春天怎么到来的作文(春天到来了作文怎么写范文)

春天怎么到来的作文(春天到来了作文怎么写范文)

首页大全更新时间:2024-05-31 17:56:54
春天怎么到来的作文(春天到来了作文怎么写范文)

春天怎么到来的作文【一】

她先来到果园里,看见果树上一个水果也没有,她一挥魔棒,树上长满了水果。红彤彤的苹果和黄澄澄的鸭梨压弯了树枝。秋姑娘眉开眼笑的\'离开了果园。

她又来到田地里,田地里一点粮食也没有。秋姑娘赶快挥了几下魔棒,高梁举起了红红的火把,稻子笑弯了腰。农名伯伯们赶紧跑来收割自己田里的粮食。

秋姑娘离开田野后,又来到了森林里。森林里全是绿色,她觉得有点单调,于是,拿出魔棒,在森林里使劲一挥,枫叶变红了,银杏的叶子变黄了,小草也变黄了。到处呈现出五颜六色的美景。秋姑娘笑着说:“这样才漂亮啊!”

秋姑娘开心的离开了人间,因为她把魔棒用在了做好事上,给人间带来了丰收和喜悦。

春天怎么到来的作文【二】

转眼间,一学期的时光就要过去了。也许从前的时光不是那么精彩,但最终还是在欢声笑语中结束了。新的学期总是美好的,在新的一学期里,我们有新的开端,有新的理想,让我们带着拼搏与热,迎接新学期的到来!

从前,我是景炎中学1011班的一位中等生,但经过自己的拼搏奋斗拿到了班上的上等水平。即使是这样,和老师、同学还是有许多纠纷无法解决。细想起来,心中还是有许多阴影未得以完善。不过话说回来,人无完人,金无足赤。谁也无法最到最好,只能力求更好。一学期过去了,我有许多感受,老师无私的关怀,同学尽力的帮助,都深深映在我的脑海中;有时,会有些责备。但无抹去的却是人们的善良,发自内心的美好。

现在,我和新的校园一天天熟悉了起来。有刚开始的生疏变得密切;由原来的冷淡变得更加热情。但也由原来的认真变得马虎,;由原来的沉着变得浮躁。随之便养成了一种惰性。我不同从前那般仔细了,而是越来越懒惰,无法静下心来学习。因此成绩比以往略有退步。我直至今日觉悟过来,我期末的退步是由随之养成的惰性而决定的。

今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奋斗的精神来迎接未来的挑战。给自己定更高的目标,让自己有前进的动力为了理想,奋勇拼搏。改掉这学期纠缠我的惰性,养成好的习惯,更重要的是要与同学和善的交往,与老师和睦相处,成为同学、老师眼中的优等生!

新的\'学期马上就要到来,我要更加努力,做同学们的知心朋友。为同学们更好的服务,并融入这个大家庭中,为班级争光,做个德智体全面发展的好学生。请相信我!

春天怎么到来的作文【三】

看,在街区的小道上,大人小孩,甚至连老人,一起玩起了街区狂想曲,一个个雪人、雪堆成了他们每个人的堡垒,他们在一起玩起了雪球大战。那一个个雪球不是正在飞来飞去吗?

看,在校园里,许许多多的同学们让一个个的雪人矗立在哪儿,让每个人感到温馨、愉快,并将许多的欢笑声带给了每一个路过的人。那一个个欢喜的小脸蛋,不是让我们都感到温馨无比吗?

看,在我们的小区院子里,难免有出来玩儿雪的。他们都是玩的.什么?不都是玩的雪吗?他们的欢笑声在哪里?洋溢在了每个人的心中。他们不是正在玩雪吗?

看,在每个人的心里,不是都装满了对雪的期盼吗?他们休息的时候总是想着,一定要玩雪完个痛快!一定要将我们的雪球四通八达,让更多的人来跟我们一起玩儿。我们不是正在玩吗?

看,一个个兴奋的小脸蛋上,不都写满了对雪的期盼吗?他们不是很想一有时间就堆雪人,打雪仗吗?他们不上人像和大人们一起玩儿吗?玩吧!他们不是正在玩吗?

看,我们期盼已久的冬天来了!冬姑娘来了,冬姑娘来了!我们可以拥有自己的涂鸦板,我们可以将我们的心声吐露出来,我们可以将欢笑声带给每一个人。他们不是已经被我们逗乐了吗?让我们把我们的欢笑声带给每一个人吧!

春天怎么到来的作文【四】

啊!美丽的秋。金色的秋天在我们眼前展现:果实累累,树叶飘落——这都是秋姐姐图画中的景色。

秋天,菊花争艳,让人赞叹不已,就像元稹写的一样:秋从绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。秋菊的香味一阵阵的传入我们鼻中,使人们感到沁人心脾。

我们穿着较厚的花衣裳,快快乐乐的捡叶子。那些叶子形状各异,有针状的、元宝形的、桃形的、叶面带绒毛的——我们都在比谁的叶子漂亮。那些叶子都是半黄半绿,叶面上还有一些黑斑点——我们还拿元宝形的叶子当钱玩,来购买其它的叶子,好玩极了!我们的欢声笑语传遍了整个校园。

中秋节时,秋姐姐下凡来采集各种好吃的水果,还给我们带月饼呢!秋姐姐忙得都顾不上跟我们说话了,因为她要做一个大大的水果月饼给月亮妹妹,那样她才肯放出迷人的月光。小朋友们也出来赏月了,只见他们手里拿着炮竹放炮了,月亮妹妹看到美丽的礼花,月光更亮了,这样也为中秋节填了几分色彩!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.