暑假学习与生活的计划作文(暑假生活计划作文)

暑假学习与生活的计划作文(暑假生活计划作文)

首页大全更新时间:2023-11-21 05:00:20
暑假学习与生活的计划作文(暑假生活计划作文)

暑假学习与生活的计划作文【一】

学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,但是面对即将开始的高三要及时调整自己的状态。

暑假学习与生活的计划作文【二】

新学期开学学习计划作文一新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

暑假学习与生活的计划作文【三】

过了这个暑假我就要上四年级了,是个小大人了,再也不能只围着ipad、电视转了。为了学习有进步,也为了自己更健康地成长,我应该学会自己安排好时间,不能再让爸爸妈妈这么操心了。我决定,这个暑假我要自已安排暑假生活,过一个充实的假期。

到底怎么样才算过一个充实的暑假呢?其实刚考完试的那天晚上我就已经认真想过了。今天一早跟妈妈表明了我想自己安排暑假生活的想法后,妈妈也很赞同我的意见,觉得我确实长大了。有了妈妈的肯定我更有信心自已做主了。

我制作了一个计划表:每天8点起床,晨读30分钟课外书。早饭后按计划完成语、数、英、科四门课。接着到小区走几圈活动活动。午睡起来后习钢琴,再去培训班学习。

培训班下课回来后再做每天的作业。晚饭后是我的自由时间,可以去逛逛玩玩,劳逸结合嘛!睡前再看一会课外书。当然我还会帮家里做一些力所能及的家务事。我会有理有条地做好每一件事。这就是我的暑假计划,请大家监督我哦!

暑假学习与生活的计划作文【四】

只有几天就放暑假了,好高兴呀!这是我的暑假计划。

放了暑假后,妈妈会订好火车票,领期末考试成绩那天晚上(下周二),我和奶奶就会坐火车回老家,爸爸妈妈不回去,因为,他们回去的话,会只待几天就带我回来,而我和奶奶自己回老家的话,可以去一个月,因为,爸爸妈妈他们等我回老家一个月后,就会来接我,他们还会在那里玩几天。回老家后,我每天必须做掉当天该做的暑假作业,然后才能玩。玩的话,那就别说了,很多玩法,可以稍微玩一下子电脑,我爸爸妈妈早就说了,他们只允许我在老家一天玩三个小时电脑。玩电脑时间到了后,我可以跟表姐们做游戏。我们还可以在别墅三楼的阳台上游泳呢,因为,爸爸在网上订购了一个大型的充气游泳池,只要充了气,装了水,就可以游泳了。嗯,如果还无聊的话,可以拿点钱,跟表哥表姐上街去买东西。哦,要是还不够解除无聊的话,你呀,还可以去亲戚家串门,玩一玩呢,或者,多找点亲戚家小朋友,玩很多人玩的大型游戏。哦,有人可能这么多玩的还不够解除无聊的话,你就可以嚷着让爸爸妈妈开车带你出去玩,可以去游乐场,或者开车兜风,在街上转一圈。这么多,应该没有人觉得不够了吧?因为,除了这些,我没事可干咯,可是这些,对我来说非常非常足够了。回到深圳后,我要努力做作业,写完当天要写的作业,然后可以下楼玩,可以去同学家约同学下去一起玩,有时候,爸爸妈妈会带我去爬南山(噢,上次把我害得够惨的,实在受不了啦)。好了,我的暑假计划就这些了。

暑假学习与生活的计划作文【五】

假期里,让自己太轻松知识上就没有收获,到后来快高考时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行,因为开学后还有八九个月的复习,身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习,并不是一定要像上学那样,每天晚睡早起。一位高分考生说,起床时间可以比平时晚一些,只要白天利用好时间照样可以学得很多,这样假期学习一定会有所收获。

暑假学习与生活的计划作文【六】

高考不仅考知识,更重要的是考查学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

暑假学习与生活的计划作文【七】

我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

暑假学习与生活的计划作文【八】

近几年的高考,考查能力的倾向越来越明显。所谓能力,说到底就是学生对知识的整体把握和驾驭的水平。所以,有牢固的知识基础仍是非常必要的。而且基础知识的复习、基本能力的训练始终是高考复习的根本抓手。一般学校的绝大部分学科现在已基本学完了高中三年的知识,一上高三大部分就是复习了。所以,这个暑假对于新高三学生来说,要高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。比如,语文的文言文、古诗词,英语的词汇、语法,数理化的公式、定理、解题技巧等等。以课本为主,适当参考其它资料。整理得越细致越好。另外,读一到两部人物传记,既可以,又可以积累素材、积淀文化底蕴,《假如给我三天光明》、《玛丽·居里传》、《梵高传》和《贝多芬传》等,很值得再拿起来重读,好书每一次开卷都会有益。

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