以嘲笑为题400字作文(以嘲笑为话题的作文800以上)

以嘲笑为题400字作文(以嘲笑为话题的作文800以上)

首页大全更新时间:2023-11-26 09:05:59
以嘲笑为题400字作文(以嘲笑为话题的作文800以上)

以嘲笑为题400字作文【一】

人生本如一场戏,有些人戏里来戏里去,最终仍旧只剩下自己。

16岁,每个少年的花季年龄正在此刻,妈妈说“:以后的道路你要自己走,尽管跌倒尽管伤痕累累,就算只剩下一口气也要把这条路走完,这才不枉人来世间走一趟。”

人,本来就是要为自己的将来而拼搏,努力,并且为此付出代价,不付出辛勤的劳动,怎么能收获丰硕的成果呢?同学们努力学习,只是为了能拿到好成绩;大人们努力工作,只是为了能够给自己的妻儿子女一个安稳的生活。

尽管目的不同,但过程所付出的努力是一样的。我也曾为自己的将来拼搏过,努力过,奋斗过,并且最重要的是此时此刻我正在努力阿。失败了没关系,我们可以从头再来。我只是想要去努力学习,想要去拿个能令爸妈满意的好成绩。却总达不到她们的目标。

老师说“:心急吃不了热豆腐。应该脚踏实地奋步向前。”

嗯,努力吧!

以嘲笑为题400字作文【二】

这样一则短小的寓言故事却是蕴藏着大道理,大智慧,它告诉我们:“永远不要嘲笑他人。”

《最强大脑》里的“中国雨人”周伟,患有严重的口吃,经常连一句完整的话都说不出来,上小学时候常被同学们嘲笑、辱骂、欺负,这些都给他留下了严重的心理阴影。因此他连小学都没有念完就缀学在家,但他发现自己对数字有着浓厚的兴趣,他日复一日地专研其中。在《最强大脑》里,他仅凭脑计算就算出了一个数开十九次方的结果,让人不得不惊叹!

那档节目中有一个细节,主持人发现周伟用笔写字很慢,不解的`问起原因时,周妈妈说:“他小时候,只要他写题速度快了,他同学就会打他,久而久之,他再也不敢写快了。”

我顿时热泪盈眶,周伟多么坚强!他勇敢地走出了童年时的心理阴影,带着对数学的喜爱,勇敢的无视了那些讥讽与嘲笑,勇敢的登上了《最强大脑》的舞台,他的勇敢正是对那些讥讽与嘲笑的最佳反驳。

其实我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦中绽放绚丽的生命之花。

一如《龟兔赛跑》里的那只乌龟,一如“中国雨人”周伟。

所以,我们不能够去嘲笑他人,而是应该更多地看到他们的优点以及他们的闪光点,努力地学习,真诚的赞扬。不要成为《龟兔赛跑》里那只狂妄的兔子。

让我们用赞美声,去替代那些不堪入耳的讥讽与嘲笑。

永远不要嘲笑他人。

以嘲笑为题400字作文【三】

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老师了,他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,显得十分精神。

在我读小学3年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是周老师了,她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个身影出现在我们的视线里,那就是周老师,她先向大家自我介绍,然后就让我们作介绍。。。。。。过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,只有一个“坏学生”在小声说话,老师一下就听见了,笑着说:“有一个同学在说话,这样不好,请他不要再说了。”

自从老师说他以后,那位同学再也不说了。

经过一段时间我们都跟周老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过周老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我4年,在这4年里我学会了很多很多,而她也为我们付出了很多很多。小学快毕业了全班同学都不舍得离开了周老师。

在我的心目中,周老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中她是使我最难以忘怀的。周老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

以嘲笑为题400字作文【四】

200天意味着什么?200天意味着我们的学习时间已不足7个月,意味着我们的高考越来越近了,意味着我们是时候弥补当年的不甘了。然而对我们来说,高考并不是一场战役,更不是对未来的审判。我们应该把它当作一次重新选择的机会,在今天200天动员大会的班会上,我不想说太多励志的话,我今天想跟大家谈谈两个主题:心态与拼搏

我先从心态说起:作为复读生的我们面对高考必须要保持一个良好的心态,我们不应该给自己太多的压力,要记住,选择复读并不是要我们完成某一个人或家庭的梦想,我们无须背负太多的包袱,以一颗平常心来面对接下来的200天所有的困难,所有的不如意。但是对于复读生来说没有压力不现实,谁也无法体会复读生所要面对压力时的急躁与不安,但是我们要明白急躁与不安只会让自己沉沦,让自己痛苦不堪。复读之路难免会遇到不同大小的挫折,我们没有选择,我们必须克服,保持良好的心态。我们要明白复读并不只是弥补,更应该是改变自己,在复读中学习面对,在复读中学习调整,让自己更加强大。

第二个我想说的是拼搏:你们真的够拼吗?我想大家心里肯定有一个问题,那就是每天的学习时间完全不够。那我只能说你还不够拼。我们可以来算算,现在每个寝早上起床大概在6:10左右,如果我们每天能够提前到5:50起床,我们就有多余的20分钟时间可以用来记单词,大概是15个,第二天用5分钟来回顾前一天所记得单词,那么平均大概每天可以记12个,这样在接下来的200天,我们可以完成2400个单词的记忆,然而高考单词也就3500个,那么你所利用的早上20分钟可以轻松摆平三分之二的单词记忆。不要跟我说这个不实际,我只能说你不够拼。当然我没有资格说这些,但我现在正在朝着这个方向走,我相信这不算晚。我们再来看看,我们现在很多人都是每天洗一个澡,但是如果我们能利用起来,弄成两天洗一个澡。那么我们可以在放学是利用45分钟进行有效的学习,那么一个月将是15个课时,7个月是105个课时,这样算来相当于比别人多写了三本参考书。你也不用跟我说这个不实际,我只能说你还是不够拼。高考拼的就是意志力,你要明白“天道酬勤”在剩下的200天里我们必须做到拼搏。

200天,我们还有时间,一切都不算晚,你们做好拼搏的准备了吗?

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