同学依旧的作文600字(关于我的同学的作文600字左右)

同学依旧的作文600字(关于我的同学的作文600字左右)

首页大全更新时间:2023-11-28 21:21:36
同学依旧的作文600字(关于我的同学的作文600字左右)

同学依旧的作文600字【一】

最痛苦的事不是压力太大难以抵挡,不是时间太紧无法掐量,而是铺天盖地而来的琐碎与平淡无奇。但这时亘古不变,以恒星的姿态停留在身边的是那几近执拗的明月吧。

体育中考的临近,时间相当的紧张,每个人都紧锣密鼓地准备着,一分一秒都不停歇地练习。傍晚时分,回到家,借着夕阳欲归去之势,紧紧抓住一天的尾巴,投以十二分的认真与热情练习。已到初春,可是冬天还是缠烂打地不愿意离去,天还是早早的黑下来,像墨一般渐渐晕染开来。一盏,两盏……家家户户的灯都亮了起来,厨房里的灯也亮了,亮着温馨的光,到处都是橘黄色的暖光,炒菜的香味夹杂着初春的泥土的清香扑鼻而来。

下蹲,支起双臂,上下有力地摆动着,双眼凝视着前方的满分线,用尽力量,但还是有那么一点点差距,总是有那么一点点。一次次尝试,一次次挪动。黑色渐渐布满了整片天空,暖黄的光越发得亮堂,在一片黑色中,像是给予力量的慰藉。抬头间,看见爸爸消瘦有棱的轮廓,毛茸茸地晕染在黄昏昏的光里,四周霎时间都相联地黑了下来,像是在夜晚的的湖水中摇摇曳曳的一只小船,也好似一幅静悄悄的油画。爸爸看见我瞧见了他,便有些手足无措,匆忙地转过身去同妈妈一打理饭菜,像是偷吃了蜜糖的孩子被妈妈发现一样,在丝丝缕缕的纹路中我发现了。

原来爸爸一只关注着我的努力与进步,看着自己的女儿一步步地前进。是不是会为我的无谓急躁觉得哭笑不得?会不会有那么一丝丝欣慰?会不会因为我是他的女儿而有些许自豪?我以为爸爸从来都不会多说一句不必要的话,我说什么爸爸从来都只是“嗯”“昂”像是只维持缘关系的陌生人,我以为爸爸的精力早已被工作和繁杂的琐事占及。但是看到爸爸的那一刻,会觉得内心深处某个水潭被一滴清晨的甘露浸入而泛起层层涟漪。然后,伤心,沮丧。须臾间,化作了缕缕浮云。

雨过之后,天空黑的更加地透彻,月亮淡淡地印在天空里,是夜的瞳孔罢。但,那暖暖的光给予人心灵的慰藉,同家的意义一样。爸爸是给予我力量,在我身后以爱之名照耀我的人。是无时无刻看我努力,成长且默默无言的人。

那一轮明月,似初生般,明亮而又温暖,仍然在我身后用光给予我热的力量。

同学依旧的作文600字【二】

带着你的梦想,自由飞翔;

带着你的希望,随风飘荡;

张开你的翅膀,你飞了一趟又一趟……

一场恣肆的小雨过后,大地更加光滑,玲珑剔透,吹弹可破。一株摇曳的蒲公英灵动着,流泻的,是无尽的温柔。它是那么骄傲,觉得自己像公主一样,不管别人怎样高谈阔论,它不顾,它将自己的身子使劲向上拔,尽量让自己显得与别人与众不同。纤细的根茎一点点脱离地层,只留下了一块小小的根,蒲公英也越来越高。它高兴地笑着,露出了花儿一般艳丽的酒窝,那很美,其它蒲公英也羡慕它有那么甜美的酒窝。它一直坚信,自己是高贵的公主。

人们纷纷来参观从未见过的一大片蒲公英,像是为大地铺上了婚纱,大地也楚楚动人。微风过处,蒲公英潋滟,像是水波一样。

人们欣喜地看着,那株最高的蒲公英,无不翘首侧目,近距离观看。一整天,都是慕名来看它的,却都留恋往返。蒲公英很兴奋,它终于达到目的了,它便更加挺拔,更加骄傲。

这一夜,月空澄澈得如镜面,倾泻着柔美。忽然,皎洁的月光被黑云取代,天空混沌,大风沓至,肆掠了大地,带走了蒲公英,好多花瓣散失在天空中,而最高的那株,却被连根拔起,轻而易举地飞上了天。

天空如蓝宝石般透明,昨晚乌云已烟消云散,而蒲公英林却仍保留着大风的痕迹。大地上,只剩下了光秃秃的茎,青绿色的。而那株骄傲的蒲公英所在的地方,只剩下一个小洞还能证明它以前是这里的一员。

一片黑压压的似被火烧过的土地上,骄傲的蒲公英虚弱地躺着,缓缓,它睁开了眼,它笑着,笑容依然那么好看,那么动人。它把自己的根使劲扎进土里,牢牢地,它站起来,重新孕育出生命,开得如火般旺盛,它随遇而安。几天后,那片烧焦的地上,纯洁的,是一大片蒲公英,它们流动着,摇曳着,整整齐齐的一片。

“哇,好壮观啊!”“它们为什么都这么矮?”“不知道!不过,真的很漂亮啊!”只有它知道,它们这么矮,是因为把根深深地扎在了泥土里,即使它们受过伤,绝望过,但它们却要更加坚强,更加开朗。他们不知道的是,每一朵蒲公英都在笑,迎风而笑,像以前的它一样,哪怕经历再多苦难,每一株蒲公英都会有最迷人的酒窝。只是它们从不会骄傲,更加朴实,更加坚强。

月光流淌在它们身上,风又至,花瓣撒到空中,幻化出一个个笑靥,不同的是,它们的根都完好无损。夕阳笼罩,它们已无踪迹,只有,笑靥依旧……

“哪怕经历再多苦难,每一株蒲公英都会有最迷人的酒窝”。一个娓娓道来的故事,皆是深刻的生活哲理,发人深省。

同学依旧的作文600字【三】

回望初一,那时的我们还是一个个少先队员,红领巾在胸前随风飘动。刚进校,我们什么也不懂,觉得三年好慢长,大家会坐在池塘边开心地笑,享受轻松而自然的韵味。

记得第一次自主值勤,大家都信心满满,记得我负责问好,那天早 上六点多就醒来,面带笑容,脚步也很急促地走向学校,看到班上的一个个同学一个个都很激动,但也不知道在聊些什么。

站在校门口,风还蛮大的,大家穿冬季的大校服,小脸被吹得红得像个苹果,大家却依旧大声地打招呼,面对面地微笑。两三天,我的喉咙就有些哑,但仍然疯狂地含了薄荷喉片,坚持自己的岗位。

现在初三,再也没有机会去口味这疯狂却又让人在冬季中感到分外温暖的韵味了。

回望初二,才发现那时初中的生活已过去了一半,大家成长了许多,学会 了拼搏,学会了鼓励。

初二上期的运动会,我们班依旧坐在初一那个老位置,上午下午都没有太阳晒,舒服极了,大家还会和别的班的.炫耀:“看我们班多好,没太阳,真舒服!”一阵欢笑过后,大家也投入比赛,我没报任何项目,始终为其他比赛的健儿服务,跑道上,备赛区我不知来往多少回,一瓶的水也化作了健儿们的能量,几天下来,我好累却仅仅会说:“一次拿六瓶水,好重啊!”又是一阵欢笑。

这也许就是校园中帮助同学服务他人的韵味吧,初三,最后一次运动会也结束了,这些也只能化作那永存的记忆。

展望初三,才发现三年好快,当初的童真再也回不去了,只能把零零散散的片段作为回忆。

看着初一初二的学弟学妹们我总会想起我们曾经拥有的好时光,曾经享受过的那份校园韵味。如今的我们总沉浸在学习的世界之中,平常坐在一起笑的时光也变作讨论题目的时刻,但又一想这也许就是学校留给毕业班最后一份韵味吧,珍惜,珍惜!

回味三年,可能不现记得老师说过什么人生哲理,但拼搏,疯狂,珍惜,这一切就化为星星点点装份了我们的初中生活,校园的韵味依旧,依旧。

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