亲爱的远方朋友:
你好!
收到我的来信,你很惊讶吧!我来自广西藤县和平镇。此时此刻,我以一颗真诚的心与你一起“手拉手”。前些日子,我们学到了第一单元习作——与远方朋友进行手拉手。虽然我们没有见过面,但是我真的想跟你成为朋友。不仅为了学习上的交流,我还想跟你们西部小朋友建立深厚的友谊。不知道你们愿不愿意?
说到这里,你一定很想知道我的情况吧!我叫许梓琳,今年十二岁,我和爸爸妈妈一起住在妈妈的工作单位——和平二中。我爱我的学校——和平镇石桥中心小学。因为我的学校空气清新,环境优美。每天早晨我的学校都会充满朗朗的读书声。我是五年级的一个小学生。因为我们这里是农村,所以只有一个班。我们的班级是一个团结的大集体。
我的成绩不怎么好,希望通过这次“手拉手”活动能提高一下我的成绩。
差点忘了,我真诚的邀请你来我这里玩,虽然我这里不是什么大城市,但我这里空气清新,环境优美,活动场也所有很多,有空呢,就可以下下棋,骑骑车,打打球,有兴趣的话还可以开辟一个小花园,种种花草树木。
好了,就说到这里吧!现在是新世纪了,对吧!信息很发达,我们不仅能写信诉说,还可以QQ聊天、发电子邮箱等等,希望通过这次手拉手活动,我们都能在学习上互相帮助,更上一层楼。
一只蝴蝶说:“唐木你在教室里上课多没意思啊……”
另一只蝴蝶说:“做只蝴蝶多幸福啊,整天自由自在。”
唐木思想开小差了,学习成绩自然下降。老师批评他上课不集中精力,家长批评他不争气。唐木一生气下了课
就去追赶蝴蝶,可是蝴蝶很快跑得远远的,把唐木气得直跺脚。
一天课间唐木去校花园玩,看到那两只蝴蝶正在花朵上睡觉呢,他便悄悄的用手指捏住了一只,另一只跑掉了。
蝴蝶说:“放了我吧,以后我不打扰你学习了!”
唐木说:“不行不行,我要把你制作成标本或者夹到书本里去。”
唐木用手指夹住蝴蝶的'翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飞到他的面前哀求着:“放了我姐姐吧,饶她一命吧,我们
做好朋友。”唐木把蝴蝶放了。
两只蝴蝶果然信守诺言,没有到窗户边影响他上课。唐木下课有时也到花园看蝴蝶跳舞,跟蝴蝶聊聊天。
有一次唐木的钥匙丢了,唐木在教室里操场里都找了也 没找到。没有了钥匙中午怎么开门进家呀,又怎么吃饭?再
说中午爸妈都在单位不回家的。
唐木心急如焚,眼泪快流了出来。蝴蝶飞到唐木面前问发生什么事了。当知道了唐木丢钥匙的事便说:“别急好
朋友,让我俩帮你找找。”
不一会儿两只蝴蝶回来了,高兴地说:“见到了钥匙,走吧带你去。”
唐木很快找到了钥匙。一天中午唐木回到了家,其料两只蝴蝶从阳台飞进了唐木的房间。唐木又惊又喜地说:
“欢迎朋友到家里做客。’
“我俩是来告别的,我俩要去很远的地方上学……那就是森林里的昆虫学校。”蝴蝶姐妹不无骄傲地说。
记得刚转来时,老师随便给安排了一个座位,让我和王艳杰一个位.第二节课上的是数学,由于我来的慌慌张张,只带了一个练习本和铅笔盒,还有课本,没有带基础训练,就匆匆忙忙的`来了。老师讲完所有知识后,让我们做习题。我和这个班的同学并不熟悉,更不知道他们叫什么,我也不好意思向同学借书,就在我不知所措时,同桌疑惑不解的问我:你不做题,干什么呢?我支支吾吾地说:----我--我没带---带基础训练。同桌听后,不假思索德把书放在了中间,对我说了一句:咱俩看一本就可以。她说完,便认真地做起来,我却觉得有点不好意思,毕竟这不是我的本?
还有一次,我有一道应有题没做出来,在那里绞尽脑汁的想呀想,还是毫无头绪,就去问了问王艳杰,他思索了一会,然后详细地给我讲了起来,经过他这一点拨,我一拍脑袋,想清楚了这道题的解题思路。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村!她就是在我失落时安慰我的好朋友;她就是在我有困难时的好同学;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的点点滴滴,校园的角落会见证;我和她的窃窃私语,脑海中会浮现出来!她就是我的小学生活中最难忘的朋友,我会把我们的友谊永远珍藏在心里!
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