完后我和小曹顿时恍然大悟，异口同声的说：“原来是这样啊！”
大自然真是神奇啊！有着无数的秘密等着人们去探索、去发现。我现在一定要好好学习，将来去探索大自然的奥秘！
