关于河南人文风貌的作文素材【一】
唐代大诗人白居易同情人民，他在皇帝面前做谏官时，就屡次上书，请求革除弊政，写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。他写诗力求让人民群众看懂，相传他每写好一首诗，都要读给不识字的老妈妈听，听得懂的，方才拿出去。他在地方做官时，每到一处，都要力争多做些对人民有益的事。在杭州做刺史时，他修筑湖堤（现在的西湖白堤），利用湖水灌溉土地。在苏州，兴修水利，也受到苏州人民的爱戴。在做忠州刺史时，他搞了许多利民的改革，号召开荒生产；改进税收办法，增加豪富的税款，减轻贫苦农民负担；尽量节省开支，减轻老百姓的支出。他亲自带头种树，绿化荒山。他主持群众聚会，席地而坐与民同乐。有些官员说什么：“‘贵’、‘贱’杂处，不成体统。”白居易对这种议论毫不理睬。后来忠州人为了纪念这位爱民的好官，为他建了“白公祠”。
关于河南人文风貌的作文素材【二】
第二天，轮到小宝报道，不能睡懒觉了，早上叫他起床时对他说"今天上学去"，他很快就起来了，笑嘻嘻的：终于上学了。啊，敢情是喜欢上学，放假放着无聊了?还不错，喜欢上学是好事。回校半天，发了新书。回家也是学着姐姐样子自己动手包起书来，表现不错。
22号正式上学了，放学回家，笑容满面。听他讲，开始上新课了。今天，还得到老师的表扬，原来是昨天上交的`一篇寒假，那是在回上海的前一天晚上赶出来的，回来我到处找打印的地方，可没有一处地方开门，一直到21号早上送完他去学校，我又接着转了好几条街才找到一家，接他放学的时候赶忙叫他送去给老师，我不想孩子拖欠作业，谁知，误打误撞，这篇文章居然得到老师的一致好评，怪不得小宝满脸放光，我还误以为是久没有见到老师和同学呢?一路上，他就故作玄虚在卖关子，问我想听好消息，还是坏消息，我笑笑道：先听坏消息，后听好消息，这样不会影响心情，新学期作文《新学期新风貌》。"好吧，我要说了，你仔细听好。""嗯。""我的寒假作文没有通过。""没有关系，下次努力，那好消息呢。"我赶紧追问。"好消息是，我今天去广播室朗读《回老家过年》这篇文章，有点紧张，还读错了几个字，同学也许听不出来，如把'吉祥如意'读成'平平安安'，还有许多字读得不连贯，班里就三个同学有这项光荣任务，老师还要我把U盘带去，文章还要拿去参赛，怎么样?还行吧！"他手舞足蹈在那里叫道。"是不错，一开学就得到老师的表扬，是一个好的气象，继续努力下去。"
一放学，就照样叫着肚子饿。我把煲好的汤让他喝了，督促他，先休息一下，你得干啥活了?过年了，又长一岁了，得懂得抓紧时间做自己的事啦。电脑游戏也是只有周六日的时候才可以碰碰。这可是绝大部分的同学都这样的。咱没有提前去学这学那的，就得好好的抓紧时间学好基本知识，打好基础才行。大宝也在周二同样告诉我好消息，默写英语单词得了满分，她座位旁边上下左右四个都不及格，老师还说明天重默。不错，一开学宝贝们就来个开门红。
开学已经一个星期了，还在担心孩子沉浸在假期里，还好顾虑已消，都已经调整过来了，学习也在稳步向前。又到周末了，晚饭后，我和宝贝们坐上沙发上，聊聊新学期的安排。新学期咱们要有新风貌，这是要求也是目标。和他们拉了小勾勾，约定好，我们一起来努力，共勉吧：《新学期新风貌》尊敬师长文明有礼；快乐上学主动学习。团结友爱做事积极；举止斯文讲究礼仪。上课认真抓紧复习；遵守校纪别太顽皮。珍惜时间安排合理；坚持锻炼提高免疫。早睡早起神采奕奕；发扬优点克服陋习！
关于河南人文风貌的作文素材【三】
记者：你什么时候知道孩子没双臂的？
李红梅：儿子出生后我才知道的。怀孕期间我做过5次B超，都显示正常。等我生下儿子后，护士问我，怀孕时是不是吃过什么药？是不是近亲结婚？我觉得很诧异，我说都不是，问她是不是孩子有问题？护士告诉我，孩子没有手臂。听到这话真是晴天霹雳，我连孩子都没顾上看一眼就晕倒了。
记者：曾想过放弃他吗？
李红梅：我从没想过放弃这个孩子。虽然他没有双臂，但他是一个完整的生命啊。当时我在昏睡中，家里的长辈听说孩子没有手，曾把孩子送给了一个骑三轮车的，我知道后坚持要报警，通过多方寻找，才在路边将孩子找了回来。抱着他的那一刻，我就下定决心，一定要把这个孩子养好，哪怕要比别的妈妈付出更多努力，花费更多精力。
记者：你从什么时候开始训练儿子用脚的能力？
李红梅：大约孩子8个月时，他肩膀一耸一耸的，好像就有要去够东西的意识。我就把一串钥匙扔在床上，双手背后，给他做示范用双脚去够钥匙。他好像就明白了我的意思，也用小脚去够钥匙。慢慢地多练几次他就能用双脚把钥匙捧起来。训练的过程其实很艰辛，得反复练习，每次都是我先用脚做示范，他再跟着学。渐渐地，他的双脚就很灵活了，可能我去做动作都很板生硬，但他就很灵巧。大约1岁时，他就能用双脚夹住家里所有的小物件。1岁半时，为锻炼他双脚的灵敏度，我拔了根头发扔在地上，让他坐在沙发上用右脚大脚拇指和右脚食指去夹。
记者：训练过程很艰辛，孩子抗拒过、会哭闹吗？
李红梅：他一直很配合，他学东西很快，但尽管如此也需要长时间练习。如果一直失败，他也会有挫败感，他也会哭，会着急，还不会说话的时候他就会呜呜地叫。我不会对他发脾气或不耐烦，会陪着他一直练。这是一个特别漫长的过程，直到现在我们还在不断地训练，我都会鼓励他，做不好就重来，多练习，总有能做好的时候。我不想将来我和他爸爸不在了，他不能自食其力。
记者：现在孩子用脚可以做哪些事？生活上能自理吗？
李红梅：现在他已经学会用脚写字、画画，也可以自己用筷子、勺子吃饭，只是吃得会慢一些。洗脸、刷牙还需要我们帮忙，其实去年夏天我们教会了他自己刷牙，他觉得很好玩，刷牙时会一直玩，刷得慢。冬天天冷，怕他着凉，我们帮他刷，等天暖和了，再让他自己刷。他自己还不能穿衣服、穿裤子，所以上厕所也需要人帮忙。但如果你帮他把裤子脱下一点，他可以自己摇一摇把裤子摇掉。在学校里，老师和同学都会帮他穿衣服、扣扣子。之前有一次我去接他，他的衣服没有整理好，他自己扭一扭就把衣服弄正了。
