关于四年级仙人掌的作文【一】
仙人掌，多么熟悉的名字。它没有鲜艳美丽的花朵，没有翠绿欲滴的叶子，也没有修长的茎，然而我却非常喜欢它。
仙人掌和别的植物不同。远看仙人掌像一个个倒写的人字，近看像鹿角。如果你认为它那椭圆形的东西是叶子，那就大错特错了，其实那椭圆形的东西是它的块茎，茎上毛茸茸的小刺才是它真正的叶子。它的一块茎长在另一块茎的顶端。最上面的块茎像站岗放哨的战士，昂首挺胸，看它的威武样！
仙人掌的生命力非常顽强，因为它的老家在干旱少雨的地带。有一次我和爸爸去旅游，走的时候忘记把花托付给邻居，回来的时候我看见其它的花都枯萎了，只有仙人掌没有枯萎。我有点奇怪，于是我问妈妈，妈妈说：“仙人掌块茎上有一层光滑的像是打上蜡一样的保护层，每个块茎都是一个小水库，它的叶子是刺，水分不容易被蒸发，平时它用花盆里的水来维持生命，花盆里的水用完了，它就会用自己水库里的水维持生命。”原来是这样啊！仙人掌还好种易活，你随便扮一块茎，把它种在土里，要不了几天它就活了。
仙人掌还可以做药呢！如果哪个朋友得了腮腺炎，只要掰下几块仙人掌的茎去皮，捣碎，敷在患处，过几天腮腺炎就好了。
我爱仙人掌，爱它顽强的生命力，爱它朴实无华的品格，更爱它默默无闻、无私奉献的精神。
关于四年级仙人掌的作文【二】
新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性笔大声地说：“我不仅身材好，而且用处大。主人要是没有我，他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔，每次还要吸墨水，弄得身上脏兮兮的。”
钢笔火冒三丈地说：“哼，我是要吸墨水，但总比你好。你的墨要是没有了，只有被扔的命运了。再说，你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛，要是没有我，主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”
长长扁扁的尺子，温柔地说：“我觉得我的功劳也挺大的，在数学课上主人总是用到我，主人要是没有我，他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮擦异口同声地说：“你们不用再争了，只有我们两个的功劳才是最大的，主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误，不都要我们来更正吗?”
它们越吵越凶，吵得不可开交。
文具盒说：“你们都别吵了，你们都有自己的优点，你们要取长补短，要团结，这样才能帮助主人学习呀!”
文具们听了恍然大悟，再也不吵了。
关于四年级仙人掌的作文【三】
我家养了一株仙人球，它周身长满了刺，圆溜溜的身材，像是财主肥肥胖胖的肚子，又像一个圆滚滚的大皮球。但仙人球可不像皮球一样“温柔”，谁要是敢碰它一下，它准会毫不留情地刺谁。
自从妈妈把它买回家后，它就一直在我家院子里晒太阳。妈妈怕它适应不了环境，就给它浇了点水。谁知这一浇，事就来了，仙人球被浇水的地方烂了，从此以后，妈妈就不敢给它浇水了。我有一天观察仙人球时，注意到它的刺，我就想：为什么仙人球有刺，而且和别的植物不一样，别的植物有叶子，而仙人球没有呢？我先是跑去问爸爸，爸爸说那是为了适应环境。具体他没讲清楚。于是我打开电脑查了一下，这才明白原来仙人球的“刺”其实不是刺，而是进化了的叶子。因为仙人球生活在沙漠里，如果和别的植物长一样的叶子，水分就会很快被蒸发掉，所以进化成了刺，减少水分蒸发。即使泥土已经干裂了，仙人球也能开出美丽的花。
没想到，小小的仙人球也有这么大的奥秘。我以后一定要注意观察。
关于四年级仙人掌的作文【四】
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!
关于四年级仙人掌的作文【五】
春节的时候，爸爸带我到南大街游玩，在回家的路上看见路边有人在卖植物，我跟爸爸去看了看，决定买一盆仙人掌。
这盆仙人不仅样子非常精美，而且很“怪”。仙人掌的叶子非常奇特。叶子细细的，像一根一根针似的，连接着中间的芯，像一朵漂亮的小花又像一个绿色的太阳，可好看了。它有两怪，第一怪怪在它的颜色，跟传统的仙人掌不一样，它不是翠绿或者深绿色，而是近乎于一种荧光绿，十分的艳丽，十分好看，听卖的人说是经过再加工的；一方水土养一方人，这盆仙人掌的第二怪就怪在土上，这土也不是一般的土，松松软软的，一摸就凹下去了，像沙子似的，但又不是沙子。
种仙人掌的花盆整体是一个多啦A梦的形象，十分的可爱，它抬起一只手，好像在对我说快来买我吧，我能给你的生活带去一抹绿。卖仙人掌的叔叔说；“三个月才用给仙人掌浇一次水”，我想；仙人掌生长在沙漠里只有在下雨的时候才能够储存一些水，三个月——这么长时间，仙人掌都能存活，真是太厉害了！如果我的仙人掌长大了，在浇相同水的情况下一定能活更长的时间。
仙人掌是多么顽强，在那么恶劣的条件下都能存活，我们应该学习仙人掌顽强不屈的精神，与命运作斗争，绝不轻言放弃。
关于四年级仙人掌的作文【六】
我家里养着许多花，像米兰，菊花，牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣服，全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸，准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌虽然长的其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“你七八天不给它浇水，它也能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没给它浇水，他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里，它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒，当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
炎热的夏天时，它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳，没有牡丹娇艳，但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎，吃药打针都不行，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上，过了两天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一样，朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。
关于四年级仙人掌的作文【七】
我家里有一盆仙人掌。上午，我吃过饭，就闻一股淡淡的清香。我赶紧往阳台跑去。
它长着非常坚硬的刺，千万不要碰它，我想这是它对自己的一种保护吧！它有手掌般大小。它开出的花特别好看，让我没想到的是这么丑的植物，也能开出这么美的花。它还会结出紫色的果子，这个果子有一个好听的名字叫”仙人果“，好像仙境里的果子一样。
养的好，最多开出一两朵。不过它也是一朵，有一朵姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠台上跳着阿娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊、爱十里飘香的桂花——我却独爱那妙不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。
关于四年级仙人掌的作文【八】
星期天下午，我到阳台上给植物浇水。阳光斜斜地打在我脸上，午后的我，略显几分慵懒。
太阳并不毒，冬日的阳光，让人倍感舒畅。我欢快地拿起水壶，嘴里哼起不成调的小曲，快活极了。想必，植物也喜欢这温暖的阳光吧！
浇着浇着，我的目光不经意间瞥到了一盆仙人掌——它小小的，绿绿的，充满了生机，让人不禁泛起了喜爱。同时心中又泛起怜悯，那么久没浇水，真可怜。我的手不由自主地把水壶举起。“不要！”爸爸喊道，我吓得一激灵，水“哗哗”地流了下去。“唉……”爸爸莫名其妙的叹了口气，把我弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。
又是一个阳光明媚的星期天，我再一次拿着水壶来到阳台上，期待着仙人掌的那抹绿色。在！在这儿！我惊呆了——原本绿意盎然、生机勃勃的那盆仙人掌居然变成了黄色！“这都是你造成的啊……”我回过头去，爸爸正向我走来，语重心长地说：“这都是你浇水害的。仙人掌生活在炎热干燥的沙漠中，经过长时间的适应，它的叶子就退化成了细细的刺，反而不能接受大量水分。你以为浇水是在帮它，实却害了它。”
是啊，不只是仙人掌，人也是一样，每个人的性格不同，我们不能将别人适应的东西强加在两一个人头上，那样可能会适得其反，应该顺其自然，才能成功！
