作文我能为班级做什么(作文我能为班集体做什么)

作文我能为班级做什么(作文我能为班集体做什么)

首页大全更新时间:2023-11-24 15:56:27
作文我能为班级做什么(作文我能为班集体做什么)

作文我能为班级做什么【一】

虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的`十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。因此,我们应该保护水资源,为保护水资源尽到自己的一份力。

虽然我还是一个12岁的小学生,但我要用我手中的那支神圣的笔,呼吁大家保护水资源。 水的自述

我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。

我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱抚着每个角落。

只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”,是农作物的“增长剂”,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。

我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。

因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了! 青山绿水今何在?

幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。

记忆中的家乡的水,很美!平淌静如画,与青山相互照应,所以青如山之绿;有的会成溪,随处可见。那便是家乡的水。

当你伸出手轻抚它时,它便从手指间滑过,柔柔的,清凉可人。在我第一次到那的时候,天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳。“扑咚!”一声跳进水里,顿时洗去了所有的疲惫,清凉遍布全身,犹如在人间天堂一般。

又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边,就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。

还有湖南著名的湘江也是

听父母说,以前,湘江水特别明澈,一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为“绿色之河”。

然而现在,古老的湘江已经被吞噬了,只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染……发出令人恶心的臭味。享有“绿色之河”之称的湘江已成为了一条“河”。

忽然,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。

整条河上回响起河水的叹息声:“人们摧残了我的躯体!”

唉!青山绿水今何在?

如果失去水……

人们啊人们!

如果失去了水,你喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草?如果没有如此美丽的水,又哪来苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”?如果没有水,世间万物又何在?

当我们面对这样的水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”

人们,难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗?请不要失去了后才懂得它的珍贵,到那时候恐怕后悔也没用了。

请珍惜每一滴水吧!不要再对其进行糟踏了。就把这当作给水的报答吧!

作文我能为班级做什么【二】

那是个阴郁的午后,我搁下作业,想去厨房泡杯咖啡,享受难得的周末。推开门,爷爷正一个人坐着,一旁是正在烧水的水壶。我张嘴欲叫,却意外地发现,爷爷,老了!

那是个我永远也难以忘记的背影。爷爷弓着腰,坐在一张没有后靠也没有扶手的椅子上,显得孤单而落寞。从有记忆开始,爷爷的头上便只有稀稀落落的头发,爷爷的肩膀没有以前宽了,我也从曾经的那个伏在他肩上的小女还长成了今天与他一般高的少女!

我微微挪了挪脚步,正对我的便是爷爷的侧脸。我这才发现时光并不会甘心转瞬即逝,它必定会留下什么来证明它来过。岁月的沟壑残忍地在爷爷的额上纵横,皮肤像没劲似的,松弛地挂在脸上,眼袋也肿着,一切都好像在告诉我一个事实——爷爷老了,真的老了。望着他,我的心里一阵云翻絮涌。爷爷就一直这么坐着,眼睛愣愣地盯着某个地方,丝毫没有觉察到我的存在。这就是我现在的`爷爷么?那个曾经带我去公园,曾经送我去学校,曾经叫我做奥数,曾经教我念日文的高级工程师爷爷,已经彻底的老了!我从不知道,衰老来得这么快,这么彻底,甚至可以将一个在我眼里英雄似的人物击垮!

我轻轻地退出了厨房,小心地拉上门,转身,泪流。我想起爷爷奶奶一起吃饭是,面对一言不发的冷场,我的无能为力,我想起深夜推开他们房门,对着电视机睡着了的身影!面对这一切,我无可奈何却又无能为力。我突然发现,我不是个孝顺的孩子!在他们最需要我的时候,我甚至不知道我能为他们做些什么!

我能为他们做些什么?衰老已经不可避免地到来了!那么,我决定,我要做的就是:不让寂寞与孤独,趁虚而入!用我所能给他们的时间,让他们知道,衰老并不可怕,衰老也可以让他们拥有更多爱!

作文我能为班级做什么【三】

王小静你总是默默无语愁眉紧锁每当别人一哄而散,去操场上去做游戏时,你总是一个人凭栏观看默默无言。你知道吗我心里有多难受,我真想走上前去和你倾心而谈。可时每次,你总是像只受惊的小鸟瞬间飞得无影无踪。你那幼小地心灵深处到底装了多少不为人知的'伤痛啊?我想让你快乐起来啊。作为时时刻刻关注你却不被你发现的朋友,我能为你做些什么呢?

前几天,我去了你家,见到了你的的妈妈。原来,因为妈妈忙于在外打工挣钱,你从小在姥姥家长大。由于长期缺乏父母之爱,你变得孤僻内向,不愿与别人沟通交流。还有一个重要的原因就是你天生右眼斜视,就让你变得更加自卑敏感。当我知道了这一切,我的心更加沉重。你妈妈说,今后一定给你更多的爱,并且准备带你去大医院把眼睛彻底治好。王小静,快乐起来吧!你要相信,在这个世界上爱你喜欢你的人有很多。

其实你是一个很漂亮的女孩,你白净的皮肤是多少女孩梦寐以求的,你聪明智慧更让人羡慕。你的纯洁善良更让我深深喜欢。我真想你就是我的姐姐啊。

作文我能为班级做什么【四】

北京首启雾霾“橙色”预警 ,新闻上,网上,到处都在沸沸扬扬的传着北京的雾霾天气,可想而知,这次的雾霾是多么的严重,如果大家还不醒悟,我们就要失去拥有蓝天的权利啦。

这雾霾天气是因为空气中悬浮着大量的烟雾,灰尘等许多微粒而形成的.混浊现象。首先是汽车尾气,它是造成雾霾的“头等罪犯”!当然,幕后的“指使者”还是我们人类自己。绿色出行有很多,例如:骑自行车,坐公交车,坐地铁,或是步行,诸多的出行方法,为什么偏要家家一辆自己的小轿车,是为了撑场面,示有钱吗,我认为这样想的人就错啦,只有那些环保,绿色出行的人们,才是最值得我们学习的人!希望大家为了我们北京的蓝天,为了美好的明天。少开一些车,多一些绿色出行。

然而,造成这么严重的环境污染,汽车尾气只是其中一名“罪犯”,还有他的“帮凶”呢——烟花。刚刚过完年,这过年烟花爆竹那是必不可少,美丽的烟花那是人人爱,但我们只顾着过年的喜悦,享受这一时的美好,却忘了这一时的美丽过后将是一片乌烟瘴气,最终来承受这一切的是谁,还是我们自己呀。还有工地的灰,沙,土,水泥等;工厂的排放物,污染物;路边的烧烤摊产生的油烟等等等等,这些对空气有很严重的污染。所以,现在提倡停工,停产,停放,停烤。不要只顾自己的利益,大家都退一步,蓝天才能离我们更进一步的呀。

“北京”的土地伴随我们踏过每一成长的足迹;“北京”的空气让我们倍感亲切,“北京”的蓝天是我们自由徜徉的世界,带给我们无限的幻想,每每抬头望向那澄澈湛蓝的蓝天,总会让我们不禁再看上几眼。为了我们美丽的北京,为了北京的蓝天,让我们共同努力吧!

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