四年级作文游枇杷花海【一】
花自飘零水自流，无意群芳香逝水。一年四季，花开花落，无人共赏，花齐放，飘四海，花香共聚水流程，落叶归海深千年。
每年的春天，各种缤纷的花竞相绽放，形成一片一片的花海，绚烂的颜色构成了一幅七彩的画卷，花齐放，心颤动，无数种花的形态各展身姿与美貌，使人沉醉如花海中，花的芬芳飘香千里，使身在远方的自己都能够嗅到花的孤香，让人产生了一种美的画面，对花还充满着向往。
画卷的色彩一幅幅绚烂斑斓，朋友从远方传来的图片逐渐深入自己的时光故事，图片上的花海是那么一览无余，没有经过任何色彩的渲染，说话从内的一种展现，绽放出了自然的美，对我此时的生活节奏有了一种停留的步伐，好像时间就此可定住了一样，所有的画面都是花海的景象，自己就好像身在其中，久久不能忘怀。
集群的花海就有人共同欣赏，孤独的一枝花就无人欣赏，这是多么的令人感慨万千，一枝独秀绽放的花朵，是高贵而有生命力的，是充满活力而与众不同的，无论有人欣赏，还是无人欣赏，它都不会轻易的将自己的时光消磨殆尽，而是将自己的美的姿态绽放给这个世界，完成它一生成长的过程。
那片花海，简单而优美，对我来说就是一种生活的向往与节奏，希望生活如花一样慢慢绽放，有个自我凋零的过程，是生活充实而又有满足感。
希望人生如同那片花海一样，波澜而明镜，有波折可以抵挡，有机遇可以正确掌握前进的方向，让自己成功度过海洋的彼岸。
花与海是人生一种绽放与向往，希望你们也有一片属于自己的花海。
四年级作文游枇杷花海【二】
花海象征着浪漫、美好与希望。置身于花海中，沉醉在花草的清淡宁神的香气里，享受静谧的悠游时光，陶醉于满满的的田园风情，别提有多棒！于是，我、爸爸、妈妈不假思索地去花海一游，开始一场“爱的旅程”。
一走进花海，映入眼帘的，是五颜六色的花朵。有红的，有黄的，有白的，有粉红的，有深蓝的……看得我眼花缭乱！我仿佛成了一位花仙子，在花的海洋里畅游。
花儿的品种更是数不胜数：有五彩缤纷的格桑花，有生命顽强的野菊花，有小巧玲珑的红花……它们在阳光的照耀下显得更加美丽，在绿叶与绿草的衬托下显得更加高贵。真是美不胜收！
我情不自禁的蹲下来，细细地打量它们，只见小红花虽然只有四片花瓣，但层层都挨在一起，形成一个小酒杯，因为前两天下了雨，所以每一个“小酒杯”里都盛满了新鲜的露水，真想喝上一品，一定沁人心脾！郁金香亭亭玉立，不愧称为“花中仙女”，它的颜色更是多姿多彩，有红的、黄的、粉的'、半红半白的，美丽极了。
还有两种半黑半黄与半黄半紫的奇异花。半黑半黄的这种是黄色花瓣，但从中心处晕染出黑色，极似蝴蝶，故名“蝴蝶花”！而半黄半紫的这种花呢？则是紫色的花瓣，在中间点了一点黄，可谓点眼之笔。
走出花田，看见的是一片湖，阳光洒在湖面上，波光粼粼，像是给湖面镀了一层金，在湖的对面是一座欧式教堂，那意境让人心旷神怡！
夜幕降临，花紧闭心房，拥抱着盼望进入梦乡；晨曦初露，花儿轻启香唇，接受太阳的亲吻……
四年级作文游枇杷花海【三】
走在花间的小路上，一眼望去，右手边全是大片大片的熏衣草。我走近娇羞的.一朵，捧起她，她的样子像亭亭玉立的麦穗姑娘，随风舞动。“麦穗”上的一颗颗紫色的小颗粒，散发出淡淡的清香。在大片大片的熏衣草之间，还夹杂着一片一片的鼠尾草和马鞭草，它的形状和熏衣草十分相似，颜色都是紫色的，十分漂亮。
前面是向日葵的世界。向日葵又名“向阳花”，她每天从早到晚都随着太阳的方向转动，好像是太阳的铁杆“粉丝”。大概是今天没有太阳的缘故吧，向日葵就一直低着头，好像在沉思。再往里走，是波斯菊的天下，有粉红色的、黄色的、紫色的，像一只只展翅欲飞的花蝴蝶。
或许是人人爱花吧，有许多游客不惜弄脏鞋子，跑进泥土中与花儿合影；还有些人竟然光着脚丫走进泥泞的花田，与花儿们来了个亲密接触。我呢，在花田里奔跑、蹦跳，像一只活泼的梅花鹿。
沉浮在美丽的花海中，我也成了花仙子……
