以青春为话题的作文加批注和评语【一】
鸟在空中飞，天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景；鱼在海底游，海便是它征途中最熟悉不过的风景；蜗牛在地上爬，壳是它形影不离的家，也是它最熟悉不过的风景。
那么，我的风景在哪？每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗？抑或是要我克服路途艰难，拔山涉水去寻找更蓝的天，更清的水，更绿的树，更红的花？不！熟悉的地方有美丽的风景。无需你带着沉重的旅行包，拖着疲劳的身躯，耗费漫长的时间，你只需带上一双善于发现的眼睛，你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景。
家是我们每一个人都再熟悉不过的地方，但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景，顶多是一个休息避风的港湾，更甚者当成了借宿的旅馆。如果这样，那你就是一位不合格的旅客和观赏者。或许，在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆和热情，但我们不能不承认每当我们身处异国他乡，家便是我们魂牵梦绕的地方。难怪乎，昭君出塞，身茫茫沙海，却也难以忘怀家乡的景致，“环佩空归月夜魂”，不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗？
可能你身处交通发达，高楼林立的大城市，厌恶了自己周遭的环境，向往农村乡间的田园诗意，那里又你认为美丽的风景；可能你居住于山清水秀，空气清新，鸟语花香的乡村，却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿，厌倦一尘不变的简单生活。然而，即使你们真的到了梦想之地，难道真能没有抱怨，发现自己期待的永远是风景？
其实，只要你是个真正懂得赏景的人，哪一刻不能赏到美景？别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧！“此情可待成追忆，只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。岂知，平平淡淡才是真，心中有景赏景用心，哪一处不是景！
以青春为话题的作文加批注和评语【二】
(一
火红火红的凤凰花唤来了夏日，树叶剪碎阳光，洒下满地绿荫。盛夏的时光缓缓前进。
前不久，我们迎来了本学期的第一次月考，教室里总少不了同学们辛苦备战的身影。“诶，这一题的解题思路是什么，我还不太明白，要不你再给我讲一遍吧?”“这个句子的知识点在哪里?笔记借我看一下呗。”……考场上，寂静无声，偶尔几只飞鸟掠过天际，留下一道道独特的剪影。没有烦躁，没有喧闹，就这样，静静的，以笔为武器，打响了一场又一场没有硝烟的战争，这里，就是我们的战场。
青春，就是一本本富有哲理的书，激励我们去奋斗，让我们感受到了知识的魅力。
独善其身，以梦为马，随处可栖。
(二
季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，十一月的阳光带着暖意，金色主宰了大地。
校运会正如火如荼地进行着，在那一条条红白相间的跑道上少不了健儿们飞奔的身影，在这里，我们挥洒着汗水，播种着梦想，演绎着拼搏，用努力和汗水一次次阐述着成功的意义。“加油，加油!”我们忘不了观众席上此起彼伏是呐喊声，忘不了那一场场精彩绝伦的比赛，忘不了曾经的努力和辉煌。
在红白相间的跑道上，在高耸的跳杆前，在每一次的起跑和跳跃前，我们领悟了自由和成功的真谛，练就了“尽管有一百次的失败，却也有地一百零一次站起来”的勇气。
青春，就是操场上那一个个不服输的身影，焕发着无线的活力。
失之东隅，收之桑榆;走过风雨，终见彩虹。
如果人生是一场旅行，青春就是旅途中最美的行囊，它装着知识与拼搏，伴着我们不断前行。
以青春为话题的作文加批注和评语【三】
我的青春，不需要用文在来诠释，因为找不着任何可以描绘的文字!我的青春，不需要十万伏特的闪光灯来照耀，因为它本身就是一个活力四射的太阳!我青春，不需要虚伪的面具来掩饰，因为那样虚假的面具只会舒服美丽!
我曾尝试过用千言万语去描绘我的青春，但是，在笔尖下一次次划过的字的精灵显得无能为力。古今文人，写下过数不清的文章诗赋，如画、如梦，文字精灵在他们的笔下欢舞，高歌!但是谁又能真正的描绘出青春?有人说青春是一个七彩的糖果，甜滋滋的;有人说，青春是是一片悠悠的云，懒洋洋的;有人说，青春是······但是谁真的知道青春?我说，青春是白色的，简单的白色，不加修饰的白色!各种各样颜色的结合——开心的红色、活泼的黄色、悠闲的绿色、自由的蓝色、痛苦的黑色!这就是青春，不是单一的青春!
青春，自由的青春，不需要任何的锁链来舒服，一首歌唱道：“再不疯狂我们就忘了!”这就是青春，不需要畏惧和胆怯，勇敢的心就像是那太阳，去尝试、勇敢的去闯荡，不要害怕受伤，不要害怕孤独。只需要自我闪耀下去!在这条青春的道路上，每个人都是坦白的，熟悉或者不熟悉的脸孔、没有任何的面具去掩盖，及时千疮百孔，也没什么!只要勇敢的闯下去，不去在意任何嘲讽讥笑，不去害怕青春的真是!
青春的色彩无法描述!青春的光满不需要掩盖!
啊!着就是青春!
以青春为话题的作文加批注和评语【四】
不知什么时候，红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶，红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上，盘根错节，密密匝匝地挨在一起，虽然她已耗尽了最后一抹绿，但依然期待着东风再起，重新焕发青春，绿荫满墙。
多么令人赞叹的顽强生命力啊！
是什么支撑着她那纤细的枝体?是对春的向往，是希望，是憧憬。只要拥有了希望和憧憬，就拥有了战胜秋风，战胜寒冬的勇气和力量，就拥有了一切。
想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗?周而复始地奔波于学校—家庭，二点一线，繁重的学业压在双肩，电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨，像上战场一样，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累，我们承受着几乎不堪承受的负荷，几乎垮下，几乎落荒，但只要想到富有挑战性的七月，只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号，就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风，熬过寒冬，春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持，是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。
青春，我们拥有的骄傲，青春，拥有不懈的追求，青春，拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样，一定能经受住冬的洗礼，一定会沐浴到春天明媚的阳光，萌发浓郁的绿荫。
以青春为话题的作文加批注和评语【五】
从出生的那一刻起，就意味着竞争，一拼一搏一拼搏，短短几字，道尽一生。
像政治的哲学生活，“物质是绝对运动与相对静止的统一”，像语文中的“朝晖夕阴，气象万千”，像数学中的“x随y的变化而变化”，又像地理中“石头的风化侵蚀”……世界上所有的东西都在运动，在不断的变化、发展，而我将在变化发展的过程中，被自己的努力感动。
青春，是一个从幼稚走向成熟的过程，是一个能够砺炼自我的阶段，青春，同样也包含着我的梦想和我对美好未来的憧憬。因此，我将努力。
没错，我并不是一个尖子生，但是仍需要为自己的目标而奋斗拼搏，因为我跟他们有着同等的受教育权利，并且我的目标更远大，而实现它，则需要我付出比别人多无数倍的努力。于是，我拼命的挥洒着自己的汗水和泪水，以求自己无悔。
高中生活，苦涩而又有色彩，高中的我们，更是让别人捉摸不透。我们不停的变化着自己，尝试着寻找任何能让自己努力学习的动力，同时也在不断地变换着自己的思想和态度。
当然，我也是这样，进入高中，渐渐没有了之前的优越感，反而逐渐落后，被别人踩在脚下，无法翻身。为此，我也堕落了一段时间，后来，经过自己反复想：问题出在了哪里，并加以改正，又慢慢地见到了胜利的曙光。我将自己比做莲，虽然没有牡丹那样开得富贵，但也有自己“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质，而我有这些就足够了。我希望我的青春更多的不是泪水，而是汗水；希望更多的不是后悔，而是无悔；希望更多的不是颓废，而是拼搏。
汗水是咸的、苦的，泪水也是咸的、苦的。但我宁愿选择汗水，没有它我将永远也到达不了属于自己的天地；而泪水，只有一个用处，就是发泄情绪。没有它，我照样也可以过得很好，只需转变心态罢了。
我愿意像小草一样默默无闻，只活出自己的精彩，让自己无悔。踏着青青草原，跨上奔驰的骏马带着自己的梦想，拼出属于自己的青春！
以青春为话题的作文加批注和评语【六】
卞之琳有诗：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景，其实都来自于我们对美的渴望。禅语云：“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时，它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。
哪儿有风景？我们又应以怎样的姿态去寻觅呢？有人说，熟悉的地方没有风景，到远方去，就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的世界里哪一处没有美的所在？远方固然神秘，它在冥冥之中召唤着你携信仰起程，去追寻梦中佳境，去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛，她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘，便勇敢而毅然地追随灵魂的向往，为梦流浪。多么令人动容！
而我们身边每一寸熟悉的土地上，又怎么会没有风景串联映衬呢？春华秋实，寒暑枫露，每一度轮回都是岁月的华丽转身；晨曦灿然，暮色深沉，每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到，了解到和体味到呢？我们总以为难以抵达的风景，难道不是一直都环绕身边，却为我们所忽略吗？
闲暇时候翻翻龙应台的《目送》，看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图，心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集，我们每一天都用眼睛在观察，但有没有意识到要将它们记录下来？若是真正留心记录下来了，又是否曾用心去品咂和体味，是否有所懂、有所悟呢？到头来，真正看透无数风景的，诚然是我们的眼、我们的心啊。
每天上学放学经过熟悉的景物，路过熟悉的街角，拐进熟悉的巷口，我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的，都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里，渗进了灵魂深处，教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。
风景自在其所，待人以眼去观，以心去悟，它们自会寂然沉淀在你的生命里，不再流逝。心若未倦，美亦不朽。
以青春为话题的作文加批注和评语【七】
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
