描写自己一天的作文英语初一【一】
太阳火辣辣的，大地快着火了似的。人们走在路上快被焦，知了在树上叫个不停，好像在说：“热了！热了！”小狗趴在地上，吐着舌头，不停地喘着粗气。
“暑假太太太热了，姐姐，我们该怎么办啊，冰棒都不让吃。”我说。姐姐回答说：“我也不知道呀，再说啦，你问我，我问谁呀。”我们俩一直啰嗦着，正在房间里舅舅听到我们的说话声决定带我们去海城游泳馆游泳。我急忙走下楼梯，向姐姐说：“报告长官，舅舅要带我们去游泳！”姐姐一听，兴奋得一蹦三尺高说：“太好了，可以去游泳了，万岁，万岁！”
舅舅背着游泳包从楼梯上走下来，我和姐姐一下子就明白舅舅要带我们去游泳，也忙去准备，舅舅说：“你们怎么知道我要去游泳？”“我们早知道啦！”我说。到了游泳池，我就迫不及待地跳进了浅水区，“太凉快啦！”我大声地说。我学着姐姐的样子忽上忽下，像是在坐潜水艇一样。我游着游着，忽然，姐姐对我讲：“弟弟，你也会游了！”我一听，真是兴奋极了。就这样，我一直游，一直游，游到太阳下山，我还不想上岸。
时间到了，舅舅喊：“回家了。”我们只好依依不舍地离开了冰凉的泳池。
描写自己一天的作文英语初一【二】
那天天气晴朗，我去了江滨一号高尔夫球场，见到了著名的温高力教练。在作了自我介绍后，他问我：“你打过球吗？”我乖乖地回答：“我打过篮球。”大家听了哄堂大笑。
然后我们就在绿油油又宽阔的球场上进行特训。温高力教练细心又耐心地指导我们，从握杆、站姿、挥杆都一一指导我们。时间过的很快，我们没挥几杆就到午餐时间了。
午餐的时候，教练说要评出早上的最佳表现奖。我有预感会是我。因为特训时我特别认真，于是我连忙把我碗里最爱的酒酿圆子，狼吞虎咽了下去。果然，教练在话筒里叫出“周锡奥”，我连忙上台。接过温教练亲手递给我的高尔夫手套，我真是太开心啦！后来我一直都戴着手套，舍不得脱下来。
下午，我们进行了高尔夫趣味赛，我又得了第一名，还得了奖品。我还给小朋友和教练们表演了节目，唱了首《最初的梦想》。
快乐的时间总是过的飞快，很快就到了和教练说再见的时候。今天真是快乐的一天啊！
描写自己一天的作文英语初一【三】
今天我们终于来到了上海科技馆，那天天气灰沉沉的，可是终还是没下起雨来。我们先想去的是机械馆，可是找来找去还是找不到，我们定眼一看，决定了先去语音馆，那里有一个鬼屋，在里面全靠的是语音，好可怕啊。
离开了语音馆，才看到了机械馆，我们和机器人比赛下五子棋，和他比射箭等等，机器人好厉害，我没一次赢过它的。
之后呢我们去了蜘蛛馆我们看到了好多好多蜘蛛的模型……时间还是不等人啊，我买好了一个九连环就充充的去排队了，那一天虽然很累，但是我十分的开心。
今天一天过得好短啊，感觉时间就像是从我身边一下子就过去了，今天一天过得好愉快啊，我们像是飞出笼子的小鸟一样自由，今天一天过得好兴奋啊，过得像全身放松了一样，好愉快有短暂的一天啊！
描写自己一天的作文英语初一【四】
今天，是开学第一天。
我来到学校，进了班级，看见许多人长高了，他们都非常开心，开学第一天的到来，老师终于来了，每个同学都拿出叫学费的钱，先第一大组，再第二组，然后第三大组，最后第四大组。过来一会，老师给我们去搬书，我搬了一些书，后面还有许多书。我们来来回回的跑了很多次，回到教室我气都喘不上来了。有些人拼命的喝水，一下子半瓶水没了。有些人汗流浃背，中午吃完饭，许多人围在一起在说别人寒假里这么长时间在干吗？我吃完饭，第一个就是问我同桌：“寒假这么长时间，你在干什么呀？”他说：“每天上午给我妈在电脑上找工作，下午做作业。”我又问：“你妈不是有工作吗？”他说：“不做了。”然后他问我：“寒假里你在干什么？”我说：“我跟你差不多，只不过上午我在看书。”我又问了一个好朋友，原来她说的跟我一样。上课了，上英语课我们停止了交谈。
一天就这样过完了。
描写自己一天的作文英语初一【五】
今天阳光明媚、万里无云!我的心情也是无比的舒畅，为什么呢?因为我发生了一件喜事，让我来一一道来。
上周，我参加了奥数比赛的复赛。而今天则是查成绩的一天，上好英语课，我像风一般跑回家，然后快速打开电脑，输入了网页，在空格上写了“何佳彤”三个字，点击查询按钮，一看，“三等奖”这三个字清清楚楚的显示在显示屏上。我突然一蹦三尺高，欢呼雀跃。
在五分钟之内，我已经把这消息告诉了亲戚、朋友们。小桓知道了这事，还给我订了蛋糕呢!妈妈知道了心情格外好，带我去了哈根达斯吃了冰激凌，那味道，真不知道该如何形容了!
吃完哈根达斯，我们又去了大悦城乘了摩天轮呢!从摩天轮的高处往下望，虽然让我感觉有点恐高、刺激，不过还挺有趣的。我还自己DIY了棉花糖，吃自己做的棉花糖，比买来得好吃一百倍!可这还不够来庆祝我获三等奖的好消息，妈妈便让我在淘宝选一样自己最喜欢的东西，任意价格，然后她来买单。因为体验到了做棉花糖的乐趣，我便挑了一个棉花糖机，让妈妈帮我买，她大方地同意了。
这美好的一天很快就过去了，哎，时间过得真块，下个星期，我又要参加决赛了，希望我能获奖吧，但愿如此。
描写自己一天的作文英语初一【六】
像上了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。
下了过山车，我一下子扑进了爸爸怀里，说：“爸爸，这真是一次胆量的尝试呀!”
只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。
“轰!”过山车开到了最使人心惊胆颤的地方。这里的接着，我们兴奋地来到彩虹飞船下面，看见眼前的“大怪物”我还真是有点害怕。可是姐姐飞快地坐上了彩虹飞船，于是，我也不甘落后地坐了上去。渐渐地我发现彩虹飞船并没有想象中的那么可怕，因为它的速度完全由我自己来控制。慢慢地彩虹飞船飞到了最高点，这时，我的心也好像跳到了嗓子口。突然，它又快速地往下沉，我们忍不住大声尖叫。真刺激呀!
后来，我们还玩了青蛙跳、爬山车……
描写自己一天的作文英语初一【七】
虽然我现在不可能去月球，但是我相信，等我长大了一定可以去月球的。
假如我登上了月球，我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥，可爱的玉兔，衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树
假如我登上了月球，我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲！”多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上长久地住下，天天欣赏着美丽的太空，那该多好呀！
假如我假如我现在登上了月球，我会去寻找奇形怪状的石头，来研究它的来历。我会在月球土里种一粒粒的种子，看它和地球的植物有什么不同。我会仔细观察是否爆发过火山，如果有，我也会想：“月球上是否生存过植物、动物、人类。”也会想：“是不是和地球一样也会出现人类，也有城市，树，小鸟呢？如果地球要火山爆发，是否要在这里生活？人们在地球上住不下了，是否要移民到月球上生活？如果地球上的.罪犯太不象话，是否要给他们三个月的粮食和种子等一些东西，让他们在月球上反醒呢又是一个假日了，今年又去哪儿探险？那应该要去月球了。
我坐上飞球“神奇飞船三号”首次登上月球，一到月球，就看到玉兔正在熬药，突然一颗陨石落到月球上，月球一颗环型山就出现在眼前。我跑到了飞船上，把老鼠给放到月球尘土上，一下子就了。我跑到月球石矿旁，拿起它，又去飞船上去拿地球的矿石，我飞快地奔到研究室，用微波扫描了两块矿石，估计月球上的这颗矿有46亿年了，可是地球上的只有40亿年的。我又去了，站在最高的环型山上，一看，金、木、水、火、土星围绕着我转。（最后，我去了火星人呆的地方，那儿景色美好，突然一个火星人过来带介绍了它们的地方，返回了月球被删除）我想在月球上称称体重，呀，才10斤。我又在月球上玩跳高，我一使劲，自己跳到了天上去。我想，在这里跳高肯定有最好的成绩，参加月球奥运会跳高项目冠军非我莫属。我真想登一次月球啊！
假如我登上了月球，我首先要研究月球上有没有生命。我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕+迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。
我还要搞清楚为什么月球上的尘土有菌的本领？为什么人一登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处？我想要知道的东西太多了！！
假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。
描写自己一天的作文英语初一【八】
今天，我们德州日报小记者来到璞石书院学习折纸。
走进璞石书院的大门，我立刻被这些仿古建筑所吸引。亭台楼阁、小桥流水，你瞧，还有一条写着 “通幽”的小径，像极了古代的大户人家。
我们顺着这条小径爬上了有三层楼高的 “古城墙”，感觉就像在长城的烽火台上一样。
歇息片刻之后，我们来到一间精巧的屋子学习折纸。教我们折纸的是阿满老师，他先给我们介绍了折纸的基础知识，给我们看了很多折纸造型，大象、小鸡、穿*甲……老师告诉我们，这些动物都可以用一张方形纸折出来，不需要任何裁剪。说完，他拿出一条金色的龙，告诉我们，这就是他用一张两米多长的彩纸折出来的，我们惊讶地长大了嘴巴。
老师从最简单的折纸教起。 “先对折，再把两个角对齐……”我们随着老师的讲解慢慢学习，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它们一个个活灵活现地出现在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活动结束后，我把这些小动物带回家，并且让妈妈从电脑上给我找了很多折纸的视频，希望有一天也能像老师一样折出优秀的`作品。
