小学生满分作文100篇一二年级【一】
你们好！
时间过得真快，孩子们已进入小学的第二个学期。一二班在各位家长朋友们的协助下，逐渐成为一个优秀的班集体，孩子们在这个班级里，不仅长了知识，也学会了很多书本以外的东西，变得懂事了。
作为这个班的班主任，孩子的一点一滴都在我的眼里，而我最近心中却充满了焦虑，心里有很多话想跟大家聊一聊。平时工作的繁忙，可能让我们无法面对面的沟通，所以我想到了给大家写这封信。
作为老师，可能都会有这样的苦恼：同样布置的学习任务，总有孩子没有按照要求完成。这也是我最近特别苦恼的根源。虽然在和同为老师的人沟通时，总有人开解我：五个手指头伸出来也有长短，你不能太理想化。但是，我也在想，这可能确实是作为老师的一种无奈的宽解吧，因为我们面对的是几十个孩子。而我的家长朋友们，您面对的可是一个孩子呀！这一个孩子可能就是一个家庭的全部啊！
连续几周，周一反馈，我总会发现或被其他科目老师告知有孩子把作业弄丢了，有孩子作业没带回去也没到学校拿，有孩子网上作业没打，有孩子预习没有做，其它科目老师比较说咱们班孩子的作业完成情况不如另一个班，而反馈过来的名单，有几个孩子出现的频率非常高。其实，设身处地地想一想，大家都比较忙，偶尔的也能理解，我们通常是短信把孩子的情况反馈给家长，提醒家长朋友们下周要关注孩子在家的学习情况和各项注意事项。发短信是一件很简单的事，但作为老师并不是觉得发完一条短信就算完成任务，我们希望这条短信能产生效果，希望孩子的情况有所改善。如果总是不尽人意，老师的精力毕竟也是有限的，那留下的也只有遗憾了。
为什么孩子周末完成学习任务非常重要呢？有的孩子周末作业敷衍了事，到校后，老师检查作业后肯定要进行反馈，没完成的要补做，不认真的可能还要重做，像预习这类，有时上课了就没办法补起来的，一次两次倒无伤大雅，如果时间长了，孩子就会觉得，反正到校要重做的，反正没做完老师也会补做的，那我就干脆不认真甚至不做，家长朋友如监督不到位，孩子更有空子可钻。长此以往，孩子每周在校要用其他孩子玩的时间或其它课的时间来做本该早就做完的事。其他孩子早就用这些时间来提高自己，这部分孩子还在原地踏步，时间一久，差距就出现了。
当然，并不是说按要求完成学习任务的孩子就一定成绩好，我们只能说，能认真完成的孩子习惯好，好习惯会让孩子终身受益。我观察到，经常完成不了布置任务的孩子普遍不够自信，因为老师在表扬其他孩子完成好的.时候经常没有他；普遍习惯不够好，尤其听讲习惯，注意力不够集中，因为他在知识层面上开始有差距了。这部分孩子老师花的心思和精力要更多，但经常会有力不从心的感觉，尤其是一次次沟通无果。更令人担忧的是，有的孩子会在潜意识里认为自己就这样了，也不愿改变。在另一方面，班上有一部分孩子，从未有过落东西、未完成等情况，几乎都有着好习惯，学习也不吃力。
有的家长朋友希望自己的孩子能有快乐的童年，不要有过重的心理负担。可能有时会走向一个极端，那就是对孩子没有任何的要求，对孩子的学习放任之。其实，这是很危险的。我认为，孩子的快乐与孩子的习惯养成是没有任何冲突的。孩子好习惯开始养成，最初是按照我们成人的要求一步步养成的。很简单的例子，在孩子们入学时，他们不知道离开教室要整理桌椅，我就先做示范，然后手把手教，在后面的一段时间里，坚持督促并检查反馈，现在孩子基本全部养成离开教室整理自己桌椅的好习惯。如果一开始没有教孩子，或是教了我们没有坚持训练这个习惯，孩子没有养成这个习惯，我们再因为他的桌椅没有摆放整齐而批评，孩子心理压力大也就是自然的了。而那些已经养成习惯的孩子会觉得摆放桌椅是很简单很自然的事。学习亦如此，平时对孩子没要求，突然哪一天觉得孩子这不对那不对我们就着急了，这其实是把成人的压力转嫁给了孩子。相反，在孩子入学初期养成好的习惯，有利于孩子的快乐成长，因为好的习惯会让他做事和学习很顺畅，学习习惯好的孩子平时得到的表扬也要多一些，学习成绩普遍较好，在同学中的受欢迎度也要高一些。
低年级对于孩子们来说很关键，我曾遇到过有的家长在低年级错失养成好习惯的时机，高年级不得不面对较大的学业压力时再对孩子作要求显得力不从心，那时再后悔可能就为时稍晚，我希望这届的孩子谁都不要等那时再想当初。
当然，我想说的是，孩子习惯养成是学校和家庭共同作用的结果，咱们班有很大一部分家长倾其所能给予我们教育孩子最大的支持，有这样的家长，作为老师，我们也愿意掏心掏肺对待孩子，怎会辜负孩子？我们老师真切希望得到每一位家长的支持，凡是孩子在家的任务一丝不苟地督促完成，这样孩子到校后一切都显得很有条理，我们也有更多精力投入到培养孩子上去，这样咱们的孩子不是会更优秀吗？为人父母的，没有哪个父母不希望自己的孩子好，相信各位家长朋友现在的辛苦也是为了咱们自己的孩子，所以，为了这群孩子，咱们需要一条心，拧成一股绳，共同帮助孩子成长路走得更顺利。
在此，请大家多关注孩子的情况，督促孩子在家学习任务落实到位，每周督促孩子按照孩子所抄作业逐项检查，带好所需物品，在家培养孩子独立做事的好习惯。拜托大家！
祝
阖家幸福
小学生满分作文100篇一二年级【二】
暑假里的一天，晚饭后我们全家在看电视。爸爸突然对我说：“我们明天去看长江好吗？” “好呀， 太好了！”我兴奋地大叫。 “可是我们怎么去呢？” 爸爸笑着对我说：“我们走着去吧，看看你能不能吃得了苦。” 我赶紧把地图找了出来， “哇，这么远啊，要走多长时间啊？” 我真担心自己能不能走这么长的路， 但是心里又十分地期盼着这次行动，这可是一件我从来没有做过的事情。
第二天，天气很热，吃过早饭我们就出发了。 走在路上， 太阳火辣辣的， 晒得我们汗流浃背， 没有阴凉的地方可以躲避， 带的水也喝光了， 已经走了几个小时， 我们又渴又累， 皮肤也被晒得发烫， 我真的快要坚持不住了， 心想：“还是回去吧， 家里有冷饮吃， 在空调房子里那该多爽啊。”
正当我要打退堂鼓的时候， 爸爸好像明白一切似的，笑着对我说：“马上就到了， 你看， 你已经走了那么长的路， 胜利就在前面了， 如果这个时候你放弃了， 那么我们前面几个小时的辛苦都白费了， 再坚持一下就是胜利了！” 我觉得爸爸的话很有道理， 于是我又埋头坚持走了起来。
就这样， 我克服了自己没有想到也从没有遇到过的困难。 经过七个多小时的徒步行走， 我和爸爸终于到达了长江与黄浦江的汇合处， 一望无际的长江宽广辽阔，黄色的`长江与青绿色的黄浦江平静地汇合在一起， 形成了一条水色分明的弧线，真是太美了。 我们坐在江边， 看着江面上来往的船只和江边嬉戏的水鸟， 徐徐的江风吹拂着我的头发， 真是令人惬意。
成功总是最后以分钟到访的客人， 今天我可是等到了这位客人！
我想， 在奥运会上应该增加一个项目， 就是徒步行走， 谁能走得最长最远， 谁就是冠军， 这可是一项既赛体力又比意志的项目啊， 到时候我也去参加比赛， 我会努力坚持， 像运动员一样站在奖台上领取奖牌的时候该是多么光荣啊！
小学生满分作文100篇一二年级【三】
??开学第一课》五年级学生满分观后感在9月4日星期四晚上八点电视放映了“开学第一课”，规律我早已了如执掌，一开始都是唱“开学第一课”讲故事让真人签名，接着就是课堂小结。
一共有四课，首先是由诵读《七律·长征》开始的：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭w逶迆腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度桥横铁索寒。 更喜珉山千里雪，三军过后尽开颜。
两万五千里长征艰苦卓越，走了大半个中国，走了14多个省，翻了20多座山，跨了30多条河，共计打了600余次战斗，每日行50公里，开始有30万人后期只有3万人，走300米平均一人。
99岁的胡老先生讲了，子弹穿过裤子打伙伴，突围吃密码本怕敌方知道。雪山上48天断粮激战，94岁梁老将与杨政委相依为命用一个碗吃饭，用一条被子，然后唱十里红军。
使我铭记的'是最小红军，不是一岁不是三五个月也不是一个月，而是18天的小女孩，她小的时候父亲贺龙将她放在马背上的篮子里，后来马差点将篮子踢飞，后来贺龙与将士一闻到哭声就证明她还没，贺龙把他放入怀里打日本之时就将她像垃圾一样扔了出去，然后打完时发现孩子在草丛中······，后来贺龙部下说扔了孩子，贺龙回话：自己的孩子也保不住，如何保全自己的国家。
我们都应该有红军信念不移，百折不挠，勇往直前，坚持不懈的精神。才能成为祖国的栋梁。
