种绿豆作文150字三篇播种过程(种绿豆发芽的过程作文900字)

种绿豆作文150字三篇播种过程(种绿豆发芽的过程作文900字)

首页大全更新时间:2023-11-16 05:45:43
种绿豆作文150字三篇播种过程(种绿豆发芽的过程作文900字)

种绿豆作文150字三篇播种过程【一】

或许,这只是一个遥遥无期的念头罢了!但作为一个小学生,这可算得上是我最大的期盼了!其实,我很想让地球只有一种颜色,那就是??绿色。提起绿色,人们往往最先想到的是森林,因为绿色是树木的象征,表示着生机勃勃。假如,有一天真的遍布了绿色.森林和草地。那么谁都不会再去芬兰和维也纳度假了!因为,处处都是绿色,处处都是维也纳和芬兰!到那时,绿色的覆盖率达到了100%,不会再存在灭亡的机率。地球上的沙丘.沙漠将会被删除掉,只要有土地就有绿色。绿色将会成为大自然颜料盘上的.主色!

街道两旁站满了齐刷刷的大树,一栋栋居民楼穿梭在整齐的树丛中,学校周围环绕着密密麻麻的奇花异草,只有稀稀拉拉几条小道,商场在百花怒放的地方立住脚跟,工厂也在草木茂盛的地方生产起来,而公园里更是绿的世界·花的天下。南有芒果·香蕉·龙眼 ……北有苹果·雪梨·哈密瓜……大人孩子们纷纷开始种植物,让土坡变成绿地,让荒地变成果园,弄得到处都是“花”的世界·“树”的海洋·“果”的天下 ……

但是,白色如果没了,那么大量冰水会流入大陆,祸害人类,但如果蓝色也没了,我们人类将灭亡在此。所以,白色.蓝色是不可缺少的!

然而,愿望不能跟现实相比,因为,现实是可怕的!目前,世界上的森林面积只有28亿公顷,而覆盖率仅仅只有那么22%。人们全都愚昧无知的砍伐着树木,为了个人的利益,牺牲大家的健康。随着树木的消失造成了严重的水土流失,大量的水资源受到工厂的污染,造成了大片农田颗粒无收,还造成了许多人亡,许多家庭的下一代身体都有缺陷。譬如:脑瘫.癌症.缺肢……这些害人害己的事情,人们常做!随着二氧化碳的增加,地球的气温在增高。而每公顷山林绿地,每天可吸收1吨二氧化碳,放出0.75吨氧气,可维持生态平衡,净化环境,还能防风御热,调节气候。所以说,树的作用真是大极了!

现在,人们都已知道破坏森林的严重性。大量的青少年都纷纷响应植树造林,全国各地大搞“荒山变绿林”的绿色造林达标活动。虽然,现在已颁布了《森林法》,但有一些人还是不自觉的砍伐树木,破坏森林,难道他们不是人吗!

我盼望着那一天的到来,我希望能为我的愿望做出贡献。昨晚,我做了一个梦,那是一个很美的梦。因为,我的愿望变成了现实。我梦见世界真的变的只有三种颜色!我在树阴下伴着春风而起舞,抬头张望着那洁净而没有一丝污染的天空,静静的坐在海边,看着天际归去的海鸥,让海浪的呼声在我耳边回旋了很久,很久……

种绿豆作文150字三篇播种过程【二】

第一张碟写的是李校长对自己的学校管理,文化建设,以及教学经验的讲解,还有对爱的八颗种子进行分解。分别是爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。爱人是对每一个人都用公正的'心态来对待,对人人有礼貌,积极帮助别人。爱自然是爱花草树木和生态环境,不能过度地砍伐。爱学习才能成大业,学习认真才能干出大事,千万不能厌倦学习。爱生命是告诉我们不要滥动物,生态平衡被打破,人类就会灭亡。爱梦想的人才能实现梦想,对梦想连起码的爱都没有,实现就是不可能的,梦想就永远是梦想。爱真是要诚实,对每一件事都要以诚实的心来对待,别人也会对你诚实。爱善是要广行善,你在别人危机的时候救了别人,别人也会回报你。爱美是人类的天性,我们喜欢一切美的东西,爱美是肯定的。拥有这八颗种子的人就会他爱人人,人人爱他。如果人人都拥有这八颗种子,整个世界就会充满爱。我希望我拥有这八颗种子。不过,如果人人充满体谅的心的话,法不徇情的清官就烟消云散了。李校长喜欢繁体的“愛”字,因为繁体的爱字下面有心,告诉大家用心来爱。他还说:“会爱学生是一种艺术。”,这点我不是很理解。

第二张碟是老师讲自己是怎么爱学生的,还有家长和学生一起感谢老师的,这些故事确实很感人,有一位家长还边讲边不停地擦眼泪。

第三、第四张碟是北京的李校长和其他专家们讲教学经验,让人听了觉得这所学校真的不错,我也是,因为我是亲身体验者。他们让孩子们提前掌握电脑写作文,排除了作文不会写字的问题,另外,他们还创造了良好的阅读条件,让同学们对此乐此不疲,提高了识字范围,这是个好办法。这两张碟还讲了其他部门领导的意见,主要就是读书。

最后一张碟是《今日南山》节目,里面采访了在教学思想研讨会里面的人物,比如李校长、李晓白、唐海海等,还报道了李校长教学思想研讨会的主题、内容,还有我们的欢送仪式等等,让人眼花缭乱。学校还另外放了许多教学思想研讨会的花絮,放了很久。

总之,这些碟都非常好看!

种绿豆作文150字三篇播种过程【三】

胡适先生曾经说过:“要怎么收获,先怎么栽!”就是说,播种的好坏优劣直接决定着收获的大小多少。

这种播种与收获的关系,在各个领域普遍适用。我在学习上尤其是在真正认识到阅读与写作的关系上,对这是颇有亲身感受。

语文老师曾对我们强调说:阅读和生活是写作的源头活水。我在刚刚听到这话时,颇不以为然,也没把这样的忠告放在心上。但是后来的写作实践和考试作文的屡屡不顺,让我对这句话有了深切的理解,大有豁然开朗、醍醐灌顶之感。

其实,即使是在刚刚进入高中的时候,我对阅读与写作中蕴含的的“播种与收获”的关系也是视而不见的。

还是一次作文训练过后,语文老师拿着我的作文,对我说我的作文模式和内容过于僵化,缺乏层次和深度,也无新意。我当时听了以后还有点不服气:我每次考试的作文分数毕竟不低呀,满分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平时作文和周记,更是常常看到老师激励和表扬的评语。一边是自我感觉良好,一边是不服气。在这种心态的支使下,我找来了一篇得分比我还高的同学的作文以及一些范文认认真真地读了起来。读了一遍、两遍、三遍,我发现,自己的作文还真没法和人家比。惊羡之情既出,不服之气顿泄!我将自己的拙作和人家作了比较,人家的辉煌处亦即我的逊色处。人家作文里引用苏联作家索尔尼仁琴,我竟然从来没听说此人姓名;人家作文里有“一语成谶”这个成语,我竟然连“谶”都不认识,更不知其为何意了;人家的议论与抒情贴切到位,与记叙融为一体,我却常常是空发议论、无病呻吟,议论抒情与记叙油水分离;人家的记叙形象生动、细节精彩,我还只停留在简单乏味的叙述层面上,还为叙事清楚语句通顺而沾沾自喜;人家的说理已经是鞭辟入里,我的作文却只能说是肤浅……不比不知道,一比吓一跳。“若非至于子之门,则殆矣!”

显而易见,正如老师所言,我的阅读量不大、涉猎面太窄。一篇好文章就好比一幅好画,抑或是一幅好字。好的文章掷地作金石声,让人啧啧称赞,如好的字画不乏神来之笔,富于神韵。值得注意的是,神来之笔不是无端而来的。没有勤学苦练的硬功夫,哪有神韵可言?对应到写作中来,没有宽广的阅读面,不知好文章为何物,哪能写出好文章来?阅读的影响是潜移默化的,其效果也不是立竿见影的,这正是我忽视阅读的原因啊。量变引起质变,日积月累总会带来质的飞跃。指望只读几本书,写几次文,学几招技巧,就能立见成效,这和只播种一亩三分地,就奢望能收获万斤粮有何区别?

古人云:“腹有诗书气自华。”而我还要在这句话后面再补充一句:“气华文章自然佳。”在以后的日子里,我一定要洗去浮躁,潜心阅读,勤于播种,收获好文章。

铭记胡适先生的话,带着我的理想,先去做好播种、耕耘的事情!

种绿豆作文150字三篇播种过程【四】

有一只非常可爱的小兔子,它长着一身淡灰色的绒毛,头上竖着两只长长的粉色耳朵,又大又圆的眼睛又黑又亮,透出自信与快乐。

一天,小兔子扛着锄头来到自家的田地里,它准备种些大白菜过冬天。它手握锄头一下一下地翻土,火红的太阳刚刚升起,小白兔已经翻了一大片了。尽管累得大汗淋漓,气喘吁吁,但是依然不肯休息,太阳公公惊奇地望着它。

天黑了,月亮婆婆睡着了,星星在天空中闪烁。小兔子挎着篮子在平整好的田地里撒下种子。终于种完了,不知不觉,它在田地里已经忙了整整一天。

过了几日,白菜发芽了,叶子碧绿碧绿的,一排排的幼苗长得整整齐齐。小兔子看到地里有些干,就提来一桶又一桶的水浇小苗,累得满头大汗,也顾不上擦去头上汗滴。太阳公公微微笑,它很佩服小兔子。

小兔子每天给白菜捉虫、浇水、施肥、拔草,在它的精心护理下,白菜一天天长大了。看着满园一排排一棵棵绿油油的大白菜,小白兔开心极了。

终于盼到了收白菜的日子,一大早,小兔子拉着平板车来到田地里,它把收好的白菜放在平板车上拉回家,拉了一趟又一趟,直到月亮婆婆升起来,它还在收白菜呢!

月亮婆婆笑眯眯称赞道:“这真是一只勤劳的小兔子啊。”

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