小鸟在窗前啾啾的鸣叫——哦,春天来了!我打开窗户,望着外面美丽的世界。
小草从土里冒出了嫩嫩的芽,空气中弥漫着泥土的清香,花坛中的花儿悄悄地露出花苞……这一切真是令人陶醉。
而窗前的画面更让我陶醉:两个孩童在树底下追逐嬉戏,春天的活力在他们身上表现得淋漓尽致。我似乎也回到了童年时代,看着她们会心的笑了起来。
也许是因为高个孩子手中的花吧,这两个孩子争吵了起来。高个孩子把另一个孩子推倒在地,于是,个子较小的那个孩子开始哭鼻子,坐在地上乱蹬着腿,用脏手抹着眼泪,顿时整张脸全花了。
我看的笑的更开心了。这一切在我的童年也经常发生,想哭就哭,想笑就笑,这就是无邪的童真啊。我不准备去劝他,因为我知道他哭一会儿就会站起来继续做游戏。
这时从不远处跑来一个30岁左右的女子,看她关切的表情,应该是哭泣的孩子的妈妈,她不停地问:“宝贝,哪里痛?哪里痛?快告诉妈妈!”孩子不回答,只是哭得更大声了。这个女子也许是看到孩子满脸污垢,内心焦急,拉过来那个高个孩子,也不问他,扬手就是一个巴掌,“啪——”清脆的响声让我的心颤抖了一下,高个孩子呆了一下,然后声嘶力竭地哭了起来。
巴掌落下,那个女人的孩子顿时停止了哭泣。满脸惊恐的望着他母亲的.手,他也没想到自己的母亲能做到这步田地。一阵风吹来,高个孩子手中的花儿也随风飘落了。那阵风没有一丝春天的温暖,反倒增添了一股寒意。五个手指印紧紧地贴在高个孩子的脸上,似乎要过很久才会消去,或许永远也退不去了。
我惊呆了,我做梦也没有想到这位母亲会下如此重手。他面前可是一个年龄不到七岁的孩子啊!我的心随着孩子那急促的抽咽痛了起来。因为我知道这一巴掌打碎的不仅是这个女子的修养,而且是两个孩子纯洁的童真。
这女子抱起自己的孩子,轻柔的擦着自己孩子的脸蛋,头也不回的走了。而他的孩子却仍是那个表情,望着他的伙伴。他们以后可能再也不能一起玩耍了。我跑下楼,想去安慰那个被打的孩子。可当我打开们走到他们的游戏场地时,那孩子已经不在那里了。那朵花还在地上,只是已经被踩得面目全非了。
我捡起这朵花,觉得它很沉很沉。疼痛的感觉像潮水般漫入我的心中,我为这个孩子感到哀怨。我捧着的哪是残破的花朵,而是一个孩子受伤的心啊!
风吹来,樟树落下了许多黄黄的叶子。这春天,怎么像是瑟瑟的秋天?
《傅雷家书》是真正带我体会父爱的深情与伟大的开端,或许以前我从没有认真思考过父爱对于我成长的意义,直到读了《傅雷家书》。当我看到傅雷苦心孤诣的教导儿子,从各个方面引导孩子,希望孩子在成长的道路少走些弯路,把自己一生的体会和丰富的经验总结在那一封封用爱写成的家书中。我感动了,傅雷为了孩子鞠躬尽瘁奉献了他的一生,甘愿为了孩子做一头辛苦耕耘的老牛,父亲不正是我们人生起步的启发者和人生道路的领航人吗?
我或许也曾怨恨过父亲,怪他为什么不在我遇到挫折与失败的打击时拉我一把,帮我安稳的渡过难关,后来才明白“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”,如果遇到挫折时不学会自己面对困难,自己承受压力,只是一味的选择依赖,我将永远不能做一只老鹰,在这一片自由的天空下尽情潇洒徜徉,我只有在一次次的磨难中不断历练,不断提升自己的能力,才能雨过天晴,苦尽甘来。
父亲总是喜欢在我受到老师表扬的时候给我泼冷水,当我兴高采烈地告诉他我的成绩有多么好的时候,他总是说:”咱是不是高兴得忘了形啊”,每当这时,我便很生气地说:”我只是告诉一下我的成绩,有必要冷嘲热讽吗?”我甚至觉得他是不是从未对我的成绩有过丝毫的'高兴。直到那次偷听到了爸妈的谈话,我听到妈妈说:”你不要总是对孩子摆那样的臭脸色,她也只是高兴自己的成绩,我们鼓励鼓励她不好吗?”只听爸爸回答说:”我那是想让她不要得意忘形,凡事都不能骄傲,没听说谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?她应该要慢慢学会做到一个境界,得之不喜,失之不忧,这才是她更应该修养和完善的。”我怔了一下,一股暖流打心底里面汩汩的流了出来。原来父母做的每一件事都是希望我能够修缮自己的品质和素养,作为女儿的我更应该体会他们的良苦用心。
父亲的做法不正是《傅雷家书》中“高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废”的体现吗?正是父亲的放手,让我学会了笑面人生中的挫折与挑战,无惧生活中的狂风与暴雨,无论是多么恶劣的环境,我都能安之若素,随遇而安。让自己在多么艰难的日子里,也能甘之如饴,苦中作乐。努力的控制情绪,尽量让自己的心没有跌宕起伏的波动感。
父亲伴我成长,教会了我直面挫折时应无所畏惧,教会了我应胜之不喜,败之不馁,也教会了我安然自若的优良品质,父亲不断地完善自己,努力为我树立一个榜样,只希望我能大步大步的往前走,可是他哪能一直为我领路呢?可是他还是不甘心,希望能跟上我的步伐,为我照亮前方的灯塔。
父亲原本只是一碗清水,却为了我不断的沸腾,不断地往自身加调料,父亲顶着自己的年迈,努力地想要改变自己,我却不知道,父亲早已伤痕累累,早已疲惫不堪,父亲改来改去,似乎连原本的样子都忘掉了,父亲努力地想成为女儿心中的那座高山,却不知道他的女儿早已长大,早已可以独挡一片天空了。
在所有人的心里,儿时的记忆总是最难忘的。儿时的记忆就像一朵含苞待放的睡莲,或是一株美丽动人的水仙,香味清淡却沁人心脾,令人难以忘怀。在我的记忆里,最难忘的,既不是人,也不是事,而是一处动人的风景。
那是外婆家乡的'一座湖,不大却非常美丽,它叫——万寿湖。站在那儿,清风迎面袭来,湖面上荡漾起层层涟漪,美不胜收。一棵棵婀娜多姿的杨柳立在湖旁,随风摇曳,轻轻舞动着,柳枝是那么柔软,那么轻盈,像一只仪态万千的蝴蝶。这如画一般的美景,令人身心舒畅。湖畔上长满了鲜花和青草,分别为这清秀的景色添上一抹艳丽和淡雅。湖面水平如镜,湖水也是那样碧绿、清澈、无瑕。我最喜欢湖上的那座亭子,古朴典雅,与周围的景色完美融合,别有诗意。亭子的顶上有一串金色的风铃,微风一吹,铃儿就响起了清脆悦耳的声音。我和姐姐经常来亭子,并排坐着,姐姐用甜美、高亢的歌喉唱了起来,我也用稚嫩而清脆的歌声尽情和唱。我们配合得天衣无缝,就像两只百灵鸟儿一样动情的高歌着。望着湖水,听微风吹拂湖水的声音,我们的歌声与大自然的声音交织在一起,迸发出天籁般的乐曲。
唱完歌,我和姐姐会来到湖边,在浅浅的湖边玩会儿水,在湖面上飘洒出晶莹剔透的水花。小鱼儿会围着我的脚顺时针打转,然后再逆时针打转,并绕有兴趣地玩弄我的脚丫子,随后摇摇尾巴,消失在湖水中。我来这儿总会带上一小块面包,当鱼儿聚得多时,我就把面包揉成粉末,撒给小鱼。它们总是争先恐后地抢食,大个子的鱼抢得最多,还会吐出一连串儿的泡泡,心满意足地游走了。没抢到的,总是不满地拍打着小水花,无奈地嘟着小嘴,愤愤不平地游开了,我和姐姐便相视一笑。如果是下午来的,我们总会玩到夕阳西下,那时,在晚霞的映衬下,水更绿了,花更艳了,景更美了。
一份记忆,是心灵里一道美丽的色彩。而这份儿时的回忆,则是我心里永不会抹灭的痕迹。
都说母爱是伟大的。我不否认,但我所以为的母爱无须什么轰轰烈烈的大事来表达,它是很平淡,很平淡的。
当你学习到深夜时,母亲还默默的陪着,爱在那无言的寂静中;当你生病发烧时,爱在母亲无微不至的照顾中;当你考试失利时,爱就在母亲安慰和鼓励的眼神中。而这些爱的体现,都不是用语言表达得了的,关键在于你有没有用心的去体会。
“谁言寸草心?报得三春晖”孟浩然的这首《游子吟》可是让我深受感触。这让我想起了一个夏天的傍晚,大约是在我七八岁的时候吧。
那天我正像往常一样在教室里学习,陶醉于其中。忽然,一声惊雷惊醒了我,天阴沉沉的,像是下雨了。我没有多加理会,只是在教室里等待放学铃响,好赶紧回去。“叮铃铃……"一阵急促的铃声,和着老师的声音,宣布了放学,同时也带来了一场大雨。“刷啦刷啦”的风声、树叶声、雨滴声汇成一首交响曲,有着相同的旋律,调皮的音符跳跃着,变幻着。风和雨交织,又仿佛一块朦胧的细纱,美极了。我们却无心欣赏这美景。毕竟谁能料到之前还万里无云的天这会就下起了大雨呢!雨越下越大,眼见着周围的孩子一个个被接走,我十分不争气的哭了,又着急又委屈,却又分不清哪个更多一些。其他人都有爸爸妈妈接,我的妈妈呢?
雨越下越猛,溅到我的鞋上,手上,脸上,泪也在无声的流。抬手拭泪,入手满是湿润而冰冷的液体,不知是雨还是泪。我的心渐渐的沉了下去,我不想再站在门口了,我慢慢地转身,动作机械而僵硬。就在这时,我的眼角瞥见一抹身影,正撑着伞手拿一件外套朝我飞奔而来。慢慢的近了,我看见了她,熟悉的面庞,身上湿透了却还紧紧的护着一件干净的外套,是妈妈!我又惊又喜,她到底是怎样才能撑着雨伞也把自己搞得那么狼狈啊!我踮起脚,想拔开她脸上紧粘着的头发,却被一件外套包住了身子。
“冻坏了吧,我们赶紧回去。”她用冰冷的手包住了我的小手牵着我走,用一把伞遮住了将要落在我身上的雨。
我握紧那只冰冷的手,我想:也许爱就在心中,只是以另一种形式出现的,一件外套,一把伞,都是对我的关怀呀!
我们一大一小就这么在雨中穿行着,走着走着……
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