小学三年级作文我眼中的秋天【一】
开学时，我们班来了一位“怪”老师。
开学第一天，我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口，往里一看，一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听，原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了，我觉得徐老师怪怪的。
徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”，周围只有一圈黑黑的头发，很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖，跑起来身体左摇右晃，真像是一只幽默十足的大企鹅，经常让我们哭笑不得。
徐老师上课很怪;有一次上课的时候，一位同学和另一位同学说话聊天，被徐老师看到了。我们觉得有的看了，徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们，反而和蔼地走到他们身边，问了一句：“聊得可好?”同学们听了，顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头，脸红得就像熟透的柿子。从此以后，这两位同学上课就再也不聊天了，认真的听老师讲课。有时候上课时，我们听课听得感觉乏味了，徐老师不但没有训斥我们，反而给我们讲一些小故事或者是小笑话，让我们既缓解了疲劳的心情，又增长了我们的.知识面，把教室里的气氛全都活跃了起来。
在我们的时候，徐老师也很怪;记得第一次考试，徐老师向我们说了三点：“第一，不要用鹰的眼睛;第二，不要用狼的耳朵;第三，不要用熊的力量。”我们听了，都感到莫名其妙，老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问，解释说：“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案，你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了，这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室，让我们自觉做试卷。他走了以后，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉在地上也听得见，同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了，我们班都考了90分以上，并且有20个同学还考了100分，徐老师看了，欣慰的笑了。
这就是我们的“怪”老师，我们喜欢这位“怪”老师，你喜欢吗?
小学三年级作文我眼中的秋天【二】
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
小学三年级作文我眼中的秋天【三】
初秋的清晨，日光轻轻洒在树梢上，一片泛黄的梧桐叶在空中辗转着，轻悄悄地打了一个盹，随即飘旋而至。
手中捧着那本伤感的小说，一个词使我一惊怔忡。此时，这个词用在我身上似乎再合适不过，从我内心延伸至躯壳，犹如洁白的嫩豆腐，内心是空白的，肉体是易碎的。
再次踏进那走了无数次的校园大门，抚摸着那似乎还有体温的石灰墙，眼眶中有股热流在不觉中滚动。紫藤盘绕的长廊依旧，书香四溢的至善亭依旧，玉兰树下的石桌依旧，而曾经熟悉的身影却已不在！
略带一丝凉意的秋风吹过我的脸颊，扰乱我额前的碎发。突然间，有一种李煜那剪不断，理还乱的情愁。记忆如一团麻线繁杂交错，使我心烦意乱。几片落叶在空中翩翩起舞，不停地旋转着，旋转着。
记得去年的十月中旬，校园中，礼堂旁的小道上，到处是水杉的细叶。一整天中，风未停，叶落也未停。两三天后，水杉像是被脱了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零却依然亭亭玉立。或许落叶飘飘后，总给人带来无限伤感，而树的感情也不比人少吧！
走在熟悉的校园中，但却呼吸不到一丝熟悉的空气。雾霭笼罩了整个世界，在黑色的夜幕下，只留下了一个深夜的记忆。伴随着飘飘落叶，路灯拉长着我孤独的背影，好长好长风可以将它吹散吧！我想。
叶飘落，梦飘散；叶孤寂，影孤独。
小学三年级作文我眼中的秋天【四】
秋天，虽然不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红，却以诱人的秋色和金黄的果实深深吸引了我的目光。
深秋的大树上，叶子变黄了，秋风一吹，就像一只只长着金翅膀的小蝴蝶在空中飞舞。
花坛里，菊花在绿油油的叶子中冒出来，有的还是花骨朵，有的半开半闭，还有的已经全开了，那花瓣就像一条条弯弯的丝带，漂亮极了！
果园里更是“热闹非凡”。一棵棵粗壮的柿子树上结满了一只只红的像火似的`大柿子，不用说咬一口，就是看上一眼，口水也早已下来了；一串串珍珠似的葡萄，有青的，红的，紫的……真叫人流连忘返；那红红的苹果就像妹妹的脸一样红得可爱……
这么迷人的秋天，你能不喜欢吗？
小学三年级作文我眼中的秋天【五】
我们挥手告别那炎热的夏季，迎来了落叶纷纷的秋天。看，那金灿灿的银杏树叶挂满枝头，看那火红火红的枫叶正热情地向人们微笑这都是秋姑娘给我们的讯号啊！
某天，我在人民医院里散步，望着那一片片已被秋色熏染过的枝叶，我不禁赞叹：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的还是那独特的银杏树叶。银杏树叶似像非像一把小扇子，千万片银杏树叶合并起来就如同金子挂上了枝头般。一阵微风拂过银杏树的脸庞，银杏树叶便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一样从天上飞舞下来。
当然，最具有秋天代表性的还是那火红火红的枫叶。它的形状好似手掌，树叶上还了一丝的斑纹，远远望去，那枫叶就如同一团正在燃烧的火，它燃烧着对秋天的热爱与喜爱。
一片片已泛黄的散落在地，给大地盖上了一张金绸般的被子，一群小朋友踩着叶迎面跑来，听见一阵阵沙沙沙的声音而又伴着他们那爽朗的笑声。仿佛让我觉得秋天的气氛原来是如此的温馨。
秋，这个让人惊艳的季节。
小学三年级作文我眼中的秋天【六】
我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。
田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。
秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。
小学三年级作文我眼中的秋天【七】
夏姑娘的脚步才刚刚离去，秋姑娘就悄悄地向我们走来。
秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色：有的是橙色、有的是红色、有的是黄色，有的是黄绿相间..
这些树叶给秋天增添了色彩，让秋天仿佛不再那么枯燥，反而变得生机盎然，红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩！
是的，树叶到了秋天，就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面，出现了皱皱的条纹，原本嫩嫩的叶子，现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里，仍然感觉像到了世外桃源一样：片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞；满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯；树上的叶子，随着风儿飘落，随着风儿跳舞，随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命？
只要你细心观察，可以发现落叶的形状很特别：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪，一个个精美的书签就在你的手中诞生了，而落叶也永久的被留存下来。
秋天，我喜欢你！落叶，我更喜欢你！
