什么的记忆600字叙事作文(什么留在我的记忆600字作文)

什么的记忆600字叙事作文(什么留在我的记忆600字作文)

首页大全更新时间:2023-11-12 20:45:10
什么的记忆600字叙事作文(什么留在我的记忆600字作文)

什么的记忆600字叙事作文【一】

岁月轻轻地划过指尖,历史便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里,翻开苍茫无尽的史册,宛如一朵朵美丽的历史之花。啊,又是一朵灿烂的花朵——一个美丽的越女西施。

你在亡国之恨之中成长起来,你美丽的面容,让吴王夫差神魂颠倒。你的沉鱼落雁之姿,却被做为使吴国灭亡的根枝。显然这对西施非常不公平。而越国,却在这场美人计背后疯狂地崛起,成为一个强国。西施——一个美女,在这种环境下,她虽然享受着夫差对她的百般疼爱,却忘不掉国仇家恨,咬紧牙关为越国灭吴做好准备。都说越国从差一点被攻破会稽到攻破吴都姑苏是因为越王勾践卧薪尝胆、发愤图强,范蠡文种的治国打仗本领。那么西施呢?如果没有她,吴王会走上放荡之路吗?越国会有机会灭掉吴国吗?

李白曾在《西施》里说道:“一破夫差国,千秋竟不还。”西施为越国灭掉吴国做出了巨大贡献。可是,她的路将怎么走呢?把一个国家的昌盛与灭亡全部押在一个弱女子的身上,公平吗?文官武将灭了敌国,可以位极人臣,颐养天年。而西施,一个弱女子,她将怎么办?越国灭了吴国,国恨家仇不存在了。吴王夫差自了,吴国的一切也化为乌有。西施慢步走到太湖边,闭眼一跳,一个千古少有的美人不存在了。她为越国做了巨大贡献,而自己,像一只蚕蛾一样,默默地去了。

真正的历史早已被掩没在年代的尘埃之中。眼前的,只是一本古册。可是西施自殉与太湖的景象却历历在目。西施,虽然只是一个微不足道的美女,但是她的生命像秋天的落叶一般默默地离去,可她在历史上开出了一朵最灿烂的记忆之花!

历史的车轮已经匆匆驶过,留在今日的我们应该更加看重这朵美丽的记忆之花,让她永久留下历史的回忆……

什么的记忆600字叙事作文【二】

回忆雨中的最美景致,我的心又一次濡湿。

我也曾遇到一把伞带给我的温暖。这天,我恰巧去上课,去时天还是明媚的太阳,妈妈对我说,你还是你拿一把伞吧!我摇摇头,这么热的天,拿伞干什么呀,不用了,妈妈看到我如此拒绝拿伞,便也没有继续跟我做"斗争"了。我踏着轻快的步伐,走向了要去上课的地方,径直走了进去,瞧见同学们手里都握着一把伞,今天会不会真的要下雨呀,无数个问号在那一瞬间跳跃在我的脑海里,上课后我便没有再去理会外面参杂的声音。休息十分钟时,我的耳朵传入了一股声音,滴答,我向窗外望去了,今天果真下起了雨,希望不要再下大了,那样我就没有办法回家了,我又想起来,所以导致我的那一节课后一部分没有听明白。我的脑子里一直都是想的下雨的事儿。玲玲玲玲下课了,伴着铃声,我以迅雷不及掩耳之势跑出了教室,像一匹脱缰的野马一样冲向了门外出。

那老天似乎是与我作对一般,雨下大了,我内心绝望了,那淅淅沥沥的小雨一瞬间变成了倾盆大雨,好像是我的心里被浇醒了一般。此时,不觉得有一股凉风从我身后吹过,我也不觉得抖了一下。雨水像一个个降落伞小兵,一群群的降落伞落在地上后,消失,雨又像一朵朵花落到地上后绽放开来,我在那里大约等了几十分钟,有一位阿姨手里握着一把伞,也像门外走了,我看着眼熟,叫不正是我的数学老师吗?走过来,来询问我为什么这么长时间了都不回家?我与老师讲了我没有拿伞,老师安慰:"我今天中午不回家,你把我的伞拿回去吧,我今天下午还有课。"我吞吞吐吐地,不好意思地回复:"谢谢老师。"就这样,我拿着伞走向雨中撑起一把伞一瞬间。短短的看就拥有量,一两天就一杯热茶放在我的面前。

我抬头望了望那把伞,老师真的不回家吗?老师真的不需要这把伞吗?对此,我一无所知,我只知道老师把伞借给了我,让我在爱的庇佑下平安回家,这难道不是一位老师对学生情感吗?

我会把它如珍珠一样藏在心中,冷雨无情,但人心向暖,滴答答,传情达爱!

什么的记忆600字叙事作文【三】

烙在每个人心里最深处的往事记忆无非是一个人、一件事、或者一个人的名字牵着一段美好或者痛苦的感情、或者一段如昙花美丽又绽放的爱情……往往能让人回忆的都是美丽的惋惜!人生所有的回忆都和某个人有关,所有人的故事都有一个记忆的代号~名字。

对我而言,一个人的名字,就是我多次美好的回忆,每每回忆中都有着思念有着愧疚。

为了下载一个应用支付软件,我去了两趟朋友的“名人茶楼”,或许是记忆的潜能让我跑去,或许是一个人的召唤让我心不宁静而去。第一次我怎么也没有通过应用,不管是什么原因,是手机的功能欠缺?是我对应有理解不详?是这是那都没有给我添堵,我还是在莫名其妙的原因感召下去了我的好友的店铺。

喝茶、品茶这是惯例,是一个茶爱好者的`爱好。好友拿出一块尘封多年的普洱熟茶让我品尝,竹叶包装的方形茶块系着?a href=/s/jiu/ target=_blank class=infotextkey>酒拥母刹萆,十分简洁,干草绳在竹叶包装外打着十字系法,既简洁又贵重又十分的抢眼。洗茶、净杯、冲泡之后,倒入我桌前的功夫杯中,我轻轻拿起按照一种养成?a href=/s/xiguan/ target=_blank class=infotextkey>习惯方式品咽。店员是略懂茶艺的,替我下载软件虽不是专业的,但是一个有经验的。软件公司在程序中设置了一个又一个条件让我回答……为了防止用户在应有中不慎丢失了自己的用户名,他们设置了一个找回“用户名”的五个问题非常有亲情感,第一问题~请回答你母亲的名字,第二个问题~请回答你父亲的名字,剩下的三个问题我没有去看,就在第一个问题的空格处写上母亲的名字。说句实话那一刻我心情豁然贯通,怎么会有这样的程序设计师,这个程序设计师一定是个孝子! 我喜欢这个程序设计师,他的设计让我有了回忆的朦胧。

那是我结婚后的第五年,在一个工作日的下午,我在一张纸上草草的写着什么,眼睛渐渐模糊,思维也渐渐模糊,我不知道我要写什么……闭上眼睛清静一下,渐渐的思维才开始清晰,我在想写一个人的名字,可我怎么也想不起她的姓和名。这一个小小的忘却足足有半个小时。下班后回家,我和父亲在餐桌前相对而坐,我很正重的告诉父亲:我今天在办公室里足足有半个小时没有想起妈妈的名字……父亲只是淡淡的笑了一下并没有接我的下文,就开始吃饭了,一双低垂的小眼睛在高度近视的眼境片后面眨了几下,我能看的清楚是一两滴老泪没有流出来,且又遮挡了他的视线,他把眼镜摘了,低头吃着……

这件事有了我对母亲名字的记忆缘由,对母亲而言我不是孝子,因为母亲在世时我还未成年。对我而言母亲是一个慈母,也是因为我年纪小小的缘故。因为对母亲而言我是内疚的,是不可以忘掉她的名字的。这样一个短短忘却让我心中有愧。

第二天上班时,我在一张干净的信纸上,工工整整满满的写着母亲的名字~李风珍。

什么的记忆600字叙事作文【四】

“有繁星,在天空,忽隐忽现;有月影,在水面,漂流不定。”熟悉的旋律在耳边响起,清澈的音色仿佛把我带回了那个时代,那个一玩耍为主,无忧无虑只有纯真欢笑的时代——童年。

每到假期,就早早的把作业写完,然后就去找动画片中的老朋友了。只要没人阻断,我往往会看个一整天。和少年棋手一起下棋,和戈薇一起收集晶片,和龙骑团一起冒险。我也会和他们一起笑,一起哭,为他们经历的危险而担忧,也会因那些可恶的坏人感到愤怒,仿佛我和他们一起在战斗。当然,一天下来,最后还是免不了家长一顿说教,但那时也顾不得这么多,依旧是看得不亦乐乎。

记得动画片中许多情节是对朋友的误会,每每看到那儿时,我就恨不得跳进电视里,和他们说清楚,记得我当时看时,还在想,如此分分裂裂的友谊,究竟有什么好?而到今日,已长大的我,已拥有许多朋友的我,才明白,只有分裂过的团结才会懂得珍惜,只有失去过的拥有才会懂得保护。

动画也给了我许多想象的空间,小的时候,爷爷家的电视三天两头的坏,我那时只喜欢闷在家里,不愿出去玩,没有动画片的我,就脑洞大开,自己为那些动画人物编故事,有些时候,这部动画的主角上那部动画片里来,那个动画片里的人物上这部动画片客串一下,当然,这些无一例外是我的想象。

有些时候看动画片,我都感觉我的情感好纠结,开始还很讨厌那个人,可看着看着有感觉他也挺可怜的,拿现在我的话就是说可恨之人也有可怜之处,那时也是少年幼稚,自己喜欢的人物就期望他在动画里是最棒的,最优秀的,可往往是不尽人意。但年少那个幼稚的想法,如今却还存有。有人说:“动画片会耽误孩子的成长。”真的是这样吗?当你们因工作丢下孩子时,是否会想过这样会耽误他的成长?童年,假若我的童年没有动画片,那么,我还可以寻找什么,寻找什么去回忆?

与他们经历的每一个故事,难忘。因他们,有一朵,纯真的花,慢慢在心头展开,在我的成长之路上,留下一路芳香。

什么的记忆600字叙事作文【五】

我们青春的记忆中有欢声笑语、有痛苦、有欣慰、有迷茫,它们如同一朵朵花儿,在风中摇曳,各有风姿。

刚进入初中时,像惊恐的小孩,拉着妈妈的手,却又伸长脖子,想了解未知的初中生活。陌生的面孔一个个欣然从我面前走过。

进入班级,班主任忙着分配工作,素未谋面的同学带着我认识这个小学时便憧憬并带点敬畏的初中。

军训的迷彩装刚穿好,便有大多数面孔相互记住了。初中,我们将在这儿“梳妆打扮”,尽展风采。

汗水为底,我们清新纯朴。

正绕着操场训练,突然有人说要拍集体照。一个个急忙顺好发缕,展露着真挚笑容。那笑容干净、纯朴,像铃兰,静静散发幽香。我呆望着,竟迷失在这清香中。

助人为眉笔,我们勾眉画黛。

很自然的,我们相互谦让,不相争,不吵闹。每天运动量大,教室里的饮水机时常“断水”。当我们急急忙忙去借水时,不知何时,饮水机上已端端正正地放着满满一桶纯净水。我们一时惊异。角落里,几个高个子正悄悄擦着汗,相视而笑。

校园里路边的小垃圾一路都有。很自然地弯下腰,随手捡起扔进垃圾桶。这小动作,成了我们最美的“风景”。平凡的脸,竟一下子变得动人、美丽。像什么呢?像一串芳香馥郁的金桂。

礼貌为唇彩,我们尊师爱友。

不论何时、何地,遇见老师,我们总是问声好:“老师好!”碰见同学,也微笑点头,以礼相待。文明的班级,文明的班风。有人夸我们嘴甜,不,我们以礼貌为唇彩,清风般说出温暖的话语。我们是君子兰,美而高贵。

一朵朵娇艳的花儿拂过我的心间,芬芳我的心田。记忆是花,我们也是花。这段花儿般的记忆,我难以忘怀。花与花的交融,芳香满溢。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.