美就在身边六年级作文600字(我身边的美作文600字六年级)

美就在身边六年级作文600字(我身边的美作文600字六年级)

首页大全更新时间:2023-07-28 16:13:45
美就在身边六年级作文600字(我身边的美作文600字六年级)

美就在身边六年级作文600字【一】

记得那次在公交车上,车子颠簸,好像在跳舞一样,我坐在凳子上,享受着照进来的阳光。到站了,一股人流从后门拥下去,又有一股巨浪从前门挤进来。第一个上来的是一位前卫、时尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的前面,紧接着进来的是一位农村打扮的小姑娘坐在了她的旁边。一个时尚,一个朴素,形成了鲜明的对比。大姐姐时不时的欠着身子,鄙视着旁边的小姑娘,还拿出了镜子不时的照着,一阵阵香水味熏得我恶心。

最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶,拥挤的车厢里使她左右摇摆无法站稳当。但是车上的人仿佛都没有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起来,让吧,离家还远着呢,不让吧,心里有点过不去,最后我终于决定不让。可是车上的宣传广告语像棒棒一样的敲打着我。正当我犹豫的时候,那个一直沉默不语的小女孩开口了:“奶奶您来我这儿坐吧。”这句话声音不大,却让我觉得格外响亮,“我快该下车了!”车上“睡觉”的人醒了,“看报纸”的收起了报纸,“聊天”的闭上了嘴巴,他们眼里不约而同的流露出了赞许的目光。我为我刚刚的犹豫而羞愧,我偷偷瞟了那个大姐姐一眼,那个大姐姐也收起了小镜子,半带羞愧的看着那个小女孩。

老奶奶下车了,大姐姐下车了,一个个座位被占了,最后我也下车了,在关住车门的那一刹那,那个小女孩依然站在门口……

美就在身边六年级作文600字【二】

法国艺术家罗丹说过一句:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,作文 美就在你身边。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实,美就在你的身边。今天,观看了《开学第一课》,我学到了许多课本上学不到的知识。

这台晚会一共有四堂课。第一堂课的主题是“探索美”。寻找美,发现美,从接触大自然和接触动物开始,发现大自然之美。我学到了人类是属于大自然的,但大自然并不完全属于人类。我们要爱护环境,保护我们身边的小动物,就像姚明一样,主动给动物关心、关爱,你会发现潜藏在它们身上的美。

第二堂课的主题是“创造美”。世界上所有美好的事物都离不开人类的创造。节目中的刘大成是一位普通的山东农民,却能用我们日常生活中普通的不能再普通的花生壳、注射器、小药瓶、水管和树叶,吹奏出各种动听的音乐。这就是他创造的美,同样,荣誉也是创造的美。我们只看见奥运冠军们站在领奖台上灿烂、甜美的笑容,却没有看到他们付出的艰辛与汗水。即使再苦再累,他们依然坚持训练。从他们身上,我学到了成功需要坚持,坚持就是胜利。

第三堂课的主题是“传递美”。传递美、传递爱心,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。最美司机吴斌,在身受重伤的时候,强忍着巨大的疼痛,从容不迫地完成了一系列刹车动作,在危险的高速公路上,保障了全车24名乘客的生命安全。支教女老师邓丽,放弃了城市的优越生活,走进大山深处,用自己的爱心,将美传递到孩子们的心中。

第四堂课的主题是“和谐美”。从“小美”上升到“大美”,集体的美,体现的是团结与和谐的力量。正如体操队长陈一冰所说,没有一个人的完美,只有团队的完美。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”这不正是和谐美的写照吗?

美来源于生活,善于发现生活中的美,善于从生活中得到启示,你会感觉到生活中许许多多的美好事物就在你的身边。

美就在身边六年级作文600字【三】

小草翠翠,是一种美;杨柳依依,是一种美;湖水粼粼,也是一种美。但我自从看了《开学第一课》,明白了什么是真正的美!

最美司机吴斌给了我极大的震撼,在最不正常的状态下完成最正常的刹车,正是这伟大的举动,大巴车上24位乘客安然无恙,而吴斌却永远的离开了我们。

其实,我们身边的美有很多,那些清洁工阿姨,每天早起晚归,干着社会上最普通的工作,如果不是她们的辛勤换来洁净,那每天早上太阳不会快乐的唱歌;鸟儿不会快乐的飞翔;花儿不会快乐的绽放;我们也不会快乐的生活。她们就是马路上最美的天使!

一次,我赶公交车,跑着跑着没看清路,一下子撞到一

大梧桐树,鼻子被撞出了,我一点纸巾也没带,急的团团转,这时,一位阿姨从我身边过,尖叫一声,连忙拿纸给我擦。止住了,我忙对阿姨一个劲的说谢谢。阿姨松了一口气:“小同学,下次小心点啊!”说完就走了。望着阿姨远去的背影,我眼前掠过清洁工阿姨的影子,对,她和清洁工阿姨一样美!

美就在我身边!看,交警叔叔在帮一位拉面粉的爷爷推车;看,跑步的哥哥捡起一本掉落的书追赶前面的同学;看,公交车上大姐姐正在给老奶奶让座……咦,这个小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗台上够不着了,我“噌噌噌”一个标准的篮球三大步,凌空而起,抓起皮球递给他,小弟弟挂着泪花笑了。看着破涕为笑的小弟弟,我的心里甜蜜蜜的!

“赠人玫瑰,手有余香”,感受美吧,传递美吧!身边充满了美,生活将会更美好!

美就在身边六年级作文600字【四】

春花秋草,夏雨冬雪,和风旭日,闪电雷鸣……这都是大自然赐于我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。

而雨,恰恰是这分贵礼中的精品,是大自然中的精灵。我爱雨,尤其爱听雨。

春雨是文静的小女孩,悄无声息地抛洒在这样的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,闭上眼睛,脑海里便有这样一幅画:如果大地是一张好的宣纸,那么春雨就是一支蘸饱了绿色的笔,只需轻轻一点,那绿便会扩大,扩大……伴着雨点落地,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏天的雨可没有那么好的脾气,它像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着,吵闹着下来了。它噼哩啪啦地在一切能敲响的东西上敲了起来,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂扬的摇滚曲已经开始了!接着引导你如果用心去听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把“演出场地”照亮,它还不时地去邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最美的乐章。一整个夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历来被人们称为金秋;秋风,历来被人们称为金风;那我就把秋雨称为金雨吧!在听秋雨的时候,一切都变得沉默,安静!如果说秋风是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最有魅力的背景。听着这秋雨,就仿佛听到了一个个新生命的啼哭;听到了庆丰收的锣鼓,就仿佛听到了世界的心声。在金画中,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们又有什么收获呢?

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地洒落,洗刷着晨污;它不急不徐地降落,准备迎接春天的到来。

这就是听雨的美,这就是听雨的妙处。朋友,你享受着它给你带来的无限乐趣了吗?美就在你的身边。

美就在身边六年级作文600字【五】

我一直认为,我们家已经很环保,因为我们购物时会自带购物袋,平常不会使用一次性的杯子和碗筷,离开房子时也会随手把灯关掉。但那天,我遇见了一个比我们家更环保的人。

那天晚饭后,我和爸爸妈妈到楼下的小区里面散步。乘电梯时我们遇到了住在五楼的叔叔,他也要到楼下去。我们礼貌地跟他打招呼,爸爸注意到他手上拿着一大袋的东西,就问:“你要去哪儿呢?外出吗?”叔叔说:“不是呀,我去丢垃圾。”“丢垃圾?你们五楼的梯间没有垃圾桶吗?为什么要到一楼到丢呢?”我忍不住惊讶地问。叔叔解释说:“有的,不过我们梯间的垃圾桶是不分类的。一楼有分类的垃圾桶,我把垃圾分了类,把可以回收的垃圾放到一楼的可回收垃圾桶里,这样会环保一点。”

听了他的话,我不禁脸红了。为了方便,我们家的垃圾都是集中在一个垃圾袋里,然后再丢到我们梯间的垃圾桶里,哪里想到要分一下类呀。那位叔叔在我心目中的形象一下子变得高大起来,我对他的敬佩之情油然而生。是呀,环保就应该从生活中的一点一滴,从关注身边的每一点垃圾做起,难道不是吗?

眼前这位普普通通的叔叔在用他的行动美化着生活,美化着环境,同时也美化了我,从他的身上,我看到了另一种美,原来,美就在我们的身边!

美就在身边六年级作文600字【六】

在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的.交流,美的感悟。

在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。

美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

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