一个人,谁不会偶尔犯点错误,而那一次我犯的错误,使我刻骨铭心,一辈子也不会忘记。
记得那是一次科技节比赛的前夕,而我和小曹的小制作还差一个底板。放学时,她拿着我们的作品,愁眉苦脸的对我说:“梦帆,我们的小制作该怎么办啊!明天就要上交了!”我想了想说:“眼睛用黑色的毛线,底板……”“那底板呢?”她急切地问道。“我不正要说嘛!”我思索了一番,一边想一边试图在教室里找到可以代替的东西。这时,我的目光停留在小张桌边的那个小制作。我拿起来一看,蛮厚的,翻倒正面,发现是拉拉的小制作。正准备放回去,小曹叫住了我:“哎,那个挺厚的,做底板正合适!”“可这是拉拉的小制作啊。”我又重新把它拿出来,“如果她这个要参加比赛的话该怎么办啊?”我们突然安静了下来,许久,我提议道:“要不然你去问问老师,看看这个有没有参加比赛。”“恩。”不一会儿,她失望的走下来:“老师已经走了。”“不过……”她话锋一转,“这个这么难看,说我们的比她的好看一百倍都不为过!她肯定不要了,先把我们的做了吧!”既然这样,也没有办法了,我只好点了点头。
晚上,我正在写作业,忽然电话铃响了。一看是拉拉打来的,心里便有一种不祥的预感。一接电话,她就劈头盖脸的质问我:“林梦帆,你是不是和小曹一起把我的小制作给拆了?”“是……是啊。”我紧张得支支吾吾的,“怎么……了?”“这是要参加科技节比赛的!”听声音,她急得都快哭了。“啊?”我的心“咯噔”一沉,嘴张得都可以塞得下易拉罐,脑子里浮现出的第一个念头就是“我完蛋了!”“那……那怎么……怎么办啊?要不……要不我帮你重做一个?”“算了,我自己打电话给老师好了。”说完就挂了电话。听着听筒那边传出的“滴滴滴滴”声,我的心除了甜,其他什么味都有。这声音,仿佛是一根鞭子,抽打着我的良心,自己亲手毁了好朋友的作品,心里说不出是什么感受……
第二天,我们理所当然的被“请”进了办公室。听着老师的训话,我无地自容,脸红得像了红苹果,恨不得找一个地洞钻进去。
虽然拉拉不计较这件事,还跟我做好朋友,但每次想起此事,心里就不是滋味。不过,我想:这一次的错误带来的一定是下一次的正确,时刻提醒着我别再犯同样的错误!
开始比赛了。
我们班有lm、我和wap参加了比赛。我们来到比赛地点——教室。lm和wap想了一会儿就“唏唏唰唰”地写起来了。虽然这场比赛人不多,但还是挺激烈的。看到lm和wap都开始写了,但是我还在左右思考!……怎么办?怎么办?难道我要输给他们吗?这时,我又想到了写作文要心平气和,好吧,先调整情绪。果然不一会儿我就想到了。现在我也开始写“唏唏唰唰”的写了。
我一会儿想想,一会儿又写写。这时,lm都写了大半篇了,我有点儿急了,便加快了速度。我们“摩拳擦掌”的,都不甘示弱。
不知过了多久,我终于把作文写完了,而lm和wap却还在写。这时的我难免会有点儿得意,可转念一想,万一我写的作文有错别字,或者语句不通顺,或者偏题?一想到这里,我便开始检查,果然有好多的.错别字。我又开始摘抄。
“嘟嘟嘟嘟……”我刚摘抄玩,比赛时间就到了,哎,终于能松口气了。
到评讲作文的重要时刻了。
lm的作文写得很不错;wap的作文字数很多,也很感人,就是错别字太多了。我写的是《我熟悉的一个人》,评委,也就是王老师说:“嗯,这篇文章写得不错,比lm的好……”
作文评讲完了,大家都觉得我写得好,老师也觉得我写得好,最后同学们都赞成我写的最好。于是,我便成为了本次作文比赛的冠军;lm以优异的成绩打败了wap,成了亚军。我高兴极了,但是现在快到放学的时候了,“嘟嘟嘟嘟……”下课铃突然响了。放学了,我带着欢乐的心情,一蹦一跳的回家了。
我永远忘不掉这次作文竞赛!
世上有能治百病的药,却没后悔药,是一大遗憾。如果有的话,我一定把它吃下去。
也许有人会问:“为什么?”,我就和大家讲一讲吧。
有一次,我语文考了73分,很不理想,本来好好的心情沉重了很多,正准备改题,忽然发现我的钢笔不见了,那枝钢笔是叔叔送给我的,我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀!可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时,我不禁下起了“小雨”,逐渐由小变大,最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声,闻声赶来,问我怎么了,当知道了原因后,大家便安慰我,我越哭越厉害,这时,张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒,果然有。这时,李宇赶来,向我大吼道:“你为什么摸我的铅笔盒?”,“你为什么偷我的钢笔?”,“我没有偷”,“你偷了”,“没有”……有许多人都为我分辩。最后李宇哭了,“活该”我想,于是便出去玩了。
回来以后,我发现我的钢笔又奇迹般地出现了,下面还有一张条:“那真是我的钢笔,我知道你爸爸会吵你,就送给你吧。李宇”。看完后,我想:“算你聪明,会想办法,但是我相信就是你偷的”。
上课时,我们两个老是互相对望,以至于老师狠狠地吵了我们一顿,我便更恨他了。
第二天,同位王钰拿着笔对我说:“昨天,我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇,于是向他的座位奔去……
那一次,令我十分难忘,因为那天,发生的那件事令我十分可笑。
前几天,我和哥哥,姑妈们来到我的家乡。一进村,我就感觉一股清凉的风向我涌来。我和哥哥趁妈妈买菜的功夫,来到了向往已久的小溪边。只见清澈见底的溪水哗哗地欢唱着,水中的小鱼儿欢畅地游来游去,似乎欢迎我们的到来。
我们挽起裤口,小心翼翼地趟了进去。哇!好凉爽啊!溪水并不深,没有摸过我膝盖,我提裤腿,慢慢地水里走着。只见蜻蜓在水面上缓缓地飞着,颜色有红、黄、紫……就像一架架小战斗机正在海面上巡逻。我还看见蜻蜓在水面上产卵的样子,它先向前做了一个“c”字形,在最后一刻它贴着水面快速产卵,产卵后就飞走了。
就在这时,旁边的哥哥不小心碰了我一下。我没注意,顿时失去了重心,摔了个四脚朝天,水花四溅,衣裤全湿了。正在这时妈妈找来了,急着直跺脚:“你们怎么到这里来了?谁的主意?”我们闷闷声不语。伶俐的哥哥向妈妈解释了原委。妈妈这才平静下来。冲着我:“快快上来!"我们闷声不语乖乖地上了岸。
回到家,奶奶见我这样子,赶忙拿来爷爷的衣裤让我换上。我无奈,穿着这么宽大的衣裤一步也不敢迈出门,害怕别人见了笑话,只好躲在家里看电视,每当我想起这件事的时候,我就忍不住哈哈大笑。
您好!
邹老师,您能很快让我联想到“严厉”这个词,大大的眼睛只要一瞪,伤力不言而喻,没有哪个同学敢不听话。可有一件事,却让您又与“温柔”连上了线。
那件事在我心中留下了深深的印象,快乐的回忆。一次,我有些不明白家作的要求,便想去问您,可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样,心中总有些紧张,可这家作总要做的呀!我抬头望了一眼您,您正在埋头批作业,我去也不是,不去也不行,心想:我又没干什么坏事,怕老师干嘛!想到这,我稍微平静了一下心绪,迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁,“老师,要不要写拼音?”说到“拼音”两字,我的嘴巴好像不听使唤了,把音拖得很长,说完后,我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题,抬起头,微笑地看着我,说出了一句充满童味的话:“你说要不要写拼音呢?”惊讶的是,您也学我把“拼音”两字的音拖得很长,我一听,仿佛老师也是一个小孩子,在学我说话,跟我开玩笑呢。那一刻,我倍感您的温柔,紧张感顿时烟消云散,“不要的'。”我快乐地答了一句,就很快地回座位了。
这一句话,消除了我所有的紧张;这一句话,让我的心里充满了快乐;这一句话,也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些,我还感谢您给予我知识;感谢您在学习上对我的帮助;感谢。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年 9月7日
今天,我“一哭二闹三上吊”硬要爸爸给我买象棋,爸爸终于同意了。象棋刚一买回来,我就迫不及待的要和爸爸下一场,爸爸吓我说:“一会儿输了,可别哭鼻子啊!”我自信满满地说:“我才不会呢!”
比赛开始,爸爸先来了个“挡头炮”,大家可别看这气势强大,我也不可小觑,我马上还了个“马来跳”。爸爸见机不行,又移了一格炮,我没在意,出了“大车”,爸爸的炮终于发动了,我的“小兵阵”破了个“洞”,我果断飞了个“相”才保住了另一个卒……
我们对战了一会儿,我的主力只剩:两马一车;爸爸却有:一马两车。光是这个就让爸爸有了很大的优势。我走了个“车”,干掉爸爸一个小卒,爸爸也不甘心,想用“相”来保“马”,大概是以为计谋得逞了,可他没看见我暗藏机。我“飞马吃相”。爸爸喊:“将军!”说完把“车”移到小卒线上,原来爸爸是故意的`。不过,我马上用“士”来挡。爸爸又皱起眉头,不知往哪里下好。我突然发现,如果把车一拉,不正好“双将”吗?爸爸下好了,我又果断一拉车,干笑了两声。突然,爸爸一个“马踢”,干掉了我的“将军”,我输了。如果我每次多考虑考虑,赢得也许就是我了。
“骄兵必败”,大家以后可不能像我一样马虎大意呀,不然一定会输的很惨。
指导教师:王永奎
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.