中考满分作文亲情600字(亲情作文600字初中中考满分作文)

中考满分作文亲情600字(亲情作文600字初中中考满分作文)

首页大全更新时间:2022-09-19 16:39:23
中考满分作文亲情600字(亲情作文600字初中中考满分作文)

中考满分作文亲情600字【一】

早上睁开眼睛,看到桌子上早已为我准备好的早餐,一边吃着,一边又回想起多年前的事情。

多年前的那个早上,我睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地看了一眼闹钟。不看不知道,一看吓一跳:天哪!怎么都七点半了!我冲去问奶奶:怎么都七点半了你还不叫我!奶奶愣了一愣,慢慢地说:“我忘了……”我急急忙忙地刷牙洗脸,连她早起精心准备的早餐也没吃,就急忙地冲出家门。我隐约地听到奶奶在后面大声地喊:“等一等!等等我!”但我装作没听到,继续快速地走下去……

下意识地,我看了看钟,还早。于是我坐在沙发上,继续回想着当时的事情。

我冲下了楼,快速地走着。奶奶有点胖,加上年纪老了,自然跑得没有我快。可是我也不知道怎么回事,我被她追上了。她抓住了我的手,气喘吁吁地对我说:“不……不要再跑了,我跑不动了……”我冷冷地瞪了她一眼,大力地甩开她的手,大声地喊:“都是因为你!如果不是你不早点叫我的话我就不用这么急地跑去学校!难道你还想我迟到吗?”我头也不回地继续向前跑去,任凭她气喘吁吁,任凭她不停地呼唤着我,任凭……

“你在发什么呆?还不去上学,都快迟到了。”突然,背后一个人拍了拍我的肩膀,小声的对着我说。我回头一看,哦是她啊。我立刻出了家门,去了学校。到了学校,趴在自己的座位上,“当时好像就是这个位置……”我又陷入了回忆之中

我当时饿极了,趴在桌子上,心里想着:啊完了,早上没吃早餐就过来了,等会估计肚子会痛……这时,一个同学走过来对我说:“肥肥,你奶奶找你。”我听到之后,心里想:不用说,肯定是来奚落我的,我才不去呢!又过了一小会儿,那个同学又过来了,并说:“这是你奶奶要我给你的东西。”然后用奇怪的眼神看着我。我接过来一看,居然是一盒早餐。我不由得一惊,跑出教室,却看到奶奶已经走出了校门。

回到现实,我感受到了奶奶对我的爱,我也知道,我需要珍惜这份爱。

中考满分作文亲情600字【二】

亲情在我的心中渐渐有些模糊,在模糊的记忆中,亲情是多么可贵,可是我快要忘了它,我不能坐以待毙,我必须在它还没完全离我而去之前,为它再做些事:守护亲情。

努力地回忆,在我的记忆中,是有一个这样的场景。我的妈妈抱着我在田野边坐着,我当时的样子已不清了,但是我妈妈的样子依然是那样的清晰。我在一天天地长大,妈妈也一天天的不再年轻。当初的妈妈是在笑,笑的那么开心。时隔这么多年,我差不多已经忘了那些不会再有的记忆。只是那相片仍然存在我的相册里,就算没有了这些记忆,只要我记得我有一位这样的妈妈,我也没有白白长这么大。

继续回想,与爸爸在一起的时光是如此的短暂,但是又是如此的快乐。听爸爸回忆,在那个时候,爸爸带我到爷爷家对面的山上去玩,那里有一棵橘子树,我们摘了那么多橘子。然而仅摘了一次,好像再也没有见过那橘子树了。不仅仅是橘子树上拥有我们的记忆,稻田里也有我们的身影。当收完了稻子,爸爸带我到废秧边,点燃秧,慢慢大火燃起。那时每当到了爷爷家就会去烧秧,而且每次都是冬天。望着风在吹,总想起那些与你在一起的快乐日子。

如今,你们都不在我身边,长长的日子让我开始喜欢上思念。思念过去,过去的快乐。思念让我开始为亲情而奋战到底,点燃思念的火把,赶走黑暗,温暖我的心。在夜晚轻声哭泣,是因为对你们的思念到了极点,在流星划过的瞬间,我许下愿望,希望你们不再离开。

盼你们,不如守护亲情,记住了过去,才能更好地享受未来的在一起。能够知道未来的团圆,必须先接受现在的分离之痛。我守护着心中的这份亲情,让它永远永远陪伴我。

中考满分作文亲情600字【三】

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

……。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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