爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!
其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。
几天前,妈妈给我在淘宝上买了一本名叫《你的主意真棒!》的书,说叫我多看看,这本书很好的,我当时很奇怪,为什么这本书很好呢?好在哪里呢?
后来,我觉得这本书真的很好。它是由七十四个主题鲜明,内容丰富的小故事组成的,用生动活泼的语言向我们讲述着一个个充满美德,幽默,真情,智慧,的故事,里面有不少令人感到奇怪的故事题目,比如说:《把冰窖搬回家》,《把火带在身上》,《把木梳卖给和尚》,《千里“音缘”一线牵》,《洗手水成了流行原料》,《站在可乐瓶上撒尿》等等,让人忍不住就要翻开看。
每个故事好,还有一个原因,就是在放飞思维那块有七十四个大道理,比如说:每个人只要心中有创新意识,并及时抓住成功的机会,就可以改变自己的命运;我们在创新过程中,要善于从生活中的现象发现灵感,并进行合理的联想,让它为我们所用;还有一些,比如我们在处理事情的时候,也要懂得转换思路,巧妙地利用一些不利的情况;在生活中,我们只有细致的观察和思考,才能及时的找到问题的最佳途径;当我们陷入困境时,一定要积极尝试新的出路,不要只局限于自己原来的想法。
故事中,一个个具有聪明才智,充满创新的人,用他们机智的头脑,创造了一个个充满创意的小泡泡。邓洛普利用橡胶管子发明了世界上第一个充气橡胶轮胎,富兰克林利用雷电和普通的电一样的原理发明了避雷针,卡尔森利用‘‘霸王别姬’’的故事发明了打印机,伽利略利用‘‘热胀冷缩’’的原理发明了温度计......其实,生活中有很多东西值得你去发现。
书上说,一个好故事可以影响孩子一生,我特别认同,如果只看那些没用的故事书,就永远也学不到知识。有一次,我遇到了一个困难,忽然想起书上的一句话‘‘只要把思路打开,很多问题解决起来就更容易了’’于是,我尝试着打开思路,果然,问题轻易的被解决了。还有一次,我在书上看到了一个难题,就想到‘‘遇到问题时,可以尝试采取逆向思维,这样反而会起到出奇制胜的效果’’这句话,果然,尝试逆向思维后,难题果然被解决了。
《你的主意真棒!》这本书带给我太多的鼓励,太多的知识,太多的帮助了。它让我学会了遇到困难不放弃,永不停歇的道理。它让我受益匪浅,让我明白,这是一本好书,一本真正的好书,一本值得去观看,值得去欣赏,值得一目,值得一看的一本真正的好书。
爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!
爱有很多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!
《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”
长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!
在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!
爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!
曹文轩的小说《草房子》,讲述了油麻地小学校长的儿子桑桑难忘的六年小学生活。我们跟随着,陪伴着桑桑,共同经历了一段从幼稚到成熟的成长岁月。这一路上,一个个鲜活的人物不断展现在我们眼前:调皮捣蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、长不出一根头发的陆鹤;坚强的杜小康;柔弱的纸月;美丽可爱的白雀;有孝心的细马;文静的蒋一轮老师……
书中讲述了一个又一个催人泪下的故事,让我深深地感受到一种震撼人心的力量:善良、尊严、顽强……这一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。看了这本书,我明白了,人要学会坚强。当遇上不幸的事时,很多人会不假思索地说自己会坚强,会顽强地与命运斗争。而当厄运真的来临时,大多数人却选择了退缩、逃避。
书中的小主人公桑桑是真正的小强者。那一夜,桑桑的脖子上长了一个很大的肿块,连访多家医院,得出的都是相同的残忍回答:桑桑将会不久于人世。如果我们是桑桑,会怎样?是哭闹?还是自暴自弃?桑桑选择了顽强地与病魔斗争,不放弃生的希望。
同样,杜小康也是一个坚强的人。他是“少爷”出身,然而命运与他开了个玩笑,让他一夜之间失去所有。成绩优异的他不得不辍学跟随父亲放鸭子,还在校门口摆小摊营生。原以为生长在温室中的他无法面对生活的巨变,但在生活的苦难面前,他表现得尤为坚强。他的经历告诉我们:当苦难来临时,我们不能逃避,要满怀希望,坚强面对!那么,我们将会成为悬崖上那朵开得最盛的`花!
成长是一种痛,但我们不愿让它留下伤痕;成长也是一种蜕变,就如蚕儿破茧成为美丽的飞蛾。《草房子》的美,就像书中那些铺在屋顶上的茅草一样经久不腐,以淡淡的笔触将亲情、友情、成长融为一体。
苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡……童年就像一间充满阳光的草房子,是一切美好的存在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。成长记录着痛苦,也镌刻下快乐,沿着成长的痕迹,一步步,让我们走向成熟,走向未来。
在我的书架上,有一本散发着浓浓书墨香气的书——《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的联系?带着这个问题,我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。
带着疑问,我随那个意大利小学生恩里科一起,去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事——《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!想想自己,不要说救人,就是平时摔破点皮也会哭,真是太难为情了。
说到救人,让我又想起前年的一件事:一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌,为了抢救一名轻生女子,在寒风凛凛的冬日,来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中,挽救了女子的生命,而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习,将道德印在心底,从我做起,从小事做起,我相信一定能做个勇敢的舵手。
《爱的教育》看完了,当我合上书时,再去思考那个问题——爱究竟是什么?我已经有了答案,那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手,让爱的鲜花四处开放。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”
本是没抱多大兴趣,于是匆匆读完了《老人与海》。合上书后,才发现我早已深深为此书所震撼,所折服,便又细读了一遍,实在是有了很深的感悟。本书讲述老渔民圣地亚哥一次出海捕鱼的经历。
因为一直是老人一个人,因此全书有不少老人的独白和心理描写,这些描写细致,贴切;还有那出神入化的捕鱼时的动作描写,细节描写等,实在让人身临其境,仿佛是自己在海上捕鱼一般,以致于让人读完书后还能一直沉浸在书中的世界,不愧为荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的作品说起圣地亚哥,他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一样蓝,是愉快而不肯认输的。
圣地亚哥,一个看似可怜的老头。年老体衰,却无法独享清福,依旧要靠自己打鱼为生;又偏偏交了坏运,整整84天没补到鱼,40来天时还不得不和自己的帮手——小男孩马诺林分开;第85天总算钓到了一条大马林鱼,却不得不与它折腾3天,弄得浑身是伤,筋疲力尽,才将其钓了上来;结果回途中又遇上了鲨鱼,与鲨鱼搏斗丢了鱼叉,断了小刀,折了舵把,还是没保住鱼,最终自己只剩下一副鱼骨架……圣地亚哥,一个实际坚韧,强大的英雄。84天没钓上鱼却仍然乐观,依旧不放弃希望;年近六旬,却独自与年轻力壮的大马林鱼搏斗3天,尽管遍体鳞伤却仍不放弃,最终战胜了鱼;归途中鲨鱼一次次袭来,却毫无惧色,冷静与鲨鱼撕,一次次用手头的武器鲨鱼;面对着将要成群袭来的鲨鱼,一句“我要跟它们斗到”豪气冲天;即使知道鱼已没救了,仍手持舵把不顾活的挥棍……作为鱼夫,圣地亚哥并没有带回完整的鱼,他败了吗?不,就像结尾马诺林所说的,老人没有败。
正如老人所说,“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭,但不能给打败”,他决不可能被打败。上段中老人的.这句话给我的震撼最大。我想这就是全书想阐明的哲理。是啊,人并非天生注定失败,困难只能摧毁一个人,人却决不能向困难屈服,只要像圣地亚哥一样不放弃,迎接任何困难和挑战,不断超越极限,即使并未得到好的结果,其过程也一定能体现自己人生的价值,自己也一定是真正的赢家。
本文题记正是《老人与海》的作者,这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家——海明威对本书的评价。相信评价中“超越极限”四字也一定诉说着这份哲理吧。不过看看目前的自己,实在是差的太远了:一点苦都不能吃;遇到难事就想放弃,还以为这是知难而退,智慧的表现……和圣地亚哥一比,实在差劲。我今后一定要以圣地亚哥的作风约束自己,做到不轻易放弃。
感谢老人,让我懂得了这点,让我得到了成长。小说的结尾,圣地亚哥虽然睡下了,但那不过是暂时的,一定是,不久后,他一定会像往常一样早起,叫醒那一直想和他出海的马诺林,一起乘小船驶向大海,用那依旧象海水一样蓝,愉快而不肯认输的眼睛望着远方,捕捉猎物的踪影,用那永不言败永不言弃的做法,最终捉到更大的猎物,开心回岗……
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