我有一双灵巧的手250字作文(我有一双灵巧的手作文二年级)

我有一双灵巧的手250字作文(我有一双灵巧的手作文二年级)

首页大全更新时间:2023-12-08 02:36:34
我有一双灵巧的手250字作文(我有一双灵巧的手作文二年级)

我有一双灵巧的手250字作文【一】

我从小就喜欢做手工制品。一个星期天的`上午,我在家里看电视,“天地之间”专题节目,详细地介绍了制作小木人的方法。我觉得十分有趣,就想做一个。

我找来了做小木人的材料、工具,便细心地做起来。我用毛笔杆做小木人的身子,并在它的顶上系一个蓝扣子,就好像给小木人戴上了顶蓝色的头盔。又在“帽子”上装一缕红线,仿佛是红缨子,煞是好看。我又用铁丝给小木人做了一枝精致的冲锋枪。为了让小木人活动自如,我还用小锯把它的胳膊、腿锯成两段,装在身上。不一会儿,一个威风凛凛的小木人便挺立在桌子上了。

小木人做好之后,我连忙找来了好朋友贾辉和我一起玩。我俩各拿一根线,从两侧拴在小木人的身上,然后把线塞在一块有裂缝的木板缝里。我拉动小线,小木人就在我的指挥下手持冲锋枪耍了起来。只见它东拼西,上下翻滚,真像一位英勇的战将在沙场上奋力拼。

这时,我提议让小木人练套拳,贾辉也同意。我拿一张黄纸做了一副拳套,套在小木人的手上。顿时,一位气度非凡的拳师出现了。我们又接着玩起来,只见它一会儿使出“旋风腿”,一会儿来个“扫堂腿”,一会儿又来个马步冲拳,活像一个闯荡江湖的侠客,我不禁为它的精湛武艺喝彩起来。贾辉也不由自主地挥拳抬腿,仿佛要与小木人较量一番似的。

用我这双灵巧的手制成的玩具,不仅为我的课余生活增添了无穷的乐趣,而且还锻炼了我的创造力。我喜欢我亲手制成的小木人,更喜欢我这双灵巧的手。

我有一双灵巧的手250字作文【二】

假如我有一双神奇的手。我就指指被浓烟污染的天空,它就立刻变得那么湛蓝深远,周围的空气是那样清新甜润。

假如我有一双神奇的手,我就指指被人们砍伐的树林,它就立刻变成了一片郁郁葱葱的树林,为人们遮挡夏日的炎热。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一大片干涸得快要裂开的大地,它就立刻变成了一片片水源丰富的良田,使人们能去种庄稼,获得好收成,过上幸福美满的生活。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一条条被人们污染的河流,它就立刻变成了清澈见底,还能看见小鱼儿在水中欢快地游来游去,使人们能喝上新鲜甘甜的河水。

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放出那可爱的'笑脸,红的、黄的、紫的、蓝的、深黄的……,五颜六色、芬芳扑鼻,处处是美不胜收的美丽景象,让人看了心旷神怡!

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放了那可爱的笑脸,有红的、黄的、紫的、粉红的、深黄的……使人们能闻到芬芳扑鼻的香味。

假如我有一双神奇的手。我就指指夏天那美丽的白荷花,它们就立刻变了颜色,有粉的、红的、黄的、淡黄的、深红的……让人们欣赏到它在清风中楚楚动人的身姿。

假如我有一双神奇的手。我就指指秋天那黄的、红的树叶,它们就立刻变成了一只只美丽的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,瞧,它们跳得可开心了,时而直飞而下,时而旋转摇曳,时而相交回转,好一幅美丽的秋叶彩画啊!使人们陶醉在秋天那美丽迷人的景色之中。

假如我有一双神奇的手。我就指指冬天那漫天飞舞的雪花,它们就立刻变成了一个个头戴着灰色帽子,黑珍珠似的眼睛,金灿灿的胡萝卜鼻子,火红的辣椒嘴巴的雪人,使人们体会到冬天堆雪人无尽的快乐。

啊!我多么想要有一双这样神奇的手呀!

我有一双灵巧的手250字作文【三】

其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的.时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。

虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。

我有一双灵巧的手250字作文【四】

今天,我来到小蜜蜂乐园,而且今天玩的游戏就是跟手有关。游戏规则是:把三个组分成六排,每两排一起玩,其中一排背对着另外一排,把手放在后面并摊开,另外一排从陈老师那里拿一个道具,放在一个人的掌心上,还要抓住那个人的`手指不准他摸那个东西,然后那个人来猜放他手里的东西是什么。游戏开始了,我背对着姜晨,他把一个秘密的东西放在我掌心上,并抓住我的手指。因为不能摸东西,所以我根本不知道是什么东西,然后便开始急了起来,我心想:算了,随猜一个吧!我说:“橡皮!”姜晨把那个神秘的东西给我看,竟然是齿轮积木……上课了,老师问我们:“你们知道为什么手指一摸就立刻就能知道是什么东西吗?”同学们纷纷议论起来。老师又说:“其实,我们手指里有末梢神经,有了末梢神经,你们就可以分辨出物体的形状大小和温度了。”

今天真开心,因为我玩了游戏,还知道了一点小知识,那就是:我们手指里有“末梢神经”。

我有一双灵巧的手250字作文【五】

记得今年暑假里的一天,爸爸一整天都显得格外兴奋,我便好奇地问:“爸爸,你为什么这么高兴啊?”“告诉你我发现了一个著名的猜想!”说这话时,他的脸上写满了喜悦与自豪。“什么猜想?”我打破沙锅问到底。爸爸推了推眼镜说:“我的猜想是:任何一个大于4的数都可以分成一个素数加上两个大于0的斐波那契数。现在我已经将这个猜想验证到10的14次方了,仍未发现反例。”“天哪,这都可以和哥德巴赫猜想相媲美了!”我不由自主地高声叫了起来。我心想:既然我爸能发现这么了不起的猜想,我又为何不能呢?于是我便走进自己的房间,绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子,转眼间便跑得无影无踪,刚刚还是大中午的',一下子就到了黄昏,可是我却仍然一无所获。

我心想:哎,没想到发现一个猜想也这么难。就在我快要泄气的时候,我忽然想:是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻,但乘与除很可能还“暗藏玄机”,于是我便先从较有可能性的两位数乘法入手。时间在迅速地流逝着,但是我却浑然不觉。到了8点钟左右,我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积,前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积,渐渐的总结出一个规律:两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积,而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。

我跑进爸爸的房间,兴致勃勃地把我的这个发现告诉了他。爸爸问:“如果它们的个位数是1和9,那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说:“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀,十分有效。”爸爸抚摸着我的头说。就这样,我用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。

上天给了每个人一双慧眼,就需要用勤奋去擦亮你的双眼,才能去探索未知的世界,揭开宇宙的奥妙。

评点:从字里行间透着小作者对于数学有着浓厚的爱好!结构紧凑,语句流畅。建议详略得当更加!

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