以老师为话题写作文500字【一】
六点钟不到，我就起床了。因为我激动得都睡不着觉了。我慢吞吞地刷牙、洗脸、吃早饭，一直忙到了七点钟我才背着比平常轻几斤的书包去坐车。到了学校，班里才来了一点点人我就先坐在我的座位上拿出我的手机，玩了一小会儿游戏。同学们陆陆续续地来了。我在心里想：我们的导游是一个男的，还是个女的呢？导游终于来了，是个男导游。咦，导游手上拿的是些什么东西？直到发给我，我才知道原来是一个飞机模型。
我先自己做了一小会儿，可是不久我就被难倒了，于是我便去问导游，导游很快就把难题给解决了，我的飞机模型终于做好了。我先试飞了一下，哇，飞得真远啊！可是，我只玩了一小会儿，车子就过来了，于是我只能和同学们排好队去坐车。我们出了校门，走到十字路口，可是还没有看到车，一拐弯，车就出现了。我们上了车，一直坐到了中山陵。
我们先到了游乐场，玩了好多项目，可惜的是没玩我最喜欢的索道、滑道。在吃东西前面我们玩了海盗船、迷宫，海盗船我很喜欢玩，喜欢从天上掉下来的'那种感觉，非常刺激，就像从高楼上跳下来的感觉一样。不过排队排的时间太长了。迷宫我就不大喜欢了，因为非常简单接着我们就去吃饭了，我先拿出了我的泡椒鸡翅，津津有味地吃了起来，可是，李子祥问我要了两根，朱宁也问我要了两根，我一共才吃了三根。
之后我把所有的零食都拿出来吃，吃的所剩无几我才肯停口。吃完零食，我们便去玩碰碰车，我和戴雨萱同车，我们分工明确，我负责驾驶，她负责指挥，一开始戴雨萱指挥我撞刘淳熙的车，我照办了，可是刘淳熙灵巧的避开了，我的车撞上了墙，失去控制，于是刘淳熙就朝我们的车撞过来，哎，真是偷鸡不成蚀把米呀！我只好赶紧躲到一旁去，可是躲得过程中却撞上了黄东东的车，我刚想逃脱，无奈时间到了，还没过瘾就结束了，然后我们玩了一些其他游戏，如咖啡杯、旋转木马等。
最后我们上了中山陵，总共爬了392个台阶到了最上面，上去后我已经没有多少力气了，左右看看其他同学们也都一个个精疲力竭了。山顶的风景还是很美，有点流连忘返。玩了这么长时间，看看也不早了，于是我们就回学校去了。
今天玩的真累啊，不过也很开心！
以老师为话题写作文500字【二】
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌的时候，我就进入了小草的世界，让我感觉我也成为了一棵小草。
我在土壤里面的时候还不知道天空是什么颜色的？不知世界是什么样子的？我感到非常孤独，突然不知从哪钻出一个怪物，我害怕的问：“你是谁？”他说：“你别害怕，我是给植物松土，让植物快快长大的蚯蚓。”从此以后蚯蚓每天都来陪我说说话，告诉我外面的世界是什么样子。有一天，蚯蚓又来找我玩，我看他的样子很伤心，就问他怎么了？他告诉我他的伙伴被人类抓走拿去当鱼饵了。我感觉人们非常的自私，为了自己的而不顾其他的生命。
随着时间的推移，我终于从黑黑的泥土中钻了出来，来到了这个充满希望与未知的世界。我看到了蓝蓝的天空，白白的云朵，美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂围着鲜艳的花朵打转。我又有了新的玩伴，每天沐浴着春光，雨露的恩泽，渐渐长大。
随着夏天的到来，雨水也渐渐多了起来，忽然有一天，天突然暗了起来，乌云像是快要掉下来似的，狂风呼啸着向我袭来，把我刮得东倒西歪，听到轰隆隆的雷声，突如其来的变故打破了我平静的生活，豆大的雨点打在我的.身上，我无处躲藏，面目全非，浑身疼痛，躺在地上不能动弹，我以为我快要不行了。风雨过后天慢慢变晴，太阳公公出来了温暖的阳光洒在我的身上，我勇敢的站了起来，从此以后我明白了一个道理：只要有一线希望，就千万不要放弃！
秋天来了，我渐渐枯萎，农民伯伯把我和我的伙伴割了下来，带回家做成牛羊的饲料，我知道我最后的时刻要到来了，可是我一点也不觉得悲伤，我为我最后能做的一点贡献而自豪，而且我知道我的根还深深扎在这片土地上期待着明年春天的到来，继续美化这个世界！
以老师为话题写作文500字【三】
假如我是一名世界顶尖的服装设计师，我会引领时尚潮流，创造更多的时尚作品。
我创作在宴会，海边，日常，探险，休闲，四季的色彩。
我创作的衣服，让人们穿上去的时候感觉自信满满，而且非常舒适。我创作的衣服，非常环保。我创作的衣服，非常时尚。我创作的衣服会引领潮流。
成为一名合格的服装设计师，要有敏锐的观察力，要有独特的见解力，还有坚强的意志力。
服装并不仅仅是让女性更美，而且要在精神上支持她们，并让她们自信。
以老师为话题写作文500字【四】
我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。
假如我是语文老师，春天我会带学生去春游，让学生体会到大自然的力量，让学生充满童年的快乐和幸福;秋天，我会带学生去秋游，去采集标本，让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师，我会培养学生自学的良好习惯，让学生感受到，让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师，我绝不会把知识往里面灌，而运用到生活中去，我会让学生明白读书是一种快乐，并告诉他们有多少人渴望读书，但仍是遥遥无期，我要让他们热爱读书，将来做社会的人才。
假如我是语文老师，我决不会包庇那些成绩优秀的学生，更不会视那些成绩差的学生，让学生认识到错误，从思想上。生活帮助他们，然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师，我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来，并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师，我会布置少一些作业，让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力，梦想一定可以实现的，我会加油的!
以老师为话题写作文500字【五】
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说：“让我们为共同的目标努力!
我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁，总是不得要领。假如我是语文老师，就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天，我会带他们去春游、采野花;夏天，我会带他学习方法们去游泳;秋天，我会带他们去看落叶，低垂的麦穗;冬天，我会带他们欣赏雪景，堆雪人，打雪仗。课间，我会和学生谈心、做游戏，亲如朋友。
我要让学生和书交朋友，热爱书，使他们懂得“爱书吧，书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业，保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师，我会做得让每个家长满意。
